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    六年級的作文300字

    時間:2024-08-07 11:54:18 六年級 我要投稿
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    實用的六年級的作文300字合集六篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的六年級的作文300字合集六篇

    六年級的作文300字 篇1

      我有一個漂亮的塑料文具盒,這是新學期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案,而且設計還很新穎呢!

      我的文具盒是淺藍色的,上面的圖案是兩個米老鼠,是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層,上下都可以打開。正面的左上角有一個小小指南針,下邊排列著兩個小按鈕。按下第一個按鈕,“啪”的一聲,自動彈出了一個卷筆刀。打開文具盒,按下第二個按鈕,文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來,一支支鉛筆象整裝待發(fā)的'小兵,我使用鉛筆的時候就方便多了。

      這個文具盒真有意思,設計者也考慮的很周全,我非常喜歡。每次寫完作業(yè),我都會把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護我的文具盒,因為它是一位非常稱職的文具“保管員”呀!

    六年級的作文300字 篇2

      畢業(yè)了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。

      回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

      畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的',在我很孤單時,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

      那個曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現(xiàn)在我的面前了吧? 我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

      并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

    六年級的作文300字 篇3

      在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。

      春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

      夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶栠是熱的人們不知如何是好。

      秋天,金秋時節(jié),景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的.同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

      冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

      我們的校園是綠的,無論春、夏、秋,就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。”作文

    六年級的作文300字 篇4

      海,美麗無比,你們一定很想看海吧!那我就把海呈現(xiàn)在你們的眼前。

      暑假,媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬著大海,多么希望把大海最美麗的時候收入我的眼底!幾經(jīng)周折我們才來到了海邊。

      剛到那,一副海圖印入眼簾:金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行,還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲!最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚,小魚很滑,把那些人惹惱了,那些人就奮力的抓,又滑稽又著急。

      “嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音!芭九尽边@是海水拍打巖石的聲音!巴邸边@是人們面對海景發(fā)出的贊嘆。聽!?薜穆曇,可能是因為太孤獨寂寞了吧。聽!海在笑,可能是因為它能帶給人們快樂所以欣慰的笑了吧。聽!海在怒吼,可能是因為有人惹惱了它吧。

      赤著腳踏上岸,當海水沖來時,我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的`寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心:它想帶給人們歡樂,它想帶給人們清爽,它想帶給人們一切它可以給予的東西。因為它,好美!當它聽到人們的歡聲笑語時,它一定在想:我做到了!

      海,好美,真的好美……

    六年級的作文300字 篇5

      · 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時,我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長大,從無知的孩童,變成了一個個“小大人”,一場考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時間在一點點的過去,我們在一起歡笑的日子也越來越少。

      操場上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說的,以后有緣再見。

      再見了,我的好朋友,趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這里的回憶,再見了,我永遠的六一,再見了,我的.好朋友們,以后,我們有緣再見!

      我人生中最快樂的時光再見!唉~現(xiàn)在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的時間也不過那么幾天,我多希望時間多停留一會,以前,時間多的時候不會珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會來珍惜,時間啊,多停留一會吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個課間,不要多,就一節(jié)課,一個課間就行,再見了趙夢圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會再見的!

    六年級的作文300字 篇6

      我從小到大讀過的書,就像天空中的繁星一樣多。每一本書中的故事都會讓我著迷,流連忘返。

      我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲百科》。他不斷充實著我的知識,開闊我的視野。其中,最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻,他們擁有著超強的'記憶力和強大的力量。

      螞蟻經(jīng)常獨自外出尋找食物,有時走很遠的路。從很遠的地方回到蟻穴,不是一件簡單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認路本領,即使?jié)庠泼懿,或者地面上被破壞,它們(nèi)耘f會找到蟻巢,只不過要多走些彎路而已。這說明,螞蟻不會迷路,就算到遠方,他們?nèi)匀粫貋砘貋。那么他的記憶有多強大。?/p>

      螞蟻除了記憶強,他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍,而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前,你可以看到螞蟻們集體搬家,前往高處。他們忙來忙去,一點感覺不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強大的青蟲。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團,這說明螞蟻真強大!

      《昆蟲百科》讓我知道了各種昆蟲的習性。我相信這本書會令我受益一生。

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