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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-10-08 15:08:34 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      提起“溫柔的老師”,大家通常就會(huì)認(rèn)為是一位漂亮、和藹的女老師,可我告訴大家,如果你們這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榻涛覀償?shù)學(xué)的雷老師,可是一位標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦!如果說(shuō)張老師在我們班充當(dāng)了幽默大王的話,那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。

      雷老師有一雙炯炯有神的眼睛,臉上經(jīng)常露出迷人的微笑。他從三年級(jí)開始起教我們班和四零五班兩個(gè)班,是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。上課守時(shí)、不占課、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)像蛔蟲似的黏在雷老師的身上(嘻嘻,這個(gè)比喻有點(diǎn)不恰當(dāng)哦),但是,雷老師最明顯的特征是特別溫柔。有許多老師在學(xué)生不聽話時(shí),會(huì)把這個(gè)學(xué)生揪過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)一頓,雙手叉著腰,臉紅脖子粗,好像林中之王似的發(fā)威(不管是公老虎還是母老虎),顯示著老師的威嚴(yán)?晌覀兊睦桌蠋焻s像個(gè) “紙老虎”,溫柔的沒個(gè)邊兒了,他從來(lái)不粗聲大氣地教訓(xùn)我們,就連批評(píng)人也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)、和藹可親,就像春風(fēng)拂面一樣的溫柔。我們兩個(gè)班的同學(xué)都把雷老師當(dāng)作朋友看待。

      1、 好好洗洗臉

      我記得雷老師剛我們班的第一節(jié)課,我們班同學(xué)就給他很好的評(píng)價(jià)。

      那是三年級(jí)上冊(cè)的.第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下課后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談?wù)撔聛?lái)的數(shù)學(xué)老師。同學(xué)A雙手合在一起,托著下巴,眼睛閉著,一臉沉醉的表情:“哇哦,這個(gè)雷老師講課好好聽呀,就像唱歌一樣,聲音還特溫柔,我都快睡著啦……”

      同學(xué)B拍拍A的肩膀,半開玩笑的說(shuō):“喂喂喂,A,不至于吧!拜托你在家好好用涼水洗洗臉,以免上課安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!”

      2、 我為什么沒有感覺

      我還清晰的記憶著雷老師最兇的時(shí)候。那時(shí)候我的同桌很調(diào)皮,上課總喜歡做小動(dòng)作、說(shuō)廢話。

      雷老師正講課呢!他一看見同桌正在玩玩具,立馬“大發(fā)雷霆”(哈哈,我故意用了這個(gè)詞,其實(shí)雷老師生氣比起這個(gè)詞要溫柔一千倍),他快步走到同桌的桌前,踢了同桌的桌子一腳,咦,奇怪了,我怎么沒有感覺到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng),難道雷老師沒有踢桌子嗎?可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉,雷老師也太溫柔了吧,連踢桌子都不會(huì)踢!

      這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個(gè)班,121個(gè)同學(xué)的尊敬與喜愛,就是因?yàn)槔桌蠋熌窍瘛皨寢尅币粯拥臏厝嵝愿,?dāng)然,雷老師的教學(xué)水平也是非常棒的喲!嘿嘿,這個(gè)老師是不是獨(dú)一無(wú)二呢?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      春天來(lái)了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來(lái)。我們到校園里找一找,到野外找一找,打開課本,還會(huì)在插圖中發(fā)現(xiàn)春天的'影子呢……

      春天是欣欣向榮的季節(jié)。姍姍來(lái)遲的春雨,隨著徐徐的春風(fēng),輕輕地灑向大地。雨過(guò)天晴,小草偷偷地從地里探出嫩綠的小腦袋,還掛著一顆顆晶瑩的小水珠呢!幾只春燕來(lái)回穿梭,偶爾打破湖面的平靜。春天真像一個(gè)活潑的孩子。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天,老媽帶我去“愛尚烘焙DIY面包坊”做餅干。我像一只興奮的小鳥,邊跑邊張開“翅膀”奔向那家赫赫有名的面包店。說(shuō)真的,這是我有生以來(lái)第一次做餅干,激動(dòng)得真有點(diǎn)不像樣子。

      首先,女老板娘說(shuō)了做面包的步驟。我聽都沒聽完,就迫不及待地拿起面粉團(tuán),這兒揉揉,那兒捏捏,過(guò)了好一會(huì)兒,才揉成一塊塊長(zhǎng)方形的“餅干”。我上前想聞聞它們香不香,可惡的是,那些白白的面粉粒居然弄到我臉上,站在一旁的老媽笑我是一只“小花貓”。我生氣極了,一照鏡子,果真變成了“小花臉”,我想:“這可有損我的形象!”于是馬上把臉洗干凈,再接著去做餅干。

      該給餅干“化妝”了,我把刻有熊貓樣子的章子蓋了上去,啊!真漂亮!一塊一塊的“餅干”,有的像坐著的熊貓,有的像躺著的熊貓,還有的`像兩個(gè)熊貓?jiān)诟杉堋习迥锝o我遞來(lái)果醬,我把每個(gè)口味的果醬都擠了一些,點(diǎn)在“餅干”上!帮灨伞弊龊昧,老板娘把它們放入了烤箱,我呢,急得像熱鍋上的螞蟻,不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。老板娘見我這么著急, 她說(shuō):“小朋友,我告訴你一個(gè)秘密:雖然我是蛋糕老板娘,但我今年才十九歲,所以我特別喜歡和小妹妹們做朋友的!痹瓉(lái)她才十九歲啊,就成了蛋糕大姐大了!我的嘴變成了“O”型……

      不知不覺十多分鐘就這么過(guò)去了。餅干烤好了,我趕緊嘗了一口,!真是又酥又香。

      突然,“饞嘴猴”老媽走了過(guò)來(lái)。我問她,你想干什么?老媽笑呵呵地說(shuō):“這餅干里面也有我的功勞吧?我也要吃!”

      呵呵,后來(lái),我和老媽把它們吃得連渣都不剩了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      十歲了,四年級(jí)了,個(gè)子高了,力氣大了,智力見長(zhǎng)了……十歲了,(*^__^*) 嘻嘻……,有一絲絲甜蜜。

      十歲了,現(xiàn)在我可是大哥哥了!再也不用怕被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了,變成了低年級(jí)同學(xué)眼中的“小靠山”。變成了老師眼中的“大孩子”。

      剛上一年級(jí)時(shí),看到那些三年級(jí)以上的哥哥姐姐,心里就油然生出一種崇敬的感覺。因?yàn)樗麄儌(gè)子高力氣大,知識(shí)也比我們這些低年級(jí)的學(xué)生豐富。(*^__^*) 嘻嘻……,現(xiàn)在我可是要上四年級(jí)了,想必那些一二年級(jí)的小同學(xué)們也是非!俺绨荨蔽业陌!

      十歲了,“塊頭”也越來(lái)越大嘍!從一年級(jí)的一米二一直長(zhǎng)到今天的一米五,嘿嘿,居然毫無(wú)察覺。現(xiàn)在爬樓不費(fèi)勁了,幫媽媽扛著一小袋大米能輕而易舉的'從一樓爬上六樓……只要和媽媽走在一起,就會(huì)有人說(shuō):“呦,你兒子不知不覺長(zhǎng)這么大了,成了一個(gè)大小伙子了!”聽得媽媽喜洋洋的,我的心里更是美滋滋的。尤其是聽見低年級(jí)的小同學(xué)一口一個(gè)周沖哥哥的叫著,我的心里立刻就樂開了花。(*^__^*) 嘻嘻……,多有成就感呀,一個(gè)字---爽!兩個(gè)字---真爽!

      十歲了,大腦好像也比以前反應(yīng)敏銳了!雖然有時(shí)候也會(huì)遇到不會(huì)不懂的題目,可是,現(xiàn)在每一次都能沉著應(yīng)對(duì)了,不會(huì)像一二年級(jí)的時(shí)候沒有一點(diǎn)耐性,遇到不會(huì)的題目就會(huì)發(fā)那一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣!尤其是現(xiàn)在我還能給我上二年級(jí)的弟弟補(bǔ)習(xí)呢!做他學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)題咱真是游刃有余!我大伯一個(gè)勁兒的夸我教弟弟教的好,弄得我還真有點(diǎn)不好意思呢!現(xiàn)在,我只能深深的感嘆:“唉,沒辦法,都是咱智力大漲呀!”嘿嘿。

      十歲了,真棒!變化多多,甜蜜多多!十歲了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!O(∩_∩)O哈哈哈~

      謝謝冰幻紫幽姐姐給周沖做的名片哦!(*^__^*) 嘻嘻……

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我叫覃瀝儀,今年七歲。上小學(xué)二年級(jí)。

      我有一張鵝蛋臉,兩道寬寬的眉毛下面,有一雙水汪汪的眼睛在閃閃發(fā)光,我還有烏黑烏黑的頭發(fā),散發(fā)著淡淡的'清香。

      我上課很認(rèn)真,作業(yè)總是做得工工整整的。字寫得也不錯(cuò)。在班里,我是紀(jì)律班長(zhǎng),每天督促大家做好課前準(zhǔn)備,老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的小助手。我還是個(gè)愛衛(wèi)生、講文明、又文靜的乖乖女呢!老師表?yè)P(yáng)我的話我會(huì)記在心里,也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

      每個(gè)人并不是十全十美的,每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。和同學(xué)說(shuō)話,我老是動(dòng)不動(dòng)就向老師打小報(bào)告,有時(shí)還會(huì)很小氣,不夠大方。有的時(shí)候?yàn)榱粟s作業(yè),寫字十分潦草。這些缺點(diǎn)我做得不好我會(huì)盡自己的能力去改正過(guò)來(lái)!

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