有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
近年來(lái)，因現(xiàn)代人類過(guò)度排放二氧化碳等溫室氣體，造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致兩級(jí)冰川融化，海平面上升。
據(jù)20xx年公布的《20xx年中國(guó)海平面公報(bào)》顯示：近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面上升顯著；20xx年，中國(guó)沿海海平面平均上升速率為2.5毫米/年，全球標(biāo)準(zhǔn)平面的上升速率是1.8毫米/年；用算式：2.5-1.8=0.7毫米，發(fā)現(xiàn)中國(guó)沿海海平面每年的上升速率比全球標(biāo)準(zhǔn)海平面上升速率快了0.7毫米/年。聽媽媽講，馬爾代夫大部分國(guó)土僅比海平面高出1.5米，若按照20xx年這個(gè)上升速度，那馬爾代夫再有幾年才會(huì)消失呢？請(qǐng)同學(xué)們想一想。
海平面上升是個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，那么，我們?cè)撊绾畏烙詼p少損失呢？為此，國(guó)家海洋局的專家做了同樣情況下沿岸設(shè)防和不設(shè)防的對(duì)比分析，結(jié)果表明，黃河三角洲、渤海灣和萊州灣地區(qū)的`防潮能力極差，當(dāng)海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的面積相近；珠江三角洲地區(qū)在海平面上升30厘米時(shí)，有無(wú)防潮設(shè)施所淹沒(méi)的面積有一定差別；而長(zhǎng)江三角洲及蘇北沿岸在同樣的假設(shè)條件下，有無(wú)防潮設(shè)施相差極大。由此可見，我國(guó)沿海各地的防潮能力有的很薄弱，在沒(méi)有防潮設(shè)施的前提下，如果海平面上升到一定程度，將造成重大損失。
所以，重視海平面的上升，是我們目前必須考慮的問(wèn)題。我們作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，低碳生活。提倡減少森林砍伐，提高能源效率；倡導(dǎo)興建水利工程，改良生物技術(shù)，提高種植科技等等。這樣可以讓海平面的上升速度緩慢一點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
哇！香噴噴的蛋糕出爐嘍！看！我做的蛋糕黃燦燦的，香味撲鼻，有笑臉、圣誕樹等六種可愛(ài)的形狀，全家人迫不及待地你一個(gè)，我一個(gè)品嘗起來(lái)，媽媽說(shuō)：“味道真不錯(cuò)，還有香蕉味�！蓖馄耪f(shuō)：“全天然不含添加劑，健康食品�！卑职终f(shuō)：“女兒親手做的，味道好極了。”我吃著美味的蛋糕別提多有成就感了，卻又忍不住想起第一次做蛋糕的`情景——
蛋糕機(jī)剛買來(lái)的那天，我只是大致翻看了一下說(shuō)明書，就迫不及待地開始動(dòng)手做了。結(jié)果，面糊沒(méi)調(diào)好，糖、油都沒(méi)有放，蛋糕也沒(méi)烤透，出爐的蛋糕吃起來(lái)干巴巴、硬邦邦，而且寡淡無(wú)味，好像在咀嚼石頭。正在我灰心喪氣的時(shí)候，外婆鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。第一次做成這樣也不錯(cuò)了，下次再做……”
對(duì)呀！過(guò)了幾天，我仔細(xì)地看了說(shuō)明書，果然發(fā)現(xiàn)許多巧妙的方法。我又咨詢了經(jīng)驗(yàn)豐富的奶奶，知道要加半勺糖和一大勺油，使勁攪勻，還可以加一些香蕉粒等讓蛋糕更香。于是，我又當(dāng)起了蛋糕師。首先把雞蛋打進(jìn)碗里，按奶奶說(shuō)的方法，加一大勺小麥粉、半勺糖和一點(diǎn)油，使勁攪拌成糊狀，再放些香蕉粒和蜂蜜。同時(shí)將蛋糕機(jī)預(yù)熱幾分鐘，在模具表面刷上一層油，把面糊小心翼翼地倒入蛋糕機(jī)的六種圖案模子里，蓋上蓋子烘烤，約三分鐘，將蛋糕機(jī)翻面再烘烤一會(huì)兒，等熱氣冒完，拔掉插頭就可以了。這次出爐的蛋糕會(huì)是什么樣呢？我屏住了呼吸。打開蛋糕機(jī)蓋子的一瞬間，蛋糕獨(dú)特的香味彌漫了整個(gè)房間，大家異口同聲地說(shuō)：“哇！好香啊！”
通過(guò)兩次做蛋糕的經(jīng)歷，我明白了：蛋糕雖然好吃，但做起來(lái)也不是一帆風(fēng)順的，所以，只有事事認(rèn)真仔細(xì)，才能處處十全十美。等著瞧，我下次能做出更有新意的蛋糕！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大家應(yīng)該都還記得春晚節(jié)目中有一句話叫做“你攤上大事兒了！”而上周星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。
上周六，我和我的姐姐約好去放風(fēng)箏。時(shí)間還沒(méi)到，我就實(shí)在控制不住內(nèi)心的一種興奮感，在客廳里高興地跳了起來(lái)。那時(shí)候，我多么希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)啊！來(lái)到我們約定的地點(diǎn)時(shí)，我興奮地跳下了車，一把抓起了風(fēng)箏，就開始使勁地飛跑。不到一會(huì)兒，風(fēng)箏就高高地飛在了藍(lán)天上，好像這個(gè)風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)兒，就會(huì)碰到天上的云彩似的。我姐姐一把拿過(guò)我的風(fēng)箏線說(shuō)：“我來(lái)教你怎么放風(fēng)箏！”他拿起進(jìn)線盤，拼命地放線。等線放完時(shí)，她又把進(jìn)線盤還給了我，說(shuō)：“線放完了，你自己放吧！”我拿起進(jìn)線盤，又開始拼命似地飛跑。我拿著進(jìn)線盤，圍著這草坪跑了好幾圈。最后，我實(shí)在跑不動(dòng)了，便打起了偷懶的小主意。我找來(lái)了一塊磚，選了一塊空曠的地方，把進(jìn)線盤放在地上，再把找來(lái)的磚塊壓了進(jìn)線盤上面，這樣做，算是請(qǐng)了一個(gè)人替我放風(fēng)箏了。這下子總算是把我的手給解放出來(lái)了。于是，我和我姐各自騎上一輛自行車，在崎嶇不平的小路上騎來(lái)騎去，騎累了，就回來(lái)休息。正在得意忘形之際，我攤上的'大事兒就在這時(shí)候出現(xiàn)了，我抬頭向我的風(fēng)箏的方向定睛一看，五個(gè)風(fēng)箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風(fēng)箏線絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來(lái)，跑到進(jìn)線盤邊，使盡全力地拼命收線，收完線，我們開始拼命地理線，一副狼狽樣。有一個(gè)小女孩的風(fēng)箏線，似乎跟我的風(fēng)箏有緣似的，從我的風(fēng)箏線的開始處，一直絞到了風(fēng)箏線的結(jié)尾。這樣一個(gè)折騰下來(lái)，起碼浪費(fèi)了我倆半個(gè)多小時(shí)玩耍的時(shí)間。
折騰完以后，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車上，吃著她自帶的三無(wú)食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車上吃東西，小心電瓶車倒了�？伤廊粵](méi)有下來(lái)，最后她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車突然歪著身子倒下了，她想下來(lái)也已經(jīng)來(lái)不及了。電瓶車像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車下。結(jié)果不用說(shuō)也知道，我和我的姐姐都受到了暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)，真是禍不單行啊！這個(gè)星期六，我倆真算是攤上大事兒了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在聞名遐邇的西安市書院門，西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面，有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學(xué)校，我們的校園——西師附小。
早晨，金色的陽(yáng)光從東方升起，給這所古色古香的校園披上了萬(wàn)道霞光。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的護(hù)送下，背著書包，陸續(xù)走進(jìn)校園，開始了一天的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的，就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。獎(jiǎng)牌的四周，長(zhǎng)滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽(yáng)光下，西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)校”、“一級(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)�！薄ⅰ熬G色學(xué)�！�、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌，栩栩生輝，顯得格外的耀眼。一群剛?cè)胄５囊荒昙?jí)小朋友，好奇的站在石墻下指指畫畫，把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。
石墻的下面，是一排玻璃櫥窗，里面貼滿了校園生活的大幅彩照，還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的'作文和字畫。每天，同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)，經(jīng)過(guò)這里時(shí)都要看一看，看看又換上了哪些新的照片，又有誰(shuí)的作品獲獎(jiǎng)了。
在校園馬路的左邊，是一個(gè)很大的草坪。春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光，聽著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng)，為校園帶來(lái)一片綠色；夏天，草兒格外茂盛，在驕艷的陽(yáng)光下顯得更綠，為炎熱的校園帶來(lái)一片清涼；秋天，草兒慢慢枯黃，黃黃綠綠的小草，使校園變得更加五彩繽紛，就像為校園換上了一身五彩的秋裝；到了冬天，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給小草蓋上了一幅厚厚的棉被，整個(gè)校園一片白色，就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。
草坪旁屹立著一棵高大的松樹，它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣，日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”，身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒，一年四季的站在那里；它天不怕，地不怕，忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面，教學(xué)樓的前面，有一個(gè)小小的操場(chǎng)。那是我們每次升國(guó)旗、開大會(huì)的地方。操場(chǎng)上有一個(gè)水泥臺(tái)，上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下來(lái)，圍住高高的旗桿，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。
下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場(chǎng)，盡情的玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸、一片喧鬧，匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳，那樣的動(dòng)聽，那樣的振奮人心！
��！我們的校園，你一年四季，每時(shí)每刻，都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來(lái)就讓我?guī)闳タ匆豢窗�！那幅畫的山，那幅畫的樹，那幅畫的水，那幅畫的草……讓我�(guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧！
這是大自然的一幅畫，畫中有一片綠油油的草地，草地的上趴著一只可愛(ài)的黑白相間的小哈巴狗，正香甜的熟睡著呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀麗纖細(xì)，宛如一個(gè)身穿素裝的少女；有的菊花威風(fēng)凜凜，好似一位大將軍；有的菊花只露出半邊笑臉，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃；有的菊花，花莖修長(zhǎng)，花色白里透紅，正在迎風(fēng)點(diǎn)頭，猶如一位彬彬有禮的讀書人。這各種各樣的可愛(ài)的菊花，引來(lái)不少美麗的蝴蝶。有的豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來(lái)；有的`歇在一叢野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。這五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來(lái)，絡(luò)繹不絕，把這可愛(ài)的菊花海點(diǎn)綴得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，美麗的蝴蝶，可愛(ài)的菊花，難道大自然的畫不美嗎？
我愛(ài)大自然，相信你們也一樣吧！那就好好保護(hù)大自然吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場(chǎng)，我高興極了！
鳳凰廣場(chǎng)真是漂亮！一進(jìn)入，首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池。它共有五個(gè)噴泉圈組成，最壯觀的是中間那個(gè)噴泉圈，它一噴就有五、六米高，風(fēng)一吹，它如塵，如霧，如煙。外圈一高一低，真好看。有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池，來(lái)洗手洗腳，我看了也忍不住去洗了洗，弄得褲子也濕了！
噴泉正對(duì)面有一個(gè)鳳凰造型的雕塑。它正在展翅飛翔，嘴上頂著一顆明珠，它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的.富強(qiáng)，也像那展翅欲飛的鳳凰一樣，會(huì)沖出江西，沖出中國(guó)，走向世界。
東西兩側(cè)的花壇里的彩燈也是好看，各式各樣，照得大地也五彩繽紛。它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈，可漂亮了。仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色。仿真星星燈五彩繽紛，照在草坪上一閃以閃的，就好像有無(wú)數(shù)的星星灑落在上面呢。柱子燈可真壯麗，高五、六米，要四個(gè)小孩才合抱得過(guò)來(lái)。柱子上還刻著兩條飛龍，燈上放出綠色的光芒。
鳳凰廣場(chǎng)又大又美，又壯麗又寬闊，你們不妨也來(lái)看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期日，老師帶我們?nèi)S河大壩野炊。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，經(jīng)過(guò)跋山涉水，終于到達(dá)了目的地，我們?nèi)f分興奮！更讓我高興的是媽媽也參加了這次活動(dòng)，她幫我們挑選了一個(gè)石坑，正好可以當(dāng)灶坑，我們便把鍋架上去，一個(gè)家長(zhǎng)帶來(lái)了一堆柴，我們把柴放到鍋底下，煙突突的冒著，我們小朋友都被嗆跑了。這時(shí)媽媽把我叫到跟前，和藹的對(duì)我說(shuō)：“靜文，你應(yīng)該大膽的嘗試一下，鍛煉自己嘛！”鍋里的`油已經(jīng)燒熱，讓我放鹽，我小心地慢慢靠近灶邊，一撒，鍋里“啪啪！”直響，接著我再放西紅柿?xí)r，手里提著袋子，小心地蹲下，灶中的柴吐著火舌，煙氣繚繞，熏得我眼睛都睜不開了，我扭著頭把西紅柿往鍋里一倒， “刺啦！刺啦！”響成一片，我嚇得把袋子一扔就跑了，西紅柿連同袋子一起掉進(jìn)鍋里，幸虧媽媽及時(shí)把它取出，要不然這道菜不就報(bào)廢了嗎？
不一會(huì)兒，又一件意想不到的事情發(fā)生了，火燒得旺旺的，鍋里的油都起火了, 我們驚慌失措，四散逃跑，幸虧一位家長(zhǎng)叔叔趕緊把鍋拿起來(lái)，火被風(fēng)一吹滅了，我們才安靜下來(lái)。
一道一道的菜都出鍋了，小米飯也熬好了，大家爭(zhēng)先恐后的搶著品嘗，大家都說(shuō)：“好好吃��！”
自己動(dòng)手做出來(lái)的東西就是好，我以后要多做事，為媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)聽話的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的長(zhǎng)輩非�？隙ǖ卣f(shuō)，她的年齡比我大，我的“她”。我不曉得他們說(shuō)的是否正確，只知道我的一生中壓根兒沒(méi)有哪一天我不屬于她，不受她的控制，她無(wú)論天寒地凍還是烈日炎炎，她終究一直伴隨著我，照顧著我，我也沒(méi)打算躲開她，反而和她成了舉世無(wú)雙的伙伴。因此，我們倆之間的友誼越來(lái)越緊密，越來(lái)越牢固，似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是，我其他的伙伴們，請(qǐng)別說(shuō)我不講義氣，或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼，只會(huì)使我苦惱，使我有苦難言。
首先，她日夜不離開我，并幫我整理房間，我重要的'物品被她東一挪，西一塞。熱心的她還幫我理書包，這一理沒(méi)關(guān)系，卻理得我上課這沒(méi)帶，那沒(méi)帶。她妨礙我學(xué)習(xí)、寫作、考試；妨礙我對(duì)生活的樂(lè)趣┈┈我在寫這幾句話時(shí)，美麗的她就時(shí)而幫我寫幾個(gè)字，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)字是正確的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是一大堆討厭的錯(cuò)別字。她也常常用她那獨(dú)特的香味誘惑我寫病句，她像一條肥大的青蟲，吞食了我的綠葉。而傻傻的我，為她，為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切：前程、榮譽(yù)、未來(lái)┈┈多虧她的關(guān)心，我穿的是紐扣參差不齊的衣裳和穿反了的褲子；住的是一會(huì)兒少床、一會(huì)兒少桌的房子；吃的一會(huì)咸、一會(huì)甜的食物，用的是缺了蓋子或少了某個(gè)零件的筆。
她吞食了我美妙的一切，真是貪得無(wú)厭！我恨她，我父母常為她的存在暴跳如雷，老師因?yàn)槲疑险n帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了，但直到現(xiàn)在還沒(méi)有分開，這并不是因?yàn)樗寄钗�，而是因�(yàn)榉蛛x不久，她那俏麗的英姿，婉轉(zhuǎn)的聲音，迷人的眼神就在我腦海中浮現(xiàn)，誘人的香味直往我鼻孔里鉆。于是，我又一次從內(nèi)心里呼吹喚她，用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇跡般地出現(xiàn)了┈┈
伙伴們，想知道她的名字嗎？請(qǐng)您慎重地聽著：她的名字傾城傾國(guó)——她叫粗心。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
小學(xué)四年級(jí)作文08-06
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文06-10
小學(xué)四年級(jí)作文06-11
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-12
小學(xué)四年級(jí)作文06-13
小學(xué)四年級(jí)作文06-15