【精選】三年級(jí)景物的作文46篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)景物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木，因?yàn)椋鼈兲�，太可愛�?
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了，有高的，有矮的'，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小積木砌成的，真是五彩繽紛呀!哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的，它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在，向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的花草樹木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛家鄉(xiāng)!
三年級(jí)景物的作文 篇2
小時(shí)候，過年的時(shí)候，我媽媽說：“去時(shí)代廣場(chǎng)去看禮花。”
我問媽媽：“那里好玩嗎?”媽媽說：“你去就知道有多好了。”我說：“那好吧!”
我和媽媽一起去了時(shí)代廣場(chǎng)，到了那里，那里什么都有，但是我很滿意地說：“媽媽，你騙我�！币�?yàn)槟抢餂]有我喜歡的東西。時(shí)間長(zhǎng)了，我覺得時(shí)代廣場(chǎng)是個(gè)好地方，那里夏天花草樹木很多，時(shí)代廣場(chǎng)還有很多昆蟲，一些蝴蝶在花叢中聚攏來，像一個(gè)正在跳舞的荷花，過年的.時(shí)候人山人海，還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈，白白的，里面裝著一盞燈，好像一盞孔明燈，我看見了一條龍?jiān)趧?dòng)，閃亮閃亮的眼睛，紅紅的身子。
最有趣的就是一個(gè)人把小人拴在木棍上，可好看了。我覺得時(shí)代廣場(chǎng)是一個(gè)著名的廣場(chǎng)，也是我心目中最好的廣場(chǎng)。
三年級(jí)景物的作文 篇3
在我家屋后，有一片很大的蘆葦塘，它如一幅美麗的圖畫，讓我百看不厭。
春天，蘆葦抽出新芽，從涓涓細(xì)流中，冒出又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉，葦葉翠翠綠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，陽光柔和地灑在每一株蘆葦上，為蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。
夏天，蘆葦塘一碧千里，更是誘人。一陣風(fēng)佛過，蘆葦塘里此起彼伏，就蕩起波汶，好像是一大片綠色的綢緞在擺動(dòng)。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔，還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲，給蘆葦塘增添了不少生機(jī)。我們幾個(gè)小朋友光著腳丫，跳進(jìn)蘆葦塘里，這個(gè)捉魚，那個(gè)摸蝦，歡樂的.叫喊聲簡(jiǎn)直快把蘆葦給震斷了。
秋天，蘆葦塘更是一道亮麗的風(fēng)景線。白雪般的花絮隨風(fēng)飄散，撒落在大地上�；锇閭冏分J花，憋足力氣，吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀，別提有多開心啦！
冬天，蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的，這時(shí)，一切又顯得那么寧靜，沒有鳥兒那動(dòng)聽的歌聲，沒有蘆葦?shù)呐鲎猜�，也沒有青蛙的鳴叫，偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動(dòng)，好像在為孕育來年的新生命而努力。
家鄉(xiāng)的蘆葦塘，誘人、美麗、寧靜、充滿活力，我永遠(yuǎn)愛它。
三年級(jí)景物的作文 篇4
新中國(guó)六十一華誕，家鄉(xiāng)人民深情無限，為祖國(guó)母親祝壽，贊美你，心中有萬語千言。且不說兩彈一星，神七飛天，也不講大江截流，和那越來越近的海峽兩岸。皓月當(dāng)空，沏上一壺清香的茉莉茶，嘮一嘮發(fā)生在咱身邊的事，就足以讓人醉意連連!
放眼家鄉(xiāng)，那是一道道絢麗的風(fēng)景線，座座青山抱綠水，幢幢高樓入云端。霧靈春早迎遠(yuǎn)客，紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌，引灤入津水甜甜。千頃白楊筑起了御洪防沙的生態(tài)屏障，萬畝荒原蓋起了高大寬敞的'機(jī)房車間。現(xiàn)如今啊!雞鴨魚肉餐餐有，網(wǎng)上購物不新鮮。科技站里充電忙，健身場(chǎng)上舞翩翩。農(nóng)民有了護(hù)身符，大病小災(zāi)有保險(xiǎn)。三農(nóng)政策惠百姓，人長(zhǎng)精神地增產(chǎn)。博覽天下大世界，只需輕輕一點(diǎn)。伊拉克、亞丁灣，道能源、話低碳，天下大事咱評(píng)說，誰說農(nóng)民見識(shí)短。古稀老人學(xué)英語，接待老外旅行團(tuán)。昔日里莊稼把式粗黑的漢，紛紛辦起了公司，開起了礦山，成為腰纏萬貫的大款老板。幸福村里壽星多，百歲老人也把情話談，情深深、愛綿綿!
霧靈山啊!你演繹著千古神話，你見證了一個(gè)時(shí)代的滄桑巨變。
人在福中福，飲水當(dāng)思源。我如詩如畫的家鄉(xiāng)啊!你每前進(jìn)一步，都與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān)。是黨的光輝照耀祖國(guó)的山山水水，使家鄉(xiāng)的山變綠、天變藍(lán)、路變寬、水變甜、生活一步一層天。
新中國(guó)六十一華誕，我由衷的將你禮贊。遺憾的是，我既不是歌者，也不是詩仙，為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，民族的富強(qiáng)，就讓我做共和國(guó)大廈的一粒沙石，一抹水泥，一塊墻磚，為你拼搏，為你奉獻(xiàn)。
愿五星紅旗高高飄揚(yáng)!愿東方的太陽永遠(yuǎn)光輝燦爛!
三年級(jí)景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，一年四季景色宜人。
春天，柳樹在微風(fēng)中，柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣，草坪上開了一朵又一朵的桃花和牡丹花，桃花和牡丹花千姿百態(tài)，各種各樣，真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上，紅紅的太陽像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上，有兩個(gè)小朋友跑出家門放風(fēng)箏，告訴我們，春天已經(jīng)到來。
夏天，荷花當(dāng)然最美麗了，一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一片片大大的'荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。
秋天，果樹成熟了，農(nóng)民去收果實(shí)，有的成熟的都掉落下來，告訴我們秋天就要來了。
冬天，小朋友在外面快樂開心的玩堆雪人，那個(gè)雪人很可愛，大雪紛飛，多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來了冬天。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)景物的作文 篇6
說到一條河，它就在我的屋后。也許這就是我生命的開始，也在記憶中有著深刻的念想。
我時(shí)常會(huì)撿起一個(gè)小石子，拋向平靜的河面，然后讓那朵云展開一波波迷人的笑臉。
我喜歡水木排草開的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過來，到第二天，它們也會(huì)開出一朵大大的花，花瓣是白里帶紫，和藍(lán)天白云呼應(yīng)著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時(shí)心里晃悠晃悠的各種想法。
那時(shí)的想法很有意思。或者長(zhǎng)大了做什么，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然后去竹園里打麻雀。
水橋邊多的是柳條魚。淘米時(shí)，這些魚都會(huì)游過來，猛地把米籮拎起來，還真能撈上一兩條。它們躍跳著，似乎在說“把我放回去，把我放回去”。
河的主要元素是水。水這東西，事實(shí)上是這自然萬物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來滋潤(rùn)柔綿，無論是心靈感覺還是視覺直感，都會(huì)有它的窈窕和凝滯，這在一個(gè)人于春花秋月里修養(yǎng)抒情之時(shí)，于夏雨冬雪里志凌云天之際，水是勾勒人心和向往的一枝筆，成為靈魂的.素描。但是，水也是游如煙嵐，也是過眼云煙。它有它的無畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。
河水、或說河里的聲音是隨著你自己的心情而區(qū)分的。晚上，水里小魚竄躍在水面上發(fā)出的聲響，風(fēng)吹岸邊草木發(fā)出的聲響，還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音，都會(huì)叫人膽戰(zhàn)心驚、一陣陣肉麻的。
河的兩岸，生長(zhǎng)著許多麻草，家鄉(xiāng)人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長(zhǎng)出，隨著田里的麥子一起長(zhǎng)高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水清澈的表面，鑲著兩道耀眼的綠色，在陽光下波動(dòng)、浮艷。麻草的葉尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來當(dāng)柴燒。劍長(zhǎng)的幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會(huì)去拔毛針，然后把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來。這時(shí)相互一起還會(huì)比較誰采的毛針嫩而肥，誰采得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽西沉。
這條河向西便彎折向南。轉(zhuǎn)彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用于農(nóng)田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節(jié)，橋渠里沒有了水，便成為我們玩耍的地方。伙伴們?cè)谶@個(gè)地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過，我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠，會(huì)長(zhǎng)滿雜草野花。好多草在我們那時(shí)的叫法都很好聽、或很有鄉(xiāng)野味道，我是在那時(shí)認(rèn)識(shí)這些植物的，一直到長(zhǎng)大，和這些草的規(guī)范的名稱對(duì)應(yīng)起來，在腦海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見多的是黃花郎，后來知道，它就是蒲公英，那時(shí)折下一枝它的莖干，輕輕一吹，那些種子就迎風(fēng)飄去，一直可以飄到河的對(duì)岸。
還有癩蛤蟆草，后來知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖，我們摘下來玩拉力游戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰先拉斷誰就輸。這個(gè)游戲還在我多年以后的一次活動(dòng)中浮現(xiàn)起來。那是在新疆的阿瓦提，我們?cè)谄咸鸭芟掠貌�，�?dāng)?shù)氐木S人熱情地招待我們，喝酒時(shí)用兩個(gè)熟雞蛋對(duì)碰，誰的先碎誰就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時(shí)候玩拉草莖的游戲，同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個(gè)朋友！
三年級(jí)景物的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我最喜歡家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山一年四季都有美麗的風(fēng)景。
春雨如絲，滋潤(rùn)著每一片土地。山上一棵棵綠樹紛紛伸展開自己嫩綠的小芽，張開小嘴，吮吸這春天的甘露。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭，張望著美好的世界。登上山，摘一片綠葉，給我留下了一段綠色的記憶，為我編織一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。
夏日炎炎。山上百花盛開，萬紫千紅。望著一朵紫色的小巧玲瓏的野花我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上嗅了一下，好清香啊，也不知道這花叫什么名字。我想，正是這些無名的野花才把家鄉(xiāng)的山裝扮得如此絢麗多姿，我們做人不就應(yīng)該像野花一樣不圖名利，默默奉獻(xiàn)嗎？
秋風(fēng)送爽。整座山變得色彩斑斕，那在夏天還是綠油油的樹，現(xiàn)在有的穿上了紅袍，有的換上了黃外套。一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛飄落在地上。它們?cè)谕恋乩锖ㄈ凰ィ酱汗饷髅牡臅r(shí)候，再重新回到母親的`懷抱。
冬意凜然，山上雪白一片。你看，家鄉(xiāng)的山蓋上了一層棉被，樹枝也變成了一支支雪白的冰棍。那一棵棵傲雪的松樹也穿上了白袍，就像高大聳立的白塔，一點(diǎn)空余的地方都沒有。
啊，家鄉(xiāng)的山，美麗的山！我愛你！
三年級(jí)景物的作文 篇8
早晨，秋風(fēng)吹過，一股清涼又帶些香氣的空氣迎面撲來。東方太陽好像從稻穗間升起來，紅紅的，亮亮的`，但一點(diǎn)也不刺眼。周圍的稻穗被陽光染紅了，無數(shù)飽滿的稻粒綴滿在穗頭，沉甸甸的、黃澄澄的，在陽光下、秋風(fēng)中不住的點(diǎn)頭，發(fā)出沙沙沙的聲音，好像是在唱豐收歌。我站在稻田中間，使勁地聞秋天的氣息，感受著豐收的喜悅。
啊!多舒服呀!我真想永遠(yuǎn)都站在這里。
三年級(jí)景物的作文 篇9
今天，我和李子熠、張宇軒等六名同學(xué)一起去調(diào)查家鄉(xiāng)景點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)情況。
我們先去了白音潭，那里的水嚴(yán)重污染，但空氣清新，花草茂盛，樹木健壯。還有清潔工人在清潔衛(wèi)生。我突然看見一個(gè)小男孩把一個(gè)塑料袋隨手扔在地上了，我趕緊跑過去把塑料袋放進(jìn)了垃圾箱里，并對(duì)他說：小弟弟，你不要再亂扔垃圾了，要保護(hù)好我們的家園，不然我們以后會(huì)生活在垃圾堆里了。對(duì)不起，哥哥。小弟弟羞愧的.跑走了。
我們又去了烈士陵園，也許是來這里的人比較少，這里的環(huán)境保護(hù)的非常好，河水清澈見底，空氣清新，花草遍地，樹木蔥籠。
之后，我們?nèi)チ藶I河公園，那里的河水很深很深，從上面看，水是墨綠色的，真美呀！
原來我們的家鄉(xiāng)有污染的，也有美麗的，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，重視綠化，愛護(hù)我們的大家園地球。
三年級(jí)景物的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)非常美麗。
春天，陽光和煦，萬物復(fù)蘇。河邊的柳樹像一位姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。小草破土而出，像一群群兒童在挖土掏洞。小河已經(jīng)解凍了，像熟睡的小孩突然驚醒，把冰被給蹬掉了。
夏天，百花齊放。你看，荷花夾在荷葉之間，像一個(gè)小女孩害羞了，正用葉子遮臉呢!那薔薇花豎著刺，像是在說，別過來，小心我刺到你!那百合花白白的，像一位潔白如玉的仙女降落人間。
秋天，秋高氣爽，天高云淡。那一朵白云像小綿羊在吃草。這一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。楓葉紅紅的，像
一位畫家把楓葉給染紅了。地上鋪滿了落葉，走在上面，落葉沙沙作響，像一位歌星在演唱。冬天，冰天雪地，雪花飛揚(yáng)。不一會(huì)兒，大地就被雪花給埋起來了，想給打地鋪上了一層銀色的'棉被。小河凍住了，像一張潔白的冰床。許多樹都睡了，只有松樹仍站在那里，像一位忠誠(chéng)的哨兵在站崗。
啊，我的家鄉(xiāng)真美呀!
三年級(jí)景物的作文 篇11
秋天來了，世界萬物都從生機(jī)勃勃轉(zhuǎn)化成無精打采，便開始凋謝，垂頭喪耳。
前幾天，是秋分。動(dòng)物們更加著急起來，更加急于尋找食物。放學(xué)的路上，你抬頭朝天上看，時(shí)不時(shí)就會(huì)看見一些背上是黑色、肚皮上是白色，像剪刀似的尾巴的燕子排成“人”字在天上飛，緊接著就是另一排大雁。
在地上，螞蟻也加緊速度，到處尋找食物，而且走得也很快，因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到：天氣變冷了，然后就會(huì)變得更冷，如果沒有足夠的食物在冬天過冬，就會(huì)餓死，所以，個(gè)個(gè)都打起精神來，尋找食物。
萬物紛紛都開始凋謝，一開始，花兒只掉了幾片花瓣，接著就是被風(fēng)吹得彎下了腰，莖的顏色也變成了淡綠色，最后，花兒完全凋謝。樹上的葉子也像一只只枯葉蝶似的落下來。
在秋分這天，我放學(xué)回家。要喂我的兔子吃胡蘿卜和青菜。突然發(fā)現(xiàn)：桂花樹下一片桂花！我數(shù)啊數(shù)，足有五百棵桂花了。我呆呆地看著桂花從桂花樹上落下來。兔子不時(shí)掂起腳問我吃的'，它吃不到胡蘿卜了，就在腳旁吃起桂花來。
秋天是美麗的！
三年級(jí)景物的作文 篇12
初春的早晨，我在東門樓上溜達(dá)，望著藍(lán)天上漂浮的白云。火紅的太陽從筆架山及其背后升起。綠色的筆架山展現(xiàn)在我眼前，半山腰的叢林里隱約可以看到漢宮廟。山腳下是寒山師范學(xué)院的高樓。
清澈的河水自北向南流淌，古老的祥子橋自東向西橫跨在河上。祥子橋又叫廣濟(jì)橋，于是有一首民謠：“潮州湘橋好浪漫，十八梭二十四洲，二十四臺(tái)二十四樣，二？牛一只會(huì)溜”。江面上，客船、貨船、拖輪、漂亮的游船不斷穿梭。
城墻下是著名的河邊散步場(chǎng)所。袖手旁觀河邊挺拔的木棉樹。春天來了，木棉樹開滿了紅花。一陣河風(fēng)伴隨著花香。順著花香，來到一個(gè)五彩繽紛的花壇。他們隨著微風(fēng)起舞。在亭子的'邊緣，有幾朵煙花爬上亭子，一串橙色的煙花垂下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在亭子上掛了一個(gè)珠簾，很美！亭子里有老人聊天，有人在旁邊的草地上跳舞，有人打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳，有人在河邊釣魚，有人散步。天空中有鳥兒在唱歌。它構(gòu)成了一幅令人眼花繚亂的畫面。
這是我家鄉(xiāng)美麗的河畔長(zhǎng)廊。
三年級(jí)景物的作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在南昌，那里有藍(lán)天、白云、清水、綠草、高樓大廈，還有許多以八一命名的紀(jì)念物。之所以是以八一命名，是因?yàn)榘艘黄鹆x是在南昌進(jìn)行的。
在南昌，八一大道、八一大橋、八一紀(jì)念堂、八一公園等可謂實(shí)屬不甚數(shù)。但在其中最有名的就數(shù)八一廣場(chǎng)了。八一廣場(chǎng)坐落在南昌市中心，當(dāng)你站在八一廣場(chǎng)時(shí)，你會(huì)看到一座高大而挺拔的英雄紀(jì)念碑，非常有氣勢(shì)。紀(jì)念碑上面刻著許多英雄的雕像和英雄的名字，因?yàn)榘艘黄鹆x就從這里開始，很多英雄為了革命的勝利獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，廣場(chǎng)上的紀(jì)念碑就是紀(jì)念為革命犧牲的`烈士。在英雄紀(jì)念碑前，有三座石拱橋。在橋下有各式各樣的噴泉，只要節(jié)假日一到，這些噴泉便會(huì)噴出形態(tài)各異的噴泉。有些噴泉甚至從石拱橋上空飛過。當(dāng)你走在下面時(shí)，你會(huì)感到自己仿佛走進(jìn)了人間仙境一樣，身體感到無比清新。噴泉的前面有兩塊很大的綠地。夏天的時(shí)候會(huì)有很多在綠地上乘涼聊天。
這，就是我美麗又漂亮的家鄉(xiāng)——南昌的八一廣場(chǎng)！
三年級(jí)景物的作文 篇14
在我家屋后，有一片很大的蘆葦塘，它如一幅美麗的圖畫，讓我百看不厭。
春天，蘆葦抽出新芽，從涓涓細(xì)流中，冒出又細(xì)又長(zhǎng)的綠葉，葦葉翠翠綠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，陽光柔和地灑在每一株蘆葦上，為蘆葦塘帶來了春天溫暖的氣息。
夏天，蘆葦塘一碧千里，更是誘人。一陣風(fēng)佛過，蘆葦塘里此起彼伏，就蕩起波汶，好像是一大片綠色的綢緞在擺動(dòng)。許多鳥兒在蘆葦塘上空飛翔，還有些鳥兒躲在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲，給蘆葦塘增添了不少生機(jī)。我們幾個(gè)小朋友光著腳丫，跳進(jìn)蘆葦塘里，這個(gè)捉魚，那個(gè)摸蝦，歡樂的叫喊聲簡(jiǎn)直快把蘆葦給震斷了。
秋天，蘆葦塘更是一道亮麗的風(fēng)景線。白雪般的花絮隨風(fēng)飄散，撒落在大地上�；锇閭冏分J花，憋足力氣，吹著花絮嬉戲。大家唱呀跳呀，別提有多開心啦！
冬天，蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的.，這時(shí)，一切又顯得那么寧靜，沒有鳥兒那動(dòng)聽的歌聲，沒有蘆葦?shù)呐鲎猜�，也沒有青蛙的鳴叫，偶爾還能看到幾根葦根在水中擺動(dòng)，好像在為孕育來年的新生命而努力。
家鄉(xiāng)的蘆葦塘，誘人、美麗、寧靜、充滿活力，我永遠(yuǎn)愛它。
三年級(jí)景物的作文 篇15
我去過許多有趣的地方，如公園、游樂園、景點(diǎn)等，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的河流。
家鄉(xiāng)的河流位于長(zhǎng)沙縣祿口鎮(zhèn)。這條河寬約50米，風(fēng)景優(yōu)美，兩岸樹木繁茂。從山頂上看，蜿蜒的河流就像一條飄動(dòng)的玉帶。這條河的水質(zhì)清澈見底。有成群的小魚和半透明的蝦在追逐。偶爾會(huì)看到河邊的大石頭翻過來，還能看到揮舞著大鉗子的螃蟹。清晨，河上升起一層霧氣，仿佛是人間仙境。薄霧中流淌的河水，兩岸茂密的森林，早起工作的村民，給這個(gè)仙境增添了一絲動(dòng)感。當(dāng)紅色的太陽升起時(shí)，趕鴨子的人把鴨子趕到河邊。鴨子跳入水中覓食，河水突然變得活躍起來。晚上，河岸上的人到處冒煙，放學(xué)回來的朋友們一邊哼著小調(diào)，一邊用石頭砸河，把岸邊樹上的`白鷺驚得尖叫著沖向空中。
夏天我喜歡和朋友赤腳在涼爽悠閑的河邊散步。有時(shí)候，我們會(huì)彎腰在茂密柔軟的水草中尋找寶藏；有時(shí)候，我們會(huì)把岸上形狀各異、顏色鮮艷的小石頭帶回家當(dāng)寶石；有時(shí)候，我們會(huì)偷偷把家里的書撕碎，拆成紙船，然后讓紙船漂下去，看看誰的船漂得更快更遠(yuǎn)。
我喜歡我家鄉(xiāng)的這條河，因?yàn)樗粌H灌溉了河兩岸的植物，也是我假期的游樂場(chǎng)。
三年級(jí)景物的作文 篇16
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來到公園，還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，真是鳥語花香��！一進(jìn)入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放著，好像在爭(zhēng)選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口�；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的.少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來。
�。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P，要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
三年級(jí)景物的作文 篇17
坐落在萊蕪西部,有一個(gè)美麗的小村莊，那就是我可愛的家鄉(xiāng)。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，第一腳踏上的便是家鄉(xiāng)那神奇的土地。
那肥沃的農(nóng)田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天，恬靜的水庫，星羅棋布高壓電線塔，環(huán)繞的群山……都展示著我們家鄉(xiāng)的美麗多姿的'風(fēng)采。
如今，新農(nóng)村建設(shè)是家鄉(xiāng)更加富饒美麗。
道路平坦寬闊，車水馬龍;樓房林立，環(huán)境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前，給家鄉(xiāng)增添了無限生機(jī)。每當(dāng)夜幕降臨，無論是站在街中心，還是站在街的一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，華燈璀璨，景象十分壯觀。
世世代代生活在這里的農(nóng)民，如今不再只是面朝黃土背朝天了，工廠、小超市、小市場(chǎng)、蔬菜基地從無到有，從小到大，五花八門;鐵路、公路四通八達(dá)。農(nóng)民收入越來越高，學(xué)校發(fā)展越來越快。我的家鄉(xiāng)，就像草原上的一匹駿馬正在騰飛，蓬勃地向前發(fā)展。
我想：只要我們從小努力學(xué)習(xí)，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。
我站在家鄉(xiāng)高坡上，細(xì)細(xì)地品味著家鄉(xiāng)的一草一木，在這母親般親切、溫柔的水光中，我醉了。
三年級(jí)景物的作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在四川省內(nèi)江市，那里景色迷人，是個(gè)美麗的地方。在家鄉(xiāng)，最讓我感到快樂的是家鄉(xiāng)的大洲廣場(chǎng)。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠山林，小朋友們就到大洲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空中,“老鷹”似乎在和“孫悟空”賽跑呢!“小麻雀”飛得還算快，可是“火箭”領(lǐng)了先!
當(dāng)夏天來臨時(shí)，沱江河里聚集了大人、小孩、老爺爺，他們都?xì)g快地游著，啊，河水是多么的清澈涼爽呀!河里的'人們都在笑，我似乎聽到了沱江河的歡笑聲。傍晚，廣場(chǎng)上的音樂噴泉也開始了新的舞蹈，一會(huì)兒撒向左邊，一會(huì)兒撒向右邊，多么有趣呀!隨著音樂的節(jié)拍，噴泉沖向了最高空，差不多有一二十米高啊。成串的水珠從空中飄落下來，像晶瑩剔透的珍珠。有的水珠撒向我們，哇，好涼快!
金秋時(shí)節(jié)，大洲廣場(chǎng)穿上了“金裝”。原來是一旁的楊樹、梧桐落下了一片片金黃的葉子，像是在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。
到了隆冬，小朋友在廣場(chǎng)上滑冰，打羽毛球……
啊!大洲廣場(chǎng)，你一年四季景色迷人，是一座美麗的廣場(chǎng)。
我愛大洲廣場(chǎng)，但更愛我的家鄉(xiāng)——內(nèi)江。
三年級(jí)景物的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我最喜歡家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山一年四季都有美麗的風(fēng)景。
春雨如絲，滋潤(rùn)著每一片土地。山上一棵棵綠樹紛紛伸展開自己嫩綠的小芽，張開小嘴，吮吸這春天的甘露。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭，張望著美好的世界。登上山，摘一片綠葉，給我留下了一段綠色的記憶，為我編織一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。
夏日炎炎。山上百花盛開，萬紫千紅。望著一朵紫色的小巧玲瓏的野花我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上嗅了一下，好清香啊，也不知道這花叫什么名字。我想，正是這些無名的野花才把家鄉(xiāng)的山裝扮得如此絢麗多姿，我們做人不就應(yīng)該像野花一樣不圖名利，默默奉獻(xiàn)嗎？
秋風(fēng)送爽。整座山變得色彩斑斕，那在夏天還是綠油油的樹，現(xiàn)在有的穿上了紅袍，有的換上了黃外套。一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛飄落在地上。它們?cè)谕恋乩锖ㄈ凰�，待到春光明媚的時(shí)候，再重新回到母親的懷抱。
冬意凜然，山上雪白一片。你看，家鄉(xiāng)的`山蓋上了一層棉被，樹枝也變成了一支支雪白的冰棍。那一棵棵傲雪的松樹也穿上了白袍，就像高大聳立的白塔，一點(diǎn)空余的地方都沒有。
啊，家鄉(xiāng)的山，美麗的山！我愛你！
三年級(jí)景物的作文 篇20
南寧是廣西的首府，享有綠城的美稱。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。是人們購物、美食和旅游的好去處。
每年的南寧東盟博覽會(huì)和民歌節(jié)吸引
了東盟各國(guó)的商家、藝術(shù)家前來參加。因此，各地的商品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。
在南寧，人們能夠品嘗到全國(guó)各地的美食�；洸�、川菜，湘菜……一應(yīng)俱全，游客們可以大飽口福。值得隆重介紹的是南寧老友粉, 它食之開胃驅(qū)寒，深受食客歡迎而經(jīng)久不衰。它現(xiàn)在已成為南寧旅游的客人一道必吃的小吃。
南寧還是一個(gè)旅游勝地。人民公園、青秀山、嘉和城、動(dòng)物園……我們小朋友最愛去的就是的動(dòng)物園。園里的'加勒比是孩子游玩的天堂。而眾多的動(dòng)物里，海豚和海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球,有趣極了。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，南寧就成了燈的海洋。城里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，美麗極了。
南寧風(fēng)景優(yōu)美，是人們游玩的好去處。我愛南寧！
三年級(jí)景物的作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在湘潭，那里雖然不怎么美麗、漂亮，但我奶奶家村子的風(fēng)景真是太美了，不信你就來我們那里來看一看吧！
今天，是春天的季節(jié)，爸爸開著汽車到了奶奶家，看了看那里的景色，簡(jiǎn)直像一片綠色的海洋，稻田里有許多好吃的菜，彎彎的黃瓜已經(jīng)到天上當(dāng)月亮了，白菜已經(jīng)減肥了，不比南瓜胖了，但它剛起來的頭發(fā)很亂，青辣椒生病了，整個(gè)身體都是青色的，花菜是個(gè)爆炸頭，沒人和它交朋友，可是在人們的眼里，花菜是最好吃的……
我看著菜就想吃了，可是還沒煮吧，忽然我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色頭發(fā)的小姑娘，我趕緊往那里跑去，一看，原來是一棵碧綠色的柳樹站在那兒，可我怎么看都是一個(gè)姑娘，因?yàn)樗霓p子讓我感到很迷人，再看看下面的木頭，一圈圈的年邁，像衣服似的花紋。
高山上，長(zhǎng)著很多很多的嫩草，綠樹不知有多少，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”好��！
這就是我的家鄉(xiāng)風(fēng)景，美麗極了，青菜遍地，柳樹長(zhǎng)成了一個(gè)活潑機(jī)靈的.綠色小姑娘，高山一個(gè)比一個(gè)高，藍(lán)藍(lán)的天空照在綠色的海洋之中，多么像一幅正在舞動(dòng)的畫�。�
一幅美麗的畫面已經(jīng)顯示完了，你們的家鄉(xiāng)有多美麗？來說說吧！
三年級(jí)景物的作文 篇22
我愛海，它像一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，環(huán)繞在我的心間。
早晨的海是富有活力的，浪潮無休止的打過來，一浪迎一浪，濺出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風(fēng)撲面而來，迎合著海浪，席卷快樂，席卷溫馨，席卷一切的情感，向我們招手，號(hào)召我們一起去探尋，去發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)個(gè)遺留深邃的海的秘密。
中午的海是充滿歡樂的，它把人們拉向快樂深谷，一次次捧起，一次次摔下，彈起一支支動(dòng)聽的樂曲，打開快樂之門，快樂地、沒有約束的玩耍，擺脫束縛，擺脫煩惱，擺脫疑惑，擺脫一切不安和焦慮，放任自己，盡情嬉戲，迎接海的快樂洗禮。
晚上的`海是神秘浪漫的，浪兒緩緩地移動(dòng)，像在訴說一個(gè)個(gè)哀怨的故事，偶爾的月光、星光交織在一起，為海蒙上了一層靜謐的面紗。海風(fēng)呼呼地吹過，把寂靜吹至耳畔，一切都顯得迷茫，叫人為之動(dòng)情。此時(shí)的海多么寂靜，沒有早晨的活力，仿佛一個(gè)疲勞的人需要休息一般�！八�，�！�，我低語著“當(dāng)東方出現(xiàn)第一抹晨光時(shí)，再醒來吧，海，再重新?lián)碛谢盍Γ瑸槿碎g增添笑語。”浪潮撲至腳邊，好像在說：“我該休息了�！�
我喜歡海，因?yàn)樗幕盍�，它的歡樂，它的神秘與浪漫。
海，我愛你！
三年級(jí)景物的作文 篇23
每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過一條開滿鮮花的小路，平時(shí)上學(xué)路上都是匆匆忙忙地趕路。趁著周日的早上，我仔細(xì)地觀察了這些開在秋天里的花朵。
粉紫色的百日菊開在綠色的草叢中，它們的花瓣像一彎彎月牙，密密地環(huán)繞在金燦燦的花心周圍。據(jù)說它能盛開一百天，所以大家才叫它“百日菊”。
黃色的美人蕉亭亭玉立，像一位穿著黃色衣服的仙女，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
月季花開的真艷吶，粉的、黃的、紅的，色彩是那么的多樣誘人。雖然花枝上長(zhǎng)滿了刺，卻讓人忍不住低下身來去細(xì)細(xì)地聞一聞它的'味道，它的味道是那么的淡雅清新，他們就像一位位淡雅恬靜的美少女。
紫竹梅長(zhǎng)得并不像其它花朵那么鮮艷，紫得都有點(diǎn)發(fā)黑了，密密麻麻地貼著地面生長(zhǎng)，連開的花都細(xì)小的不起眼，就像班級(jí)里一個(gè)默默無聞的同學(xué)。
睡蓮剛睜開眼睛，探著腦袋緊貼水面，綠色的荷葉像一把大傘，保護(hù)著傘下含苞欲放的睡蓮，一條紅鯉魚躍出水面，像似鯉魚跳龍門，濺起一陣水花，滴落在荷葉上，就像一顆顆珍珠。路旁的這個(gè)小池為這條路增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我不禁疑惑，這些鮮花是從哪兒來的呢？會(huì)不會(huì)是課文里長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽掉落在了此處呢？或者是不是一位住在天空之城里的花仙子小心打落了盛滿花籽的瓶子呢？
三年級(jí)景物的作文 篇24
星期天下午，爸爸帶著我去了田野，還參觀了他朋友的農(nóng)場(chǎng)。
走在田野里，一陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來，帶著泥土的清香。走在遠(yuǎn)離村落的田野上，看著滿眼的綠色和泛著波光的小河，就是舒服。我們懷著無比快樂的心情，不一會(huì)就來到了農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)大門，我就聽見了“呼嚕呼�！钡穆曇�。我聞聲走過去，看見了一排房子中有許多頭豬。它們有的躺在地上睡大覺，有的卻在豬圈里來回走動(dòng)，瞪著烏溜溜的`小眼睛到處張望，好像想出去似的。在許多豬中間，八頭小豬圍著一頭母豬，聽那兒的工作人員說，這幾頭小豬是幾個(gè)小時(shí)前剛剛生下來的�？粗@幾頭白白胖胖的小豬，讓我不禁想起幼兒園的課本里所描寫那些胖乎乎的超級(jí)可愛的豬寶寶。今天看來，它們確實(shí)十分討人喜愛。這個(gè)農(nóng)場(chǎng)，蓋了四排長(zhǎng)長(zhǎng)的豬舍，每排豬舍里都圈養(yǎng)著近百頭豬。在小河對(duì)岸，我還看到了許多雞。它們快樂地追逐嬉鬧著，在偌大的一個(gè)雞場(chǎng)里奔跑著，還不時(shí)地傳來一聲聲的啼叫聲。好像生活得非常幸福，非常開心。
快要回家了，爸爸又帶我走上了一條小徑。這條小徑真美，兩旁種滿了各色樹木，幽深的小徑配以各色花草樹木和彎曲的小河中豐盛的水草，猶如走進(jìn)園林一般。隨風(fēng)飄落的樹葉猶如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鳥叫聲，令我陶醉其中。
田野可真美，它使我留連忘返。要是世界上少一些喧鬧的都市，多一些寧靜的田野，那該多好��！
三年級(jí)景物的作文 篇25
今天，天氣異常寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，我透過窗戶向外看，太陽藏在了云層的背后，馬路上空蕩蕩的，一個(gè)人影兒也沒有，只有幾個(gè)白色塑料袋被風(fēng)吹在空中狂舞。
電視里正放映著我最鐘愛的動(dòng)畫片。我搓著手掌，縮著脖子，蜷著腿，坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。不一會(huì)兒，“嘩——嘩——嘩”的響聲有節(jié)奏地響起。咦？這么壞的天氣我在家里都覺得冷，是誰還在外面呢？懷著好奇心，我跑到陽臺(tái)上一看，一身鮮亮的橙色工作服，手里拿著畚斗和掃把，不遠(yuǎn)處停著裝垃圾的車——原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當(dāng)他走近時(shí)，我看清了：他高高的，瘦瘦的，已經(jīng)不太挺拔的身軀，帽子外露出花白的鬢角，臉上布滿了皺紋。他并沒注意到一個(gè)孩子在打量他，依然十分專注地掃著馬路。此時(shí)的他，嘴里呼出白色的氣，不時(shí)地摘掉帽子，擦拭額頭上的汗滴。漸漸地，他的身后出現(xiàn)一條干凈的馬路，而他的`工作服卻不再那么鮮艷了，好似蒙上了一層灰。
此時(shí)的我被馬路上的“風(fēng)景”深深地感動(dòng)了。無論嚴(yán)寒酷暑，不管清晨黃昏，這些勤勞的環(huán)保使者日復(fù)一日地清掃著城市、鄉(xiāng)村的每一條馬路。有了他們，我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。
不知什么時(shí)候，太陽從云彩后面探出頭來，露出了久違的笑臉。
三年級(jí)景物的作文 篇26
考試考好了，考試考好了，可以去臨海玩了。我每次去臨海，阿姨都會(huì)帶我去臨湖，它是一個(gè)漂亮的地方，我可喜歡去臨湖玩了。
臨湖公園位于臨大道一側(cè)，它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園，有一大片茂盛的花草樹木，有高達(dá)的白樺樹。樹上掛滿紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈，樹下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開著，好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂園，有秋千，有滑滑梯，有翹翹板，在還沒有玩前，我看見了一架戰(zhàn)斗機(jī)，連玩的心思都沒了。趕緊撲向飛機(jī)。走過石拱橋，就來到了我最愛的音樂噴泉，叮叮咚咚的噴泉，伴著優(yōu)美的音樂，總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。
我們仿佛看見泉水化成春雨拂過公園里的每一棵住屋，柳樹吐出了嫩綠的枝椏，小草從地下探出腦袋，新奇的看著臨湖的美景，湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽�。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的'小石徑上。
夏天的臨湖最美的風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿，翠綠的荷葉叢中，荷花朵朵迎著驕陽。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象，有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下，有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇�，像是輕輕地在交談著什么，有的像披著輕紗的仙女，在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。
秋天的臨湖，像一副被落葉掩蓋的水彩畫。
臨湖真是個(gè)好地方，讓我流連忘返！
三年級(jí)景物的作文 篇27
現(xiàn)在，全球都在實(shí)行“低碳”環(huán)保，為的是讓我們賴以生存的地球更美好�？墒�，當(dāng)人們還沒有醒悟時(shí)，世界又是多么悲慘。高污染車輛在馬路上開沒有限制，害得人們得各種肺�。蝗藗冎挥杏绣X，就買很多衣服（衣服多了也有污染）。也有很多曾經(jīng)微不足道的東西消失……
就在清明節(jié)這天，我們一家人去上墳。在山上，媽媽說起了她的記憶：“這座山是這里最大的了，以前山上全是樹。你瞧，就是那一塊，是很大的一片竹子林。我和你差不多大的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友經(jīng)常到這邊來拔筍，每天都有很多，而且也玩得很開心�，F(xiàn)在啊，這里的竹子都被砍光了，只有禿禿的山啦！”
快走到墳的時(shí)候，看到了一個(gè)小池，只有5、6平方米，媽媽又滔滔不絕起來：“這個(gè)池在那時(shí)候非常清澈，我們每天都要到這里來挑水，挺甜的，比我們現(xiàn)在的純凈水好多了，可惜沒了啊。我們?cè)谙奶�，很喜歡，就到外面來。那時(shí)候還沒有像現(xiàn)在的游泳池，只能到這樣的地方來。我們也不敢在要喝的水里洗澡，就一大早跑到老遠(yuǎn)的.另一個(gè)山頭上去，那邊沒多少人住，水也沒人喝，就游了起來，很晚才回來。我們那時(shí)候游泳可不像你們現(xiàn)在這樣，我們都是在水里一個(gè)一個(gè)翻跟斗，比賽誰翻得多。還有很多好玩的比賽項(xiàng)目，比你們正模正樣的游泳有趣多了……”
可惜啊，我們都玩不成了。這些都是已消失了的風(fēng)景，不知道能否看到了��！
三年級(jí)景物的作文 篇28
我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊，那兒四季如歌，風(fēng)景如畫。
鄉(xiāng)村的春天，是生機(jī)盎然的，農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子，收獲了明天的豐收。田野里、草坪上，小草肆意生長(zhǎng)，小花隨地開放，小燕子停在電線上，那電線就像一條條五線譜，而燕子呢，就是一個(gè)個(gè)音符，正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在了田野上、草坪上，落在了小朋友的心里去。
鄉(xiāng)村的夏天，是暑氣逼人的'，而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所，驕陽似火，炙烤著大地，小孩子們“撲通”一聲跳入了河里，歡快地洗了個(gè)涼水澡，他們一下扎進(jìn)水里，一下浮在水而，像幾只小鴨子在戲水，時(shí)不時(shí)地抓幾條小魚帶回家去。
鄉(xiāng)村的秋天，是果實(shí)飄香的，果園里，一個(gè)個(gè)成熟的水果似乎在向我們招手，說：“快來摘呀！”農(nóng)民伯伯背著個(gè)籃子，摘下一個(gè)水果反手一扔，剛好扔進(jìn)了籃里，我們也學(xué)著他的樣子，可好玩了！走在鄉(xiāng)間小路上，踩著金黃的落葉，偶爾摘幾朵野花帶回家，束成捧花送給媽媽。
鄉(xiāng)村的冬天，是潔白無瑕的，一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來，純白、嬌小、美麗，一片片、一點(diǎn)點(diǎn)地匯成了雪的海洋。小孩子們?cè)诙蜒┤�，砌雪墻，滾雪球，雖然手凍得通紅，但依舊很快樂……
鄉(xiāng)村的小溪，流淌著我的歡樂，鄉(xiāng)村的草地，生養(yǎng)著我們的憂傷，鄉(xiāng)村的小路，走過了我所有的記憶。
三年級(jí)景物的作文 篇29
今天來到了祈年殿，位于北京永定門內(nèi)大街東側(cè)。它建于明朝永樂十八年，是明清兩代皇帝向古天致敬的地方。最讓我印象深刻的是它漂亮的外形和獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。
新年祈禱大廳的美麗形狀。從遠(yuǎn)處看，祈年殿就像一把巨大的雨傘，矗立在一個(gè)又圓又高的石臺(tái)上。來看看祈年殿吧！祈年殿真的又高又大！它高約40米，直徑約30米。寺廟深藍(lán)色的頂部像一頂帽子。白色臺(tái)基如白云；殿頂深藍(lán)如天；柱子、彩畫、劍寶頂如彩霞，而祈年殿則如一座美麗的空中殿，既有彩云，又有彩霞。好美！
走進(jìn)祈年殿，我發(fā)現(xiàn)祈年殿與其他宮殿的'不同之處在于，它沒有使用大梁和長(zhǎng)檁條，而是只使用楠木柱和枋骨來支撐屋頂。我在祈年殿數(shù)了28根楠木柱子。中間的四根龍柱高約20米。龍柱真粗！我的手太粗了，握不住。中間圈有12根金柱。外層有12根巨柱。看到這里，我才發(fā)現(xiàn)，祈年殿的柱子真的有點(diǎn)神秘！你以為四根龍柱就是四季嗎？十二根金柱表示一年十二個(gè)月；十二根巨大的柱子意味著一天十二個(gè)小時(shí)；12根金柱和12根巨柱之和等于24，表示24個(gè)節(jié)氣；四根龍柱加12根金柱加12根巨柱等于28，也就是28夜。是不是很奇妙？地板中間是一個(gè)圓形大理石，上面有龍鳳圖案，與寺廟頂部的盤龍相呼應(yīng)。讓我感覺整個(gè)大廳都很宏偉。
�。∥覑勰銈兊男履昶矶\大廳，它形狀優(yōu)美，結(jié)構(gòu)特殊！
三年級(jí)景物的作文 篇30
清晨，我和媽媽去公園里散步。我們沐浴這陽光，走在秋天的大道上，看著屬于秋天的風(fēng)景。你想和我來一起看看嗎？
看，那銀杏樹的葉子全變黃了。我正仔細(xì)觀賞著它，突然，一陣風(fēng)吹來，呼啦啦——滿樹的葉子全都飄落下來了，就像下了一場(chǎng)金色的雨，又像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。這時(shí)，有一片葉子飛過來，我連忙用手接住它，細(xì)細(xì)端詳著，哇，它真像一把金色的小扇子呢！
我正癡癡地看著，突然，“啪嗒——”，有一個(gè)像小紅燈籠樣的果莢掉下來。我拾起果莢，扒開一瞧，里面躺著好幾顆圓溜溜的黑色小果子呢。我不禁抬頭一看，大樹上掛著許多這樣的“小紅燈籠”，很可愛的樣子。我問媽媽這是什么樹，媽媽說這是欒樹。
我還看到了一棵南天竹，竹上有許多小果子，像一個(gè)個(gè)紅色的小柿子，更像一顆顆紅寶石。又一陣風(fēng)吹來，南天竹彎下了腰，現(xiàn)出一種嫵媚動(dòng)人的.姿態(tài)。小果子輕輕搖晃著，有些果子真調(diào)皮啊，掉下來到土壤里去找蚯蚓作伴啦！
那里還有一棵高大的楓楊——元寶樹，上面有許多許多“小元寶”。我輕輕地摘下一棵，把它扔了出去，它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀，好像在給我表演一段精彩的舞蹈。我看呆了，這實(shí)在是太美啦！
我決定啦，到明天秋天的時(shí)候，我還要來這里看看這秋天的美景！
三年級(jí)景物的作文 篇31
我奶奶的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的地方。那里的風(fēng)景，就如詩中所說：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
早上起床，我站在屋前的空地上，呼吸著清晨新鮮的空氣，看著成群的雞鴨在田間小徑上悠閑散步，感覺神清氣爽。田里的棉花枝葉上沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠，輕輕晃動(dòng)棉花枝，露珠紛紛灑落，如一群頑皮的孩子撲向大地母親的懷抱。
向遠(yuǎn)望去，在田野的盡頭，是連綿的小山峰。山腳下的'住家點(diǎn)起炊煙，混合著清晨的霧靄，在山間飄動(dòng)，仿佛人間仙景，令人心馳神往。偶爾，一只飛鳥掠過，劃開層層煙霧，小山不時(shí)顯出真容。
屋子的左方，是一個(gè)小池塘。它本是一塊洼地，由山間的溪水聚積而成。白天，許多農(nóng)婦在此洗衣服。天熱時(shí)，孩子們就“撲通、撲通”地跳下去游泳戲水。我是一只旱鴨子，只好在岸上羨慕，望“水”興嘆!夜晚，這里成了動(dòng)物世界，不知名的小蟲成群飛舞，青草池塘旁此起彼伏的蛙叫聲，使小小的池塘成了一個(gè)喧囂而快樂的世界。
屋后，是一片果園。這里的人喜歡種柑子樹和橘子樹，暑假回來，常有吃不完的早熟柑橘。有時(shí)，我和小伙伴們就跑進(jìn)橘樹林里，爬上樹摘著吃。我們還在林子里玩捉迷藏，有時(shí)偷偷躲在樹上，看下面的人經(jīng)過就用橘子打他，開心極了。
家鄉(xiāng)，是一個(gè)讓我流連忘返的地方。這里有清新的空氣、悠閑的生活，充滿生機(jī)和活力的生靈。我愛這里一切的鄉(xiāng)村美景!
三年級(jí)景物的作文 篇32
城市雖然繁華，但我認(rèn)為最美的還是在鄉(xiāng)村，那里青山綠水，花香鳥語，梯田層層，果樹滿坡，處處洋溢著一種生機(jī)勃勃的美，處處流露出一種自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一1個(gè)綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了，田野里一片金黃，一陣微風(fēng)吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著軀，仿佛一個(gè)個(gè)黃精靈在舞蹈。你看，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交，有的彎腰割稻子，有的踩著脫谷機(jī)，還有的載著滿車金1燦燦的谷子往家趕……歡樂的'夢(mèng)精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收?qǐng)A舞曲！
天空中，美在那里描繪，描出藍(lán)藍(lán)的天白白的云，描出七彩的虹橋，真的“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”……池塘里，美在那里訴說，一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞，蜻1蜓飛過來，告訴它清晨飛行的快樂，小魚在它們腳下游過，告訴它昨夜做的好夢(mèng)……草坪上，美在那里游戲，小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我趕，玩得多帶勁！
學(xué)校里，美在那里駐留，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書聲和1悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，立志將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的明天更加輝煌……
三年級(jí)景物的作文 篇33
今天在家里悶了一天，主要是整理明天開學(xué)用的東西，老媽也將家里徹底清理了一遍，以老媽的話講，“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來！”
下午，老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑�？蓜倓偦艘粫�(huì)兒，就聽見轟隆隆的.雷聲，接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來。不好，要下大雨，快跑！
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力，反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方，把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上，她回家去拿雨傘。
雨越下越大，我還是第一次站在這樣大的雨里，四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景，因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水，沉重了起來，腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時(shí)，一位很漂亮的阿姨打著雨傘走過來，她在我面前停下：“小朋友，你的家在哪里？我送你回去吧�！蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著，頭上的雨停了，耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美！
媽媽很快就來了，看得出她非常焦急，但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景，眼里充滿了感激，連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了，我與媽媽也回家了，走在雨里，我跟媽媽說，現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘，我會(huì)把手里的雨傘讓給他。
三年級(jí)景物的作文 篇34
太陽漸漸升起，海水漸漸變藍(lán)，人們漸漸變多，海南三亞又在太陽的照射下重新恢復(fù)了生機(jī)。
一路上，我的汗水不停地從頭上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘氣，我喝一口水，頭上就冒出一把汗，真不知道什么時(shí)候才到。在水快沒的時(shí)候，我們終于來到了三亞。
海里人山人海，在遠(yuǎn)處還有幾艘船，當(dāng)船快速行駛時(shí)，就會(huì)濺起浪花，美麗極了。這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，海水在較淺的.地方就清澈見底，沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光，怪不得說海南風(fēng)景好。在海南的海水里潛水，就能看見形態(tài)各異的珊瑚，奇形怪狀的魚和其它的海洋生物。
我飛快地跑到沙灘上，用桶堆起了沙堡，我們先在濕地邊堆了三個(gè)大沙堡，又在三個(gè)大沙堡的后面堆了一個(gè)又小又松的沙堡。游戲就開始了，我們要用大沙堡來保護(hù)小沙堡，最多搭六個(gè)沙堡，當(dāng)海浪打破小沙堡時(shí)，就輸了。我們搭好了六個(gè)沙堡時(shí)，一陣海浪把前三個(gè)沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二陣?yán)擞职褍蓚�(gè)沙堡推翻了，這時(shí)，爸爸過來問我們?nèi)ゲ蝗ビ斡荆覀兣d奮地答應(yīng)了。穿好了游泳衣，我們就出發(fā)了，當(dāng)我跑進(jìn)海里時(shí)，海水并沒有我想象的那么冰，而是有一絲溫暖，當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)深一點(diǎn)的水的時(shí)候，一陣巨浪把我從深水沖到了岸上，還讓我喝了幾口海水，這味道都要咸的掉牙了。經(jīng)過一天的玩耍，我又回家了。
這里的風(fēng)景美得讓人陶醉，美得讓人癡迷，美得讓人贊嘆不已！
三年級(jí)景物的作文 篇35
大自然是美妙的，旭日升東，晚霞落日，小橋流水。其中，我最喜歡的便是那秋天的樹葉。
我漫步于棲霞山中，傾聽著鳥兒歡快的鳴叫，樹葉沙沙的歌唱。我無意間抬頭一看，一棵高大的松樹佇立在我的'面前。仰頭望去，哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起，把松樹裝點(diǎn)得就像一位大將軍，不畏嚴(yán)寒，蒼勁挺拔。
忽然，遠(yuǎn)處的一直蝴蝶從樹上以優(yōu)美的姿勢(shì)飛落下來，像一位天生的舞蹈家，翩翩起舞。湊近一看原來是銀杏樹的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經(jīng)泛黃，像一只黃燦燦的蝴蝶一般，我不由得發(fā)出感嘆：秋天來了！
咦，那一片片的樹葉是什么？走過去一看，哦，原來這些都是楓葉！它的外形猶如一個(gè)小手掌，而在手的周圍測(cè)長(zhǎng)滿了鋸齒。在陽光下，這楓葉火紅火紅的，仿佛一旦被扎破葉子中的血就會(huì)流出來一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅，但是秋姑娘卻將他調(diào)配的異常和諧，這是任何一位畫家都難以做到的事。這美麗的風(fēng)景令我心曠神怡，讓我聯(lián)想的了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛風(fēng)林晚，霜葉紅于二月花。
腳下踏著一層松軟的樹葉，我心情十分愉悅，落紅是無情物，化作春泥更護(hù)花。是啊，希望這些樹葉能夠給他們的母親輸送更多的營(yíng)養(yǎng)，讓他們的母親明年能夠生長(zhǎng)得更加茁壯，茂盛。
三年級(jí)景物的作文 篇36
爸爸在上學(xué)的時(shí)候，是登山隊(duì)的隊(duì)員，常常會(huì)和我分享高山上的風(fēng)景，以及爬到頂端前那段辛苦的過程。有一次，我好奇的問：”哪里是你認(rèn)為最美的景色呢？”
這時(shí)，媽媽突然說她覺得平林的茶園是她認(rèn)為最美的景色，以前她因?yàn)橐ツ畋容^好的學(xué)校，只好住在朋友的家里，只有周休假日才能她的家鄉(xiāng)，和她的爸爸媽媽一起下田采茶�，F(xiàn)在，她常常會(huì)帶我們一起回到她的故鄉(xiāng)。在潺潺小溪旁，有一片綠油油的茶園，當(dāng)我們有機(jī)會(huì)回去的時(shí)候，媽媽一定不會(huì)錯(cuò)她和她的家人一起下田采茶，那時(shí)我和我的表妹會(huì)錯(cuò)過那段時(shí)間去那清澈的小溪里玩水，有時(shí)，即使不能下去玩水，但是我們可以拿著面包去喂河里的小魚，看著河里的小魚搶奪著我們丟下的面包，即使不能下去玩水，可是我們也心滿意足了。有時(shí)沒茶可采的時(shí)候。媽媽會(huì)帶我們?nèi)ヅ赃叺募t薯田，摘幾顆自己種的紅薯給我們吃。中秋節(jié)的時(shí)候，還會(huì)準(zhǔn)備一些食物讓我們?cè)谠鹤永锟救狻?/p>
爸爸接著說他認(rèn)為最美的景色是關(guān)山，在登上山之前的苦命坡非常的陡，在加上要背很多的東西，可想而知，要登頂是很難的。但是在登頂?shù)臅r(shí)候，望著蔚藍(lán)的`天空，看著滿片的稻田心里便覺得很輕松，就如古人說的：“極苦之后，必有極樂�！钡母杏X是一樣的。
但是爸爸覺得每天回家看到我努力復(fù)習(xí)功課的樣子，就是他認(rèn)為最美的景色了。
三年級(jí)景物的作文 篇37
初春三月，樹蔭下的冰雪還沒有完全融化，寒意還沒有消失，而柳樹已經(jīng)吐出了小小的綠色嫩芽，拔出了綠色的枝條。
毛茸茸的芽伸著懶腰，打著哈欠。它環(huán)顧四周，看到一片枯枝敗葉。于是，它伸展著身體，舞動(dòng)著優(yōu)美的枝條。它覆蓋著綠色的新葉，像一個(gè)苗條的女孩一樣搖擺和跳舞。
很快，樹枝被換上了新衣服，讓它們?cè)跍嘏腿彳浿懈由鷦?dòng)活潑。所以，它是自信的，你看，一陣風(fēng)吹過。它在向我微笑，向我揮手。就像跳舞《春園舞》。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)春谷是個(gè)高級(jí)理發(fā)師。她把柳條修得細(xì)長(zhǎng)，像一彎月芽和細(xì)細(xì)的眉毛。這時(shí)，我想起了何的《詠柳》：“不知道誰剪下的細(xì)葉，二月的如剪刀。”
三月的'春天，淡雅清新的迎春花盛開，粉紅色的桃花盛開，瓊枝月葉的梨花盛開。天上飄著柳絮似雪非雪。柳絮在微微的春風(fēng)中飛舞。好像是“人造”雪花。比如霧？比如抽煙？像云一樣？毛茸茸的一簇簇落在臉上，癢癢的。
人們都說：“如果你故意種花，你就不能開花，但你不能把柳樹插在樹蔭下�！蔽矣X得：花中仙水仙雖然美麗芬芳，卻離不開園丁的精心栽培，而清新淡雅的楊柳沐浴在陽光下，吸著雨露，生長(zhǎng)在河邊，搖曳在路邊，默默無聞，不做作。在祖國(guó)的春天裝點(diǎn)人民的大好河山。
我喜歡植物。但我更愛柳樹，更愛它樸實(shí)無華的高貴精神。
三年級(jí)景物的作文 篇38
紅山村一年四季如畫，現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)紅山村看看吧。春天，走進(jìn)紅山村大門，你可以看見許許多多賣東西的人，他們是本地的村民，常常熱情地為外地的游客指路。再向前走過去，你可以看見各種各樣五顏六色的花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的……將紅山村裝扮得像畫一樣漂亮。
夏天，走進(jìn)紅山村大門，只見到了許多高大的樹木，葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，擋住了大部分的太陽，空閑時(shí)坐在樹蔭下乘涼聊天是紅山村人們喜歡做的事情。晚上，小朋友們常坐在樹底下，聽老爺爺講生動(dòng)有趣的故事。
秋天，走進(jìn)紅山村大門，見到許多黃色的油菜花，它們有的沒多高、有的.沒開花、還有的有點(diǎn)高，紅綠相間的一大片看上去像花海，一陣風(fēng)吹來還能看見像大海一樣的波浪，不但人們喜歡，就連胖呼呼的小蜜蜂也很喜歡，他們整天在油菜花上采蜜，忙得不亦樂乎。
冬天，走進(jìn)紅山村大門，沒有以前那么熱鬧了，人們都躲在屋子里面烤火。整個(gè)鄉(xiāng)村都冷冷清清的，樹上的葉子都掉光了，剩下光禿禿的樹枝。桃樹沒有那么漂亮了，柏松更蒼翠了，油菜花也枯了，但冬天的紅山村有一種安靜的力量，人們?cè)诙炖镄蒺B(yǎng)生息，等待春天的
這是一個(gè)美麗的紅山村，你可以去那里看一看各種顏色的花，高大、密集的樹木，綠油油的油菜花，還能吃吃可口的桃子。我想你一定會(huì)像我一樣愛上紅山村的。
三年級(jí)景物的作文 篇39
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會(huì)有陽光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的.模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風(fēng)景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護(hù)著我的人的愛，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
三年級(jí)景物的作文 篇40
走出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的氣息。早晨，好清爽！
不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！小路，你如一位德高望重的老人，在這小溪邊臥了幾百年了吧？你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌，你卻一直在默默地付出。歲月悠悠，波光明媚，泡沫集散，花開花謝，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片草地，小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我，露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友，也是我的知己，他們迎面送來了無邊的青翠，每一棵草都在望著我。我躺在草地上，仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)變成草尖，身體變成莖葉，血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。
山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你如同一個(gè)將軍般有氣勢(shì)！你好，美麗的小花！你在碧綠的草叢中別具一格！你好，高大的石頭！站在你的背上伸手便可以摸到白云，給人美妙的感覺！翩翩起舞的'蝴蝶，你好！你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎？
不知不覺中，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手，告別了山中的老朋友，帶回了滿懷的好心情，帶回了腦中美好的記憶，還帶回了一路月色。
三年級(jí)景物的作文 篇41
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，景色非常迷人。
一碧如洗的天空中，太陽公公早早地就去站崗了，千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒像一只溫順的小綿羊在吃青草；一會(huì)兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會(huì)看到小鳥那自由自在的身影，有時(shí)還會(huì)傳來嘰嘰喳喳的叫聲，好像在唱優(yōu)美的歌曲。
高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來，它們東望望、西看看，好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競(jìng)相開放，忽然，吹來一陣涼爽的風(fēng)，花兒扭動(dòng)著玲瓏的身軀，跳起了優(yōu)美的華爾茲，還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣，這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘，它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞�。連小白兔也被陶醉在了這美景之中，一會(huì)兒跟蝴蝶打招呼，一會(huì)兒聞聞花香。
你看，那小河清澈見底，好像一條光滑的'絲帶，從樹林里穿流而過， 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音，好像演奏著悅耳動(dòng)聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來，突然來了一個(gè)跟頭，好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去，拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來，好像在說：“對(duì)不起，我不是故意的�！�
��！多么美麗的森林啊！景美，小動(dòng)物更美！
三年級(jí)景物的作文 篇42
秋天到了，秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來。
我迎著秋風(fēng)，來到了田野里。我抬頭仰望，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛，它們一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝，樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆，它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無際的稻田就像滾滾的波浪，此起彼伏。走在田間的小樹林里，滿地的樹葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯，腳踩在落葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的交響樂。
忽然，一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫，換上了紫外套，像一顆顆紫瑩瑩的寶石�；鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠，掛在枝頭。石榴也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮。
不知不覺，我又來到了花園里。只見菊花爭(zhēng)先恐后地開放著，有白的、黃的`、紫的……五顏六色，漂亮極了。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出了黃色的花蕊，散發(fā)出誘人的清香；有的還是花骨朵呢，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂，仿佛置身于花的世界，花的海洋。
看著這美麗的秋景，我情不自禁地贊嘆道：“秋天，你真迷人啊！”
三年級(jí)景物的作文 篇43
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)坐落在大海邊的小鎮(zhèn)，因?yàn)槊媾R大海，所以我們這邊的魚特別有名。這些魚肥而鮮美，甜而不膩，特別好吃。而且，我聽說這里的漁民，三餐必須要有魚，沒有魚心里就會(huì)感到很難受。一提到魚，我就會(huì)想起魚的家鄉(xiāng)——大海。
我們這里的大海啊！特別的美！特別是下午的時(shí)候，最為突出就是夕陽掛在白云上，而太陽卻“趴”在海面上。這景色，就連一些很忙碌的人，都不得不多看一眼。
在這美麗的'大海旁，還有一座學(xué)校，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一百年的歷史了。早上，學(xué)校里的學(xué)生已在晨讀，到處書聲朗朗。下課，可以聽到一片歡聲笑語。中午，一群群孩子往門口“奔”去，炎熱的太陽把陽光灑在學(xué)生的衣服和地上。下午，操場(chǎng)上早有老師和學(xué)生在那里跑步。放學(xué)，學(xué)生早已離開學(xué)校投向家的“懷抱”。當(dāng)然，也有的學(xué)生正在打掃教室，也有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球。
不一會(huì)兒，太陽的陽光已被月亮的月光替代。公園里，有一些阿姨們正在跳廣場(chǎng)舞，也有的在打太極、唱歌。運(yùn)動(dòng)器材早已被人搶占著鍛煉了。亭子里，一些人正在休息，一些人坐著聊天。小孩子則在草地上玩耍，正玩得不亦樂乎。
這些美麗的“風(fēng)景”都在我的家鄉(xiāng)——祥芝一一展現(xiàn)，這一幕幕都在我的心底好好地保存著。
三年級(jí)景物的作文 篇44
走進(jìn)金倉湖大門，就能看到一片綠草地。順著小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水里面冒出來。走過去，伸出手，哇！一陣清涼的感覺布滿了全身，手伸向噴泉的中央，一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續(xù)順著小道往前走，便看到了清澈見底的金倉湖。水中，一條條小魚快活得游來游去，好不自在。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金倉湖平泛著碧波。觀賞完美景，到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的'小木船。幾個(gè)人拿起槳，使出全身力氣滑動(dòng)著小木船。瞧，比賽正在不知不覺地進(jìn)行中。你看，這兩只小木船不是比上了嗎：瞧，兩艘相同的小木船，正在你追我趕。看，兩個(gè)劃船的人都十分賣力地劃著。啊，一條船超過另一條船了。不，另一條船又反追上來了。兩條船，加油��！最后，他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)——小木屋旁。
離開小木屋，我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個(gè)滾。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦，我又創(chuàng)下了全新記錄了！滾累了，就坐在草地上看看太陽落下去的景色：美麗的太陽散發(fā)著他迷人的光彩，將天空照得格外美麗。又過了一會(huì)兒，太陽似乎失去了力量，但霞光還是那么的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景，直到媽媽喊：“回家了！”我才依依不舍地離開了草地。
金倉湖可不止這些景色，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖，到太倉來玩哦！
三年級(jí)景物的作文 篇45
生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
那里的春天真漂亮！樹上長(zhǎng)著翠綠的新葉，小草剛從地里探出小腦袋，顯得格外嬌嫩。才下過一陣春雨，空氣顯得格外清新，小草的葉片上仍然留著一小點(diǎn)兒一小點(diǎn)的`雨滴。而我在河壩上放風(fēng)箏，一陣陣暖暖的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，像媽媽的手一樣，我想多呆一會(huì)兒。
那里的夏天枝葉茂密，綠樹成陰，老人們經(jīng)常在樹陰下面乘涼，下棋聊天，不管怎樣，那些老人總是和顏悅色的。我呢則在樹陰下面捉蝴蝶，玩累了就休息一下，這天可真熱，幸好有樹陰乘涼。我在樹下做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我在水里暢快地游泳，后來才發(fā)現(xiàn)那只是夢(mèng)一場(chǎng)。
生態(tài)公園的秋天，那翠綠的樹葉變得枯黃，樹下的小草也枯了，像犯錯(cuò)的孩子一樣，一點(diǎn)也抬不起頭來。我在河壩上和妹妹玩飛盤，一陣陣秋風(fēng)吹過來，飛盤不時(shí)掉進(jìn)水里，我們也只好去撈，去撈的時(shí)候，我撈了一條小魚，滑溜溜的，真好玩！
冬天，枯葉掉了一地，來玩耍的人少多了。很安靜，不過還是有聲音，反正整個(gè)公園一片安靜。地上鋪了一層厚厚的雪，我和伙伴一起打雪仗，一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)都成了“小雪人”，笑聲飄過了公園，飄過了長(zhǎng)江，一直飄到更遠(yuǎn)的地方，告訴其他人：“快來生態(tài)公園玩吧！這兒很好玩的�！�
這就是生態(tài)公園的四季，生態(tài)公園是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)景物的作文 篇46
今天我來到了溫州文成縣里的第一高的瀑布——百丈漈。
一進(jìn)去里面白茫茫，幾乎什么都看不見，我和媽媽開了個(gè)玩笑笑稱為“仙氣”。到了景區(qū)里，只見那里面都是陡峭的階梯，我們只能隨著樓梯小心翼翼地往下行走著，走到下面往下看深不見底，非常的可怕，估計(jì)有個(gè)人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺(tái)階大喊，還能隱約聽見下面?zhèn)骰貋淼幕芈暷亍?/p>
經(jīng)過一段時(shí)間的努力奮斗，終于看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進(jìn)去時(shí)要先穿好雨衣打好雨傘，為什么呢？因?yàn)榭拷俨紩r(shí)，風(fēng)把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會(huì)打在我們身上，準(zhǔn)會(huì)成了一只“落湯雞”。瀑布的下方已成為一個(gè)湖泊，湖泊多余的水會(huì)慢慢通過水勺往下流，下面也會(huì)形成一個(gè)個(gè)小瀑布流向遠(yuǎn)方。而且這里的.水又清又涼，還可以洗把臉呢。
往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的后面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿著雨衣向前沖，沒有顧得上腳下，一不小心又腳踩進(jìn)一個(gè)大泥坑里，把鞋子給弄濕了，果然姜還是老的辣，爸爸媽媽打著傘，若無其事地走過來，簡(jiǎn)直就是“雨”中欣賞風(fēng)景。這里有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。
好了，一天的游百丈漈瀑布到此結(jié)束了，這里的流水清澈，風(fēng)景美麗，人家熱情，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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