有關(guān)六年級(jí)年的作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“嗚嗚！”是誰(shuí)在哭？是大地母親嗎？他身上的血液早已盡被自己的子女——人類，染成烏黑！是那些瀕危動(dòng)物嗎？他們的子女也早被人類捕殺逮盡！而它們的一尸一體卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)填不滿人類貪欲的無(wú)底洞！
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，電腦也逐漸步入了家家戶戶。一次，我在網(wǎng)上查閱信息，電腦屏幕上突然彈出一則網(wǎng)游的廣告。本來(lái)還不怎么在意的，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是這樣一幅讓人寒心的畫(huà)面：游戲中一個(gè)大象形象的人物角色，正在攻擊人類。當(dāng)人類被殺爆出“神器”時(shí)，“大象”高興地大喊“消滅人類，創(chuàng)造美麗的地球！”原來(lái)，我們才是地球的禍?zhǔn)祝?/p>
愧疚填滿了我的心。是啊，人類是“高等”生物，那其他動(dòng)物就是低等的嗎？只因自己多走了幾步路，就可以回頭對(duì)那些生物肆意而為了嗎？
那次，是在回家的路上。路旁有被拋棄的小狗，正哀嚎著。我卻沒(méi)有勇氣將他帶回家，怕他會(huì)使我被母親責(zé)罵，也只能偷帶些食物給他。那天，我像往常一樣，找尋著小狗的身影。在我身后，卻傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，我驚訝地回過(guò)頭，那是一幅多么唯美的畫(huà)面��！一個(gè)只有五、六歲的小女孩，正與那只小狗追逐打鬧著。小狗也高興地?fù)u起了尾巴。那個(gè)女孩身著一件白色連衣裙。仿佛與仙女那邊一塵不染，不食人間煙火，一頭齊肩長(zhǎng)發(fā)，安靜而自然的垂在肩頭，仿佛正傾聽(tīng)著主人不受外界污染的心。哦，還有她的臉，臉頰微紅，兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉的兩邊，兩個(gè)炯炯有神的眼睛撲閃著，耀眼的.。此時(shí)，配上他一臉幸福的樣子，像從畫(huà)中走出來(lái)似的，連小狗也被她襯得潔白了許多。玩了一會(huì)，她似乎累了。正在我以為他要丟下小狗回家時(shí)，他卻做出了一個(gè)令我目瞪口呆的動(dòng)作——抱起小狗，向家的方向走去！
我愣在那里，久久不能動(dòng)。呆的徹底，將這一場(chǎng)景“消化”后，就拿著沒(méi)來(lái)得及送出去的饅頭塊回家了。甚至，后來(lái)我還向家人打聽(tīng)過(guò)那個(gè)女孩，卻沒(méi)人知道。大概，是哪個(gè)村子里嫁出去的女兒吧。那一刻，我分明感到自己對(duì)這個(gè)世界的否定逐漸淡化！是啊，大概只有什么都不懂才不會(huì)受這個(gè)社會(huì)的“污染”吧！
世界上并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛！
六年級(jí)年的作文 篇2
那天我和媽媽去外婆家，我們進(jìn)廚房吃飯時(shí)，我看到外婆家的灶頭上畫(huà)著一幅幅的畫(huà)，吃好飯我去問(wèn)外婆那灶頭上的畫(huà)是誰(shuí)弄上去的？他是怎么弄上去的？外婆耐心的告訴我這是灶畫(huà)，是打灶頭的師傅畫(huà)上去的，他只用了水彩顏料，墨汁，筆這幾樣簡(jiǎn)單的工具畫(huà)出來(lái)的。
我又仔細(xì)地看起外婆家這副灶頭來(lái)了，那灶前畫(huà)著許多的畫(huà)，栩栩如生，色彩艷麗。外婆告訴我，那有兩條大鯉魚(yú)的這副叫“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”。畫(huà)著一條魚(yú)的叫“年年有魚(yú)”，中間一副叫“日進(jìn)斗金”。最下面有一個(gè)很奇怪的畫(huà)，那畫(huà)寫(xiě)了一個(gè)很長(zhǎng)的字，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，字典里也找不到。后來(lái)外婆告訴我那個(gè)字是“米中用水”合起來(lái)的，我仔細(xì)一看，原來(lái)把這個(gè)字拆開(kāi)來(lái)一看真的是米、中、用、水。灶頭上還有灶王爺居住，故而這些陪伴灶王爺?shù)膱D案自然都是象征著吉祥，表示著向往，蘊(yùn)含著祈求。灶的背后灶洞上方還畫(huà)著“小心火燭”，就是讓我們小心火燭。
我聽(tīng)外婆說(shuō)灶畫(huà)還有很多種，它們形態(tài)各異，，多姿多彩，比如：百鳥(niǎo)朝鳳、鳳凰飛天、麒麟送子、松鶴延年、喜鵲登梅等等，多種多樣的。
灶畫(huà)對(duì)于農(nóng)村人來(lái)說(shuō)并不陌生，曾經(jīng)煙火氣息彌漫的農(nóng)家土灶頭也透露出了文化的氣息，一副副花灶頭便是一件件鄉(xiāng)村濃郁的民間藝術(shù)品。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民生活的快速變化，使用液化氣的'普及，農(nóng)家手工繪制的灶畫(huà)隨著傳統(tǒng)灶頭的逐步淘汰正在慢慢消失，即使有灶頭也很少畫(huà)畫(huà)，大多是印有現(xiàn)成圖案的瓷磚所代替，千篇一律，完全喪失了藝術(shù)本該具有的個(gè)性特征。所以我們要好好保護(hù)我們的灶畫(huà)，要好好傳承我們的民間藝術(shù)。
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)無(wú)助時(shí)，是自信讓我重新站了起來(lái)。每當(dāng)失落時(shí)，是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。
小時(shí)候的我，很是不自信，大到不敢上臺(tái)表演，小到不敢上課回答問(wèn)題。
尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語(yǔ)文課，老師讓我們思考問(wèn)題，過(guò)了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰(shuí)能回答一下我的問(wèn)題？”我聽(tīng)了很害怕，直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆，誰(shuí)知老師一下子就看見(jiàn)了我的舉動(dòng)�！皸罹拜x，你站起來(lái)，回答我的問(wèn)題�！蔽乙幌伦鱼铝耍衣v騰地站了起來(lái)，我終于鼓起了勇氣說(shuō)了出來(lái)，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此，我變得自信了起來(lái)，我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間，我變得開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我，上了很多次作文班的`大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái)，把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問(wèn)題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，自信會(huì)讓人重新爬起來(lái)，讓人找到自己人生的新方向。
六年級(jí)年的作文 篇4
我終于上六年級(jí)了，我太高興了，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，我又爬上了一層樓，有上了一個(gè)階層。以前，學(xué)校里的廣播總會(huì)播出‘在這一點(diǎn)上，大家要像六年級(jí)學(xué)習(xí)’等表?yè)P(yáng)高年級(jí)同學(xué)的話。每當(dāng)聽(tīng)到這些話時(shí)，我都不服氣，特別是聽(tīng)到批評(píng)我們，更為窩心。年級(jí)小又怎么樣，人小志氣高，人小也有大作為。
上了六年級(jí)后，我終于體會(huì)到了什么叫高年級(jí)；所謂的高年級(jí)解釋有三高‘高作業(yè)’‘高層樓’‘高壓力�！赃@樣解釋，都是出自于學(xué)習(xí)的壓力，上了六年級(jí)，無(wú)疑是一個(gè)學(xué)習(xí)高階段，學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了，大勢(shì)當(dāng)前，學(xué)習(xí)為一大關(guān)，不攻克不會(huì)明白，要想弄明白，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。
我要完成學(xué)海書(shū)山中的'鐵人三項(xiàng)，就是鐵語(yǔ)文；鐵數(shù)學(xué)；鐵英語(yǔ)。只有這樣，才能考上初中的重點(diǎn)班。然而，要想做到這些，就必須在六年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使有很大的壓力，也要刻苦，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。總之，在六年級(jí)，學(xué)習(xí)是最重要的。
六年級(jí)年的作文 篇5
提起我那可愛(ài)的表弟，想起我那表弟幼稚的動(dòng)作，我就不由得發(fā)笑。
前幾個(gè)星期，得知舅舅喜得一子，別提有多高興了。沒(méi)幾天，我就隨著父母迅速趕往姥姥家，一路上，我十分著急得像一睹小弟弟的風(fēng)采。一進(jìn)姥姥家的大門(mén)，問(wèn)候完姥姥，飛速?zèng)_進(jìn)舅媽的屋子，一進(jìn)去，小寶寶正在睡覺(jué)，我輕手輕腳的坐在床邊。嗯！可愛(ài)，不低于我小時(shí)候可愛(ài)的'樣子，小寶寶邊睡邊流口水，他的手勢(shì)更搞笑，一會(huì)一個(gè)“非常6加1”，一會(huì)一個(gè)“幸運(yùn)52”。“吃飯了，吃飯了！”我依依不舍的去品嘗姥姥做的美味可口的“祖?zhèn)髅妗保灾灾�，小弟弟也醒了，一醒�?lái)就哇哇大哭，他哭可不是平常別人“嗚嗚嗚嗚”地哭，而是拼命地哭，使勁地哭，唉~~~誰(shuí)也拿他沒(méi)有辦法，舅媽把小寶寶遞姥姥，姥姥抱著，沒(méi)一會(huì)，就不哭了，可真奇怪。姥姥給小弟弟起小名叫“甜甜”（這是一個(gè)女孩的名字），舅媽起小名叫“臭牛蛋”哧~~笑死我了，較什莫不好叫臭牛蛋，舅媽說(shuō)小時(shí)候起名雜著叫好長(zhǎng)。小名雖然不咋地，可大名可好聽(tīng)著哩！叫張子煜，嘻嘻~怎樣？頗有深意吧？
在此，小生也不必多說(shuō)了！只希望大家雅正。
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