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三年級(jí)分享作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的三年級(jí)分享作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)分享作文 篇1
“今天我過(guò)生日,請(qǐng)同學(xué)們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對(duì)二年級(jí)二班的同學(xué)們說(shuō)到。同學(xué)們也熱情似火地對(duì)馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí),都會(huì)把全班同學(xué)記在心里,請(qǐng)全班同學(xué)吃點(diǎn)心或蛋糕。因?yàn)樵谝粋(gè)生日會(huì)上,一個(gè)人吃著蛋糕會(huì)很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個(gè)蛋糕和大家分享時(shí),收獲的是更多的友情和喜悅。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了和大家一起分享快樂(lè),分享成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
分享是一種愛(ài)的`心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是快樂(lè)的前提。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!
三年級(jí)分享作文 篇2
其實(shí),在我的生活中,我本是一個(gè)絲毫不懂分享的人,甚至有些自私。直到這次回老家之后,我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私,才讓我明白了分享的幸福。
一到家,我就很郁悶;這個(gè)小魔頭怎么也跟著大伯來(lái)了?算了,人不犯我,我不犯人,就隨他自個(gè)兒鬧去吧,我看我的電視。這般一想,心便也靜了下來(lái)。隨即便將全身心都投入在電視中,對(duì)嘉嘉置之不理?闪钗覒嵟氖牵(jiàn)我不去理他,竟主動(dòng)出來(lái)惹我,立馬樂(lè)呵呵地把電視關(guān)了,要知道,我可正看在興頭上。我在此時(shí)恨不得立馬學(xué)得降龍十八掌,將這家伙送去宇宙一日游!可當(dāng)我沖到他面前時(shí),他卻給了我一個(gè)純潔的、毫無(wú)心機(jī)的微笑,我覺(jué)得自己心中的.火被一陣無(wú)名的風(fēng)吹滅了,被一盆無(wú)名的水澆滅了。我想:嘉嘉只不過(guò)是一個(gè)4歲的小孩子,而我已經(jīng)13歲了,比他足足多活了9年,這9年我比他多收獲了多少道理呀,我應(yīng)該寬容他、理解他,與他一起分享才是,而不是與他生氣,對(duì)他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊,便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》,與嘉嘉一起津津有味地看了起來(lái),漸漸地,我心中竟涌現(xiàn)出一種幸福的味道。這種味道,既不是苦盡甘來(lái)后特別甜蜜的味道,也不是遭受驚喜,心中猛然大喜的甜蜜,更不是苦中作樂(lè)的苦澀味道,仿佛是一種正能量,令你、令我、令他都能感受到它的芬芳,傳遞在你我之間,體味到它的快樂(lè)……
分享,是那么奇特,奇特得令你能隨時(shí)感到它的快樂(lè);分享,是那么的幸福,可以令周圍的人們都?xì)g快愉悅;分享,又是那么平凡,平凡得在你身邊,你都發(fā)現(xiàn)不了,可又會(huì)突然帶給你一個(gè)大大的驚喜!
分享,有百益而無(wú)一害,我們何樂(lè)而不為呢?
三年級(jí)分享作文 篇3
春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽(yáng)光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人,有曬太陽(yáng)的大人,也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng),所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線,邊跑邊放,不一會(huì)兒,由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒(méi)有什么風(fēng),我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò),于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風(fēng)箏的.線跑了起來(lái),借助這股微風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時(shí)候,那股微風(fēng)卻停了,我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái),心里很是難受,因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜,也讓我失望。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng),從河面吹來(lái),我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開(kāi)了花。快到吃晚飯的時(shí)候,我才不情愿的開(kāi)始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
回到家里,我才感覺(jué)自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開(kāi)水,我回憶著早上的情形,感覺(jué)放風(fēng)箏,真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情!
三年級(jí)分享作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。
我們到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是柳樹(shù)發(fā)芽了,枝條變青了。柳樹(shù)芽是嫩綠色的,小小的,十分好看。
我折下一根柳樹(shù)枝,欣賞著它。那小小的芽,是半透明的,非常晶瑩,像一塊精工細(xì)刻的翡翠。細(xì)細(xì)的'柳枝在我的手中飛舞,就像一條生機(jī)勃勃的青龍。
柳樹(shù)的旁邊就是小河溝,浮冰早不見(jiàn)了,清澈的溪水汩汩地流著。
小河溝的上邊是半坡草坪,小草也偶見(jiàn)綠色,一片枯黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)青色、綠色,就像一件迷彩服。
登高遠(yuǎn)眺,田野里、樹(shù)林里,碧玉隨處可見(jiàn)。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。
廣場(chǎng)上,有許多小孩在玩?粗麄兛鞓(lè)的樣子,我想起了冰心奶奶的兩句詩(shī):游人不解春何在,只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天,有溫暖的春天的地方一定有兒童,兒童就是人類的溫暖的春天。
我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖的春天!
三年級(jí)分享作文 篇5
又到了每年一次的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開(kāi)了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來(lái),日久未修的`祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過(guò)得真有意義,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
三年級(jí)分享作文 篇6
“分享”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義,它伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會(huì)分享的意義。
小時(shí)候
在年幼無(wú)知的.世界里,分享似乎并不是一件簡(jiǎn)單的事,父母苦口婆心的教育也沒(méi)有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時(shí),那就是開(kāi)啟“分享”的第一步。
長(zhǎng)大后
上了小學(xué),也只明白“分享”是個(gè)形容詞而已。但也會(huì)從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個(gè)分給小朋友呢?在面對(duì)大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂(lè),也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書(shū)甚至解不出的難題。
分享是一種快樂(lè),每當(dāng)你快樂(lè)或不快樂(lè),告訴父母、朋友之后會(huì)痛快許多。與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。
三年級(jí)分享作文 篇7
溫暖的春天來(lái)了,大地蘇醒了,溫暖的陽(yáng)光為溫暖的春天披上了金色的外衣。想看看溫暖的春天的樣子嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧。
我走在小河邊,河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,點(diǎn)綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開(kāi)始慢慢地變綠了,一片一片的,像地毯。哦,溫暖的春天是生機(jī)勃勃的。
我來(lái)到花園里,迎春花正盛開(kāi)著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹(shù),開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵粉紅色的小花,還有一棵桃樹(shù)開(kāi)滿了無(wú)數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的已經(jīng)怒放了,陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。哦,溫暖的'春天是五彩斑瀾的。
我來(lái)到空曠的廣場(chǎng),抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚(yú),有飛翔的小鳥(niǎo),有飄飛的雪花,有舞動(dòng)的蜈蚣,有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著,臉上洋溢著幸福的微笑。哦,溫暖的春天是溫馨、甜蜜的。
溫暖的春天是美好的,我愛(ài)溫暖的春天!
三年級(jí)分享作文 篇8
在成長(zhǎng)的歲月里,家人關(guān)心我的事無(wú)法一一列舉。爺爺和奶奶自從我降臨到這個(gè)家庭,她們特別溺愛(ài)我,真是含在嘴里怕我燙著,捧著手心怕我凍著;媽媽和爸爸的關(guān)愛(ài)就不要多說(shuō)了,無(wú)論是吃的,穿的,還是用的,他們都希望提供給我最好的。不信,我現(xiàn)列舉一例跟你們分享。
記得9歲那年,我起了一臉一身水痘。一開(kāi)始只是感覺(jué)全身上下非常的癢,之后就長(zhǎng)出豆大的痘子。爸爸媽媽心急如焚地帶我去醫(yī)院,當(dāng)知道是水痘時(shí),媽媽淚流滿面,害怕我臉上身上好了后留下斑點(diǎn),那該怎么辦?媽媽越想越害怕,眼淚刷刷地流了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去安慰媽媽,媽媽更難過(guò)了。她哭著對(duì)爸爸說(shuō):“我們的女兒多懂事,多會(huì)體貼人呀!如果孩子臉上有疤痕,我就不活了!”爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你不用難受,相信科學(xué),再說(shuō)我小時(shí)候也得過(guò)水痘,應(yīng)該沒(méi)事的!贬t(yī)生開(kāi)了藥并跟媽媽說(shuō)沒(méi)事的,可媽媽還是不放心,又帶我到另外一家醫(yī)院去看。當(dāng)兩家醫(yī)院開(kāi)的藥是一樣的,醫(yī)生說(shuō)的話是相同的.時(shí)候,媽媽?xiě)抑囊活w心才放了下來(lái)。回到家,媽媽就按照醫(yī)生的話喂我吃藥,日夜守著我,寸步不離,一直到我好為止。
我的親人有多疼愛(ài)我,關(guān)心我,我真的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。只能發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“我愛(ài)您們!”
三年級(jí)分享作文 篇9
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我們老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的.。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
三年級(jí)分享作文 篇10
迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,溫暖的春天正向我們一步步走來(lái)。
今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天,好似一顆巨大的.藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺(jué)到幾分(初春的)寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進(jìn),走到我栽的小樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)在樹(shù)枝上有許許多多的小葉苞,說(shuō)不定在哪天晚上就綻開(kāi)了呢!別看我的小樹(shù)婷婷玉立在那兒,可它的樹(shù)枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了,那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹(shù)、杏樹(shù)也長(zhǎng)出了醉人的花苞,只有柳樹(shù)看起來(lái)像在睡覺(jué),怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機(jī),清澈見(jiàn)底。
廣場(chǎng)上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂(lè)的童年。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上來(lái)回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無(wú)憂無(wú)慮地唱著溫暖的春天的歌。
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