二年級(jí)堆雪人作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)堆雪人作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)堆雪人作文 篇1

　　下雪了！小雪花從天空中飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我坐在窗前看見(jiàn)樹(shù)上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們到下面去玩吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們到了下面，開(kāi)始堆起了雪人。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的'身體雪不夠用怎么辦？我連忙說(shuō)：“我用臉盆到旁邊裝點(diǎn)兒雪�！闭f(shuō)完，我把裝滿(mǎn)雪的臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個(gè)雪球來(lái)做眼睛，又抓了一把雪，搓成長(zhǎng)條，把它摁了上去。雪人好像咧開(kāi)嘴，向我微笑。

　　我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個(gè)雪球做蝴蝶結(jié)，放在雪人的頭上，又搓了四個(gè)雪球做紐扣。媽媽說(shuō)：“原來(lái)你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說(shuō)：“是呀！”

　　我想：如果下次再下雪該多好啊！

二年級(jí)堆雪人作文 篇2

　　“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來(lái)到我家，對(duì)著我興奮的說(shuō)。我連忙說(shuō)：“真的啊，那我們出去堆雪人吧。”我飛快的帶好帽子，拿上手套。推開(kāi)門(mén)一看，��！外面是白茫茫的一片，美極了。

　　我們倆先滾了一個(gè)大大的.雪球當(dāng)做雪人的身體，再滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面當(dāng)做雪人的小腦袋，接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當(dāng)眼睛，最后再找來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了�？墒�，我左看看又看看，總覺(jué)得缺少了點(diǎn)兒什么？哦，我想到了原來(lái)是雪人頭上少了頂帽子，我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下，小雪人就更可愛(ài)了。我們圍著雪人是又蹦又跳，開(kāi)心極了。

二年級(jí)堆雪人作文 篇3

　　星期天，下了一場(chǎng)小雪，我和媽媽滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)稍微大些的圓球，當(dāng)雪人的身體，另外一個(gè)雪球當(dāng)作雪人的頭，媽媽回家拿了黑豆、紅蘿卜、帽子，在停車(chē)的地方，我們還撿了一個(gè)大紅花，黑豆做雪人的兩顆眼睛，紅蘿卜作鼻子，媽媽把大紅花系在雪人的脖子上，作圍巾，然后媽媽給雪人戴上了一頂彩色的帽子，最后我給她起了個(gè)名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。

　　我真舍不得離開(kāi)“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我們有她的'照片，想她的時(shí)侯我們能看看她！

　　一起來(lái)看看，我和她的靚照吧！

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