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    四年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2024-11-12 23:04:56 四年級(jí) 我要投稿
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    【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)學(xué)生作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字集合6篇

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),窗戶一片明亮,我翻身下床來(lái)到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉著媽媽來(lái)到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子,真不容易啊!

      做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么?我左瞧右看,終于發(fā)現(xiàn)了,雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼,把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō):“這恰到好處,真是畫龍點(diǎn)睛!

      ”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會(huì)堆雪人了!边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲:我的`雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅!

      名師點(diǎn)評(píng):我們小作者這篇作文,詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象,富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì),尤其是小作者沖回家吃龍眼,為雪人“點(diǎn)睛”的情景,寫得非常有趣,既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢,生動(dòng)活潑,也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      親愛(ài)的媽媽,您好!我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái),可能是因?yàn)檫^(guò)于害羞,話到了嘴邊又咽了下去。今天,我就借著作為,請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧。

      媽媽,在婦女節(jié)那天,我本想煮頓飯給您吃,為您慶祝。可是您不但不讓我做飯,還嚴(yán)肅地說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!小孩子能做什么飯?快去房間復(fù)習(xí)!庇谑俏疫M(jìn)房間開(kāi)始復(fù)習(xí),一番好意無(wú)法表達(dá)。我不明白為什么大人可以做飯,小孩卻不能?我知道您是為我好,怕我燙傷?晌艺嫦雽(duì)您說(shuō):“請(qǐng)尊重和理解我的.選擇,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,請(qǐng)給些機(jī)會(huì)讓我鍛煉鍛煉!

      媽媽,希望您以后不要這樣看待我好嗎?小鳥(niǎo)總有一天要展翅飛翔,如果鳥(niǎo)媽媽過(guò)于照顧,小鳥(niǎo)是不會(huì)長(zhǎng)大的,更不會(huì)飛翔。媽媽,謝謝您給了我的愛(ài),也謝謝您對(duì)我的照料。但媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“讓我展翅飛翔吧,女兒需要獨(dú)立!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

      我有一個(gè)夢(mèng)想,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的,也就說(shuō)我多病。

      還記得,在三年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_,我很害怕,我怕我的腳還會(huì)不會(huì)好起來(lái)。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院,然后我立即去找一醫(yī)生,我當(dāng)時(shí)非常緊張,我看見(jiàn)醫(yī)生,我緊張地問(wèn):“我的.腳怎摸了,不怕怎摸吧?”那時(shí)候,我真的非常非常緊張,醫(yī)生說(shuō):要去照一下鏡,不一會(huì)兒,鏡就照完了,我把報(bào)告握在手里,一邊遞給醫(yī)生,我的手一邊顫抖這,我在問(wèn)醫(yī)生,“醫(yī)生,我的腳怎么了,能好嗎?”醫(yī)生說(shuō):“不怕,能好的。。。 

      醫(yī)生說(shuō)的一句話,頓然有了信心,然而,我就配合醫(yī)生,大概一個(gè)多月吧,醫(yī)生叫我把紗布脫了,我當(dāng)時(shí)非常緊張,不知道我的腳可不可以像以前那樣,我慢慢地,慢慢的,把腳上的紗布脫了,醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳,然而,一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng),比以前好多了,醫(yī)生說(shuō),我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了,不出醫(yī)生所料,真的。。。!

      我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了,這是我高興極了,我太感謝醫(yī)生了。。∥业膲(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說(shuō)好不好

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

      聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”是啊,我要學(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。

      我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國(guó)的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的'汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

      我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說(shuō)我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的,是一定會(huì)買的,我難道不該向母親感恩嗎?

      父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。

      是你們伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我!!!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是農(nóng)夫們歡呼雀躍的季節(jié),蘋果露出了紅紅的臉蛋,橘子變成了一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,梨子更是出神入化,竟變成了葫蘆娃中裝三娃的金葫蘆,地上的麥子黃澄澄的,從遠(yuǎn)處看就是一片金色的“海洋”。哇!多美呀!

      挺拔的大樹(shù),頭上原本是一頭茂密的綠頭發(fā),現(xiàn)在卻被染成了黃色、紅色……五顏六色的,秋風(fēng)一吹,大樹(shù)一搖頭,“頭發(fā)”就紛紛落下來(lái),飄啊飄啊,為大地蓋上了厚厚的.被子。幾只蝴蝶飛來(lái)與樹(shù)葉翩翩起舞,相依相伴,好看極了。

      小動(dòng)物們也在忙碌著,準(zhǔn)備過(guò)冬了,小燕子等候鳥(niǎo)已經(jīng)南飛到溫暖的地方過(guò)冬去了,不想遠(yuǎn)行的小麻雀、鴿子等留鳥(niǎo)也筑起舒適的“家”準(zhǔn)備越冬了。喜歡冬眠的蛇、刺猬已經(jīng)鉆到舒適溫暖的窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)了。小松鼠也忙碌著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食,它們左看看、右瞧瞧,不一會(huì)兒就爬上了松樹(shù)。突然,一只“降落傘”從樹(shù)上落下來(lái),撿起松果,一溜煙地跑走了。

      大雨也要噴薄欲出,大雨噼里啪啦地落在地上,不一會(huì)兒大街上的人們都成了落湯雞。

      秋天,你是一位小姑娘,把豐收的果實(shí)灑向人間;秋天,你是一位女巫,把山林,大地變得五顏六色;秋天,你是一位雨神,使大雨再也忍不住軟禁的滋味兒,奪門而逃……

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      她,美麗動(dòng)人;她,心靈手巧;她,一身彩衣;她,是一位畫家,讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的,走,我?guī)闳デ魄瓢桑?/p>

      你快看!秋之所以讓人們高興,是因?yàn)樗龑⒐麑?shí)都換上了新衣;你看!她拿起畫筆將一個(gè)個(gè)掛在枝頭的蘋果畫成了一個(gè)個(gè)如同有著紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉,金黃發(fā)亮,它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起,就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣,以前那細(xì)細(xì)的甘蔗也變得又大又粗,酸酸的檸檬……也都華麗大變身了,讓人們垂涎欲滴。

      秋天不但果實(shí)多,花兒也多,它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧,秋姑娘將那纖細(xì)的手輕輕一揮,桂花變得十里飄香,讓人們都想停下來(lái)聞一會(huì)桂花的香,而五彩繽紛的菊花在風(fēng)婆婆的伴奏下跳出了只屬于自己的舞蹈,含羞草也大膽地把自己開(kāi)放出的`粉紅色的、毛茸茸的花展現(xiàn)了出來(lái),就連彼岸花,一串紅,曇花都在向秋天展示自己的美……

      秋天真美。∷拿罒o(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容,果實(shí),花香……都是秋的杰作,這讓人們更加愛(ài)秋了!

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