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    四年級(jí)期末作文

    時(shí)間:2023-11-01 10:16:02 俊錦 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)期末作文29篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的精選四年級(jí)期末作文29篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級(jí)期末作文29篇

      四年級(jí)期末作文 1

      期末考試成績(jī)出來(lái)了,老師叫我們寫(xiě)一篇期末總結(jié)的作文。

      我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的.更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說(shuō)了就做。

      應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí),如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?

      我希望通過(guò)這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

      四年級(jí)期末作文 2

      在這個(gè)晚上,充滿(mǎn)了緊張和激情,因?yàn)槊魈炀推谀┛荚嚵,大家都緊張復(fù)習(xí),其中我們宿舍最熱鬧了。

      我們宿舍的幾個(gè)人都在復(fù)習(xí)我提了個(gè)意見(jiàn),大家一起復(fù)習(xí),大家都同意了。我們一起復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),我們把數(shù)學(xué)重點(diǎn)都背了起來(lái),然后是英語(yǔ),我們把加星號(hào)的單詞背了起來(lái),我們背的`津津有味,緊張的心情充滿(mǎn)了歡樂(lè),最激情的事是,我們?yōu)榱朔潘尚那椋開(kāi)了唱歌聯(lián)歡會(huì)?僧(dāng)我們要復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,就睡覺(jué)了我們就決定明天早晨在復(fù)習(xí)。我們就睡覺(jué)了,睡覺(jué)的時(shí)候我們還在心里默默的背著剛才復(fù)習(xí)的。很晚才睡著的。

      這個(gè)晚上,我們把重點(diǎn)背的滾瓜爛熟。

      四年級(jí)期末作文 3

      這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語(yǔ)才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的`一個(gè)懲戒吧!

      它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。 努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

      四年級(jí)期末作文 4

      轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來(lái)臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭,也是末日的開(kāi)始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

      每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語(yǔ)文要抓住每一課的'重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思,體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。

      希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      四年級(jí)期末作文 5

      激動(dòng)人心的圣誕節(jié)和充滿(mǎn)快樂(lè)的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來(lái)的,還有那令人抓狂的期末考試,對(duì)此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。

      然而,期末考試的到來(lái)總是很明顯的。

      一個(gè)星期前,老媽就在我的耳邊像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的`問(wèn)我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說(shuō):“知道啊,兩個(gè)星期多嘛。”老媽就會(huì)說(shuō):“那你還不復(fù)習(xí),我看你期末考試怎么辦!”若我說(shuō):“不知道,多久。俊崩蠇屘咸喜唤^回答我的則會(huì)是一大堆學(xué)霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚(yú)、小朱、典娜、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都開(kāi)始復(fù)習(xí)了,你還在干什么?”

      這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù),復(fù)印試卷,復(fù)印試卷……看來(lái)伴隨著我們迎接期末考試的會(huì)是一大疊的試卷,我已經(jīng)可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)的樣子了,想想就覺(jué)得鴨梨大啊。

      童鞋們,準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧,你會(huì)感覺(jué)天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,好好對(duì)待期末考試。

      你要知道,復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。

      四年級(jí)期末作文 6

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。

      今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢!校園里早已擠滿(mǎn)了人。連平時(shí)遲到的'同學(xué)也等候在考室外面了呢!

      8點(diǎn)整,語(yǔ)文考試開(kāi)始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態(tài)可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當(dāng)看到作文題:《六一節(jié)》、《父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線(xiàn)索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語(yǔ)文考試滿(mǎn)懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我先看了一遍,然后才開(kāi)始答卷。可最后一道題卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我在紙上刷刷地寫(xiě)著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認(rèn)真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來(lái)。時(shí)間到,收卷!監(jiān)考老師說(shuō)。

      走出考場(chǎng),我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案,結(jié)果挺讓我滿(mǎn)意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯印N以撚袀(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤(pán)算著。

      四年級(jí)期末作文 7

      還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意,那次不是期末大考)沒(méi)考好,成績(jī)不是很理想。況且,我聽(tīng)媽媽說(shuō),以后年級(jí)越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后,我們就可以自由地過(guò)暑假。

      目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的'每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:

      1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;

      2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

      3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補(bǔ)缺!

      我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜。為了把?shù)學(xué)成績(jī)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!

      珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油。。!

      四年級(jí)期末作文 8

      我是四(4)班的一名女生,我這次考試終于成功了?荚囍埃乙恢比狈ψ孕拧,F(xiàn)在成績(jī)出來(lái),我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難,期末考試也一定更難。這個(gè)困難的'擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,小云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試了。還是向我投降!蔽一卮鹚骸皳趼坊ⅲ阆葎e這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你!

      擋路虎滿(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早,我提著口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分,數(shù)學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。這次考試,我明白了只要努力,就一定有收獲的道理。

      四年級(jí)期末作文 9

      在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安;可又轉(zhuǎn)念一想,考試結(jié)束,假期開(kāi)始,我也該好好休息一下了。

      在閑暇時(shí),我常常向父母問(wèn)起考試的分?jǐn)?shù),可回答往往是:不知道;聽(tīng)老師說(shuō)還沒(méi)有出來(lái)……這幾天中,我只能帶著好多“小問(wèn)號(hào)”上了床。

      有一天中午,爸爸忽然回到家里來(lái)?粗.表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說(shuō):“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級(jí)來(lái)看成績(jī)并不理想!甭(tīng)到第一句話(huà)時(shí),我禁不住神采飛揚(yáng);可是聽(tīng)到整段話(huà)時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續(xù)努力啊。

      我總是喜歡期末考試的到來(lái),卻又討厭期末考試的到來(lái)。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺,取得進(jìn)步;討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力,特別是如果沒(méi)有考好,就會(huì)受到批評(píng),而我也會(huì)自責(zé),很不是滋味。

      可是我們應(yīng)該看到希望,看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都是對(duì)我們奔向美好未來(lái)的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽(yáng)似火的下午,我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。

      四年級(jí)期末作文 10

      不知不覺(jué)已經(jīng)期末了,經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品,我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。

      15日上午,我懷著激動(dòng)的'心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了;我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒(méi)底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好;等老師將試卷發(fā)了下來(lái),我一看,覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我“唦唦唦”地做了起來(lái),剛才的緊張一下子沒(méi)有了。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。

      第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來(lái)不及多想,就看了一遍,以為滿(mǎn)滿(mǎn)的總會(huì)得A了吧?荚嚱Y(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來(lái)不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。

      四年級(jí)期末作文 11

      考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,查了分?jǐn)?shù)的我很不開(kāi)心。這成績(jī)特別不理想雖然沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我,但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過(guò)真的很難過(guò)。

      反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺(jué)得對(duì)不起自己。考前,我并沒(méi)有復(fù)習(xí),而是忙著看小說(shuō)。小說(shuō)實(shí)在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)真的'很重要,有助于我們鞏固知識(shí),積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開(kāi)心怎么玩。但不管怎么說(shuō),事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說(shuō),就應(yīng)該在心里對(duì)自己說(shuō)。在這樣的情況下看小說(shuō)到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。

      考不好除了沒(méi)有復(fù)習(xí)就是沒(méi)有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。也沒(méi)好好記筆記。課后也沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說(shuō)這些也許已經(jīng)來(lái)不及了,但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。

      四年級(jí)期末作文 12

      經(jīng)過(guò)了一天半的期中考試,內(nèi)心也經(jīng)過(guò)了一陣陣波動(dòng),緊張,欣喜,焦慮……接下來(lái),就談一談我的考試感想吧!

      先說(shuō)語(yǔ)數(shù)外,語(yǔ)文在估分時(shí),字形,字音都不錯(cuò),但在古詩(shī)文默寫(xiě)這一塊,竟一下失三分!再一個(gè)失分點(diǎn)較多的`是閱讀理解。每一題中,總會(huì)遺落些什么,比如:修辭手法,人物形象,導(dǎo)致會(huì)失一些一兩分的小分。數(shù)學(xué)在估分對(duì)答案時(shí),我內(nèi)心是崩潰的,因?yàn)橛行╊}純屬就是疏忽大意以及不認(rèn)真審題。我本以為這次數(shù)學(xué)能上升許多,因?yàn)榇蟛糠掷蠋熤v過(guò),但是以目前情況來(lái)看,有點(diǎn)兒懸了。英語(yǔ)感覺(jué)與以前一樣,補(bǔ)全對(duì)話(huà)倒是進(jìn)步了點(diǎn),英語(yǔ)失分在了選詞填空以及盲詞,通過(guò)此次,我發(fā)現(xiàn)詞性還要再掌握熟練一點(diǎn)。

      還有政史地生。政治,我一般不會(huì)長(zhǎng)篇大論去背,只會(huì)記些關(guān)鍵詞,在考試時(shí),我會(huì)在關(guān)鍵詞基礎(chǔ)上,添加些語(yǔ)句,有時(shí)什么也不會(huì)記得時(shí)便會(huì)根據(jù)材料去編。歷史總體感覺(jué)比上次好點(diǎn),也有是這幾天的講述起了些成績(jī)效,記住了些知識(shí)點(diǎn)。地理這次難點(diǎn)就在路線(xiàn)這一塊了,也有小部分考了下冊(cè),但我個(gè)人感覺(jué)這次不僅是地理,還是生物都比上次難些。生物在最后一大題讓我思考了半天,其他還行。

      每一次考試,都是對(duì)自己一次全新的認(rèn)識(shí)。

      四年級(jí)期末作文 13

      轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末考試即將來(lái)臨!期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭,也是末日的開(kāi)始,因?yàn)榭嫉煤,家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng);考得不好呢?家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí)!

      每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元,語(yǔ)文要抓住每一課的`重點(diǎn)句子要多讀幾遍,要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的意思,體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處,還要知道這篇文章講的是一件什么事,發(fā)生在那個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神,記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子,掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。

      希望我按照這些要求完成之后,能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī),為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

      四年級(jí)期末作文 14

      今天要期末考試了,我早早地起了床,就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。

      上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ,先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文,我立刻把語(yǔ)文書(shū)放下,拿起了數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。啊,終于復(fù)習(xí)完了,開(kāi)始吃早餐。吃完早餐,我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了,我只需要找到我的位置就行了。哦,我看見(jiàn)我的位置了。就在挨著窗戶(hù)的第二豎列,第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本,復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文,趕緊去上廁所,上完廁所回教室就開(kāi)始考試!蔽伊⒖倘ド狭艘粋(gè)廁所,然后開(kāi)始考試。我大概有50分鐘就把所有的.作業(yè)給寫(xiě)完了。然后又檢查了兩遍,我就在那里玩兒。

      開(kāi)始收卷子了,我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了,回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍,然后就開(kāi)始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫(xiě)完了。然后也檢查了兩遍,然后差不多就已經(jīng)開(kāi)始收卷子了,我又把卷子很快的交給了老師?荚嚱Y(jié)束了。

      希望我的考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧!

      四年級(jí)期末作文 15

      今天,草草地享受了一頓豐盛的早餐后,就匆匆背起書(shū)包,早早地就到了學(xué)校,嘿嘿,今天可是頂頂重要的日子,我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>

      經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后,我們就開(kāi)始了考試之旅。首先,我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子,把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響,我的心也仿佛跟著卷子一樣,在我的胸口拼命地抖著,連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。

      拿到卷子時(shí),我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿,還蠻簡(jiǎn)單,我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了整張?jiān)嚲。在檢查的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的.楞字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫(xiě)上正確的寫(xiě)法,我想:老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?

      在語(yǔ)文小島盡情游玩之后,我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋,最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中,我有些迷路,最終沒(méi)能登上最高峰。唉,看來(lái),寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)啊!

      考試結(jié)束了,我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧!

      四年級(jí)期末作文 16

      噓,別出聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行英語(yǔ)期末考試。

      全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地檢查卷子,不過(guò),我已經(jīng)檢查好了,坐在我前面的王婉寧大概已經(jīng)勝券在握了(哎,誰(shuí)叫她英語(yǔ)這么好呢)東張西望,臉上還帶著些許笑意。我朝陳騰看去,呃哼,這丫頭居然握著自動(dòng)筆在畫(huà)漫畫(huà),鉛筆在紙上不停地涂抹,發(fā)出“沙、沙、沙”的響聲,還滿(mǎn)投入的嘛。

      陳天宇像屁股上長(zhǎng)了刺一樣,一刻也不肯安分,他東扭扭西扭扭,眼睛像掃描儀一樣360°全方位掃描。他左顧右盼,似乎在找什么東西。突然他的目光朝我掃來(lái),我急忙護(hù)住可憐的日記本。噢,幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我還是觀察陳騰吧!

      只見(jiàn)陳騰眉頭緊皺,咬住嘴唇大筆一揮,頓時(shí)勾起了我的好奇心,她究竟在畫(huà)什么!

      等到鈴聲一響,我立刻迫不及待地朝陳騰的四和院跑去。大喝一聲“陳騰,你在畫(huà)畫(huà)對(duì)不對(duì)?”陳騰正襟危坐,也大喝一聲:“你也在畫(huà)畫(huà)嘛。”我笑笑:“陳騰,我在寫(xiě)日記!”陳騰立馬搶過(guò)我手里的日記本,津津有味地看了起來(lái),她一邊瀏覽一邊評(píng)價(jià):“哇,你的日記真長(zhǎng),也不看看我的……”陳騰的`聲音頓時(shí)引來(lái)了一群“蜜蜂”——吳雙琦姐弟和李嘉誠(chéng)。見(jiàn)他們?cè)谀莾鹤罂从铱吹,我便站在一邊?lè)呵呵地當(dāng)旁觀者。鬧了半天,我居然忘了陳騰的畫(huà)!

      今天真是快樂(lè)的一天呀!

      四年級(jí)期末作文 17

      快要考試了,老師布置的作業(yè)越來(lái)越多了,每天疲勞轟炸,家長(zhǎng)們叮囑我考試時(shí)不要粗心大意,還承諾我你考試考好了就帶我去旅游,我聽(tīng)了興奮極了,加緊復(fù)習(xí)。

      考試鈴聲響了,同學(xué)們向教室跑去,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)了,一個(gè)人都不見(jiàn)了。監(jiān)考老師拿著兩袋試卷走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)教室不安靜就說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話(huà)我就不發(fā)試卷了!”我們緊張得連大氣都不敢出,老師把試卷發(fā)下來(lái),我看到試卷:咦!這不是老師曾講過(guò)類(lèi)似的題目嗎?我又看到了作文題,這不是我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文嗎?太令人高興了!我拿起筆馬上寫(xiě)起來(lái)。教室里只聽(tīng)到風(fēng)扇呼呼的`響聲,筆尖的寫(xiě)字聲。不多久就寫(xiě)完了,我抬起頭看見(jiàn)同學(xué)們都基本寫(xiě)完了,一個(gè)個(gè)都不想檢查一下,我連忙檢查一片就交卷了。第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,拿到試卷我就寫(xiě),前面的題目我都會(huì),到了最后一題卻不會(huì)做,想也想不出來(lái),我靜下心來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋終于想到了方法?荚囃昀蠋熜挤艑W(xué),我們就像一只小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣興奮!

      回到家,爺爺和爸爸都問(wèn)我考得怎么樣,其他的叔叔阿姨也問(wèn)我考得怎么樣?我心想我的成績(jī)你們比我還急!不過(guò)我覺(jué)得這次應(yīng)該還不錯(cuò)。第二天老師把成績(jī)發(fā)下來(lái),爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“有進(jìn)步,但要更加努力,爭(zhēng)取考個(gè)滿(mǎn)分!”我開(kāi)心的笑了!

      四年級(jí)期末作文 18

      我校一、二年級(jí)的小朋友可幸福了,學(xué)校取消了傳統(tǒng)的考試模式,采用了別具一格,非常有創(chuàng)意的考試形式。下面讓我給大家介紹一下吧!

      1月20日、21日,一、二年級(jí)的小朋友手持蘋(píng)果樹(shù)、棒棒糖圖案的評(píng)價(jià)記錄單,歡天喜地來(lái)實(shí)踐游園,參加語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng),喜氣洋洋地為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)一個(gè)漂亮的句號(hào)。

      "快樂(lè)抽抽抽,意外小驚喜”中,就是讓小朋友摸幸運(yùn)彩蛋。先是老師根據(jù)摸到的彩蛋,送出獎(jiǎng)品,再讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋,回答自己摸到的問(wèn)題。小伙伴們看見(jiàn)豐厚的禮物,個(gè)個(gè)雙眼發(fā)亮,躍躍欲試!拔磥(lái)小作家”攤前,老師先給小朋友帶上可愛(ài)的眼罩,讓他摸一幅圖,想好了就開(kāi)始說(shuō)話(huà),要求表達(dá)清楚完整,聲音響亮,用上好詞好句就更棒了。這個(gè)就是我們以前的看圖寫(xiě)話(huà)吧!“快樂(lè)豐收?qǐng)@”中,有紫瑩瑩的葡萄、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、綠油油的青菜等等,那是小朋友們最喜歡的.活動(dòng)。先挑選自己喜歡的水果或蔬菜,再根據(jù)背面的提示,背誦重點(diǎn)語(yǔ)段和古詩(shī)。你看,多有意思的考試啊!

      語(yǔ)文游戲大家玩得不亦說(shuō)乎,數(shù)學(xué)游戲也豐富多采。有“頭腦風(fēng)暴”,“思維體操”等;顒(dòng)區(qū)域分為五大塊:知識(shí)園、生活苑、實(shí)踐屋、智慧宮、創(chuàng)意間。小朋友可以動(dòng)手摸一摸,擺一擺,說(shuō)一說(shuō),連一連,無(wú)奇不有。大家的臉上洋溢著輕松的笑容,有的還興奮地喊著:“這次考試太好玩了!

      我真羨慕他們啊,能參加這么有趣、有創(chuàng)意的期末考試。

      四年級(jí)期末作文 19

      這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語(yǔ)才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的.成績(jī)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!

      它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì)成功的。 努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

      四年級(jí)期末作文 20

      本學(xué)期的全部課程已經(jīng)讀完,緊張的復(fù)習(xí)階段也將要結(jié)束,下個(gè)星期三就要進(jìn)行期終考試了。

      期終考試是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱;是對(duì)自己的自信心、意志力的一次大考驗(yàn);是向老師和家長(zhǎng)最具體、最直接、最全面的大匯報(bào);總之,這是一次具有非常重要意義的考試!

      經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的`復(fù)習(xí),讓我對(duì)這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容有了更系統(tǒng)的掌握,加深了對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的理解。還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間,我將振作精神、全力以赴,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期終考試,爭(zhēng)取考出水平,考出好成績(jī),讓老師滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)高興!

      首先,用正確的心態(tài)對(duì)待考試,已要克服復(fù)習(xí)迎考前過(guò)分緊張的情緒,又要克服盲目樂(lè)觀,不當(dāng)作一回事的松散情緒,更要克服畏難怕苦、得過(guò)且過(guò)的情緒;要堅(jiān)定信心,從容自信,積極備戰(zhàn),努力攻克期終考試關(guān)。

      其次,合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)分奪秒做練習(xí),充分利用好這個(gè)星期六和星期天,認(rèn)真對(duì)各科的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,努力鞏固所學(xué)習(xí)到的知識(shí);

      再次,認(rèn)真完成老師布置的測(cè)練題目,對(duì)這學(xué)期單元考試時(shí)造成丟分的題目注意總結(jié)教訓(xùn),千萬(wàn)不能再次丟分,不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn),扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

      另外,要保持精神上的最佳狀態(tài),按時(shí)作息,保證充足的睡眠時(shí)間,保持最佳的身體狀態(tài),努力打好這一仗,為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

      四年級(jí)期末作文 21

      本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

      語(yǔ)文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會(huì)從容作答,不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,多注意積累,這樣作文才會(huì)得到高分。

      數(shù)學(xué),仔細(xì)翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自己以前做過(guò)的題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型,加上細(xì)心、耐心、用心,就可以取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

      英語(yǔ),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍,把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍,這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí),要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞,選出選項(xiàng)中最合適的答案。

      小科復(fù)習(xí)時(shí),把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過(guò)的那些錯(cuò)題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過(guò)程中的一些陷阱,答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn),就能取得一個(gè)好成績(jī)。

      考前放松是非常重要的',但也不要過(guò)度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張,冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。

      考試是證明自己的能力,我們要誠(chéng)實(shí)作答,給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!大家一定要以平常心對(duì)待,一切皆有可能的!

      四年級(jí)期末作文 22

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,離期末考試的日子越來(lái)越近了,所以我們也就越來(lái)越忙,好多有意思的大課間都被迫停止了,每個(gè)課間,要不就是在改錯(cuò)啦,寫(xiě)卷子什么的.,輕松的時(shí)候,偶爾可以看看自己喜歡的課外書(shū),在走廊里溜達(dá)溜達(dá)。

      我發(fā)現(xiàn),隨著期末的到來(lái),操場(chǎng)上的人越來(lái)越少,都在教室里說(shuō)說(shuō)話(huà),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。教師辦公室里,原來(lái)那安靜的氣氛都被打破了,老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差,教師辦公室里就沒(méi)那么安靜了。

      其實(shí),我不太喜歡期末測(cè)試,因?yàn)橐强疾缓,假期就要泡湯了,壓歲錢(qián)也會(huì)很少,自己也會(huì)很生氣的,因?yàn)樾量嗔税肽,什么收獲都沒(méi)有,如果真是那樣,我就會(huì)大聲的指責(zé)自己:“為什么考得這么差?是不是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呀?是不是又粗心馬虎了!痹诎嗬镆矔(huì)很丟人的。

      我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

      一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?纯从惺裁磧(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      二是全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。

      三是學(xué)習(xí)要注重效率。

      為了讓我們考一個(gè)好成績(jī),老師們也在不停地給我們復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí),他們?nèi)找共賱冢媸翘量嗬玻?/p>

      來(lái)吧!讓我們一起努力,取得好成績(jī)。

      四年級(jí)期末作文 23

      在前幾個(gè)星期前,我一直沉浸在學(xué)習(xí)中,每天都要去寫(xiě)許多卷子,每天都要去考試,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期,期末考試了。

      第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我聽(tīng)完聽(tīng)力題后,便認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)卷子,寫(xiě)到填空題的時(shí)候,我忘了“隔著門(mén)縫吹喇叭”的.后半句是什么,后來(lái)我才想起來(lái),是“一鳴(名)驚人”。又過(guò)了一會(huì)兒,卷子寫(xiě)完了,我就開(kāi)始寫(xiě)作文了,一個(gè)一個(gè)從我腦子里跳出,如流水一般的寫(xiě)了一行又一行,過(guò)了幾分鐘后,我終于寫(xiě)完了。我便開(kāi)始檢查了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,一直到收卷為止。

      過(guò)了幾分鐘,英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我仔細(xì)地聽(tīng)著聽(tīng)力題,聽(tīng)完后又將卷子看了一遍,便開(kāi)始寫(xiě)填空題了,一直寫(xiě)到短文題的時(shí)候,我不知道怎么選擇,我仔細(xì)地想了一想,發(fā)現(xiàn)這是爸爸讓我背的那篇英語(yǔ)課文,便按課文內(nèi)容把單詞都找著對(duì)兒了。

      下午數(shù)學(xué)考試了,我認(rèn)真的寫(xiě)著卷子,又檢查了很多遍,發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題,一個(gè)是分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,一個(gè)是方程題算錯(cuò)了,我馬上改了,然后我接著檢查了很多遍,一直到最后還在檢查著。

      四年級(jí)期末作文 24

      學(xué)生時(shí)代,總會(huì)經(jīng)歷很多次的期末考試,每次期末考試來(lái)臨之前,大家都如臨大敵,

      生怕自己的期末考試不如意。回首自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,我也經(jīng)歷了很多次的期末考試,然而有一次期末考,卻給我留下了深刻的印象。

      那是小學(xué)五年級(jí)的一次期末考試?记,大家都緊張的積極準(zhǔn)備,老師也一再給大家強(qiáng)調(diào):考試的'時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)的審題,不要急于下筆,要先把試卷看一看,再開(kāi)始答題。在家里,媽媽也提醒我考試的時(shí)候千萬(wàn)不能粗心大意,要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),我自然是滿(mǎn)口答應(yīng)。期末考試終于開(kāi)始了,在考場(chǎng)上,我拿到試卷后,就開(kāi)始粗略的看了一遍試卷,題都很簡(jiǎn)單,好多都是之前做過(guò)的,我的信心頓時(shí)大增,把老師和媽媽的囑咐拋在了腦后,開(kāi)始急急忙忙的答題,恨不得瞬間就把那些題的答案都全部寫(xiě)出來(lái)。一周后到學(xué)?雌谀┛荚嚨某煽(jī),原本以為會(huì)有好成績(jī)的我傻眼了,沒(méi)想到自己比上學(xué)期下降了八名,我不敢相信自己的眼睛。拿到試卷后,翻開(kāi)一看,好多題因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛鴣G分了,我的心里十分懊惱。

      經(jīng)過(guò)那次的期末考試后,每當(dāng)我再參加期末考試,總會(huì)回想起那次的深刻教訓(xùn),它時(shí)刻提醒著我:考試中需要細(xì)心。

      四年級(jí)期末作文 25

      今天的天空總是布滿(mǎn)著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動(dòng),我正在期待那誘人的分?jǐn)?shù),一想到這里我的心臟便加快了跳動(dòng)的速率,我恨不得第一張?jiān)嚲砭褪俏业?,那該多好啊……

      經(jīng)過(guò)一番苦苦等待之后,終于聽(tīng)見(jiàn)叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺(tái),接過(guò)試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長(zhǎng)嘆一聲,一百一十分的總分才考了九十二分!唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)課的話(huà),就不至于考得這么差了?磥(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在回家·的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向父母交代呢?

      這次我雖然只考了九十二分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,長(zhǎng)大要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      四年級(jí)期末作文 26

      考試對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,特別是畢業(yè)班的學(xué)生,更是在熟悉不過(guò)的了。

      當(dāng)我們面對(duì)考試的時(shí)候,有的人會(huì)緊張、害怕過(guò)度,有的人會(huì)不把考試當(dāng)一回事,依然輕松自在。在以前,我是屬于前者。因?yàn)橐恢焙ε骂}目太難、考不好被罵,讓我壓力很大,而導(dǎo)致出錯(cuò),所以成績(jī)一直沉浮不定,更不可能名列前茅。

      就拿期中統(tǒng)考來(lái)說(shuō),老師們都對(duì)我們說(shuō)題目很難,不仔細(xì)會(huì)做錯(cuò)什么的,弄得我們緊張到不行。直到考試那天才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么太難的題目,但是依舊心有余悸。結(jié)果都會(huì)做的題目因?yàn)橐徊涣羯,不是沒(méi)做完、就是粗心寫(xiě)錯(cuò),真的很不應(yīng)該!

      現(xiàn)在考試的次數(shù)越來(lái)越多,讓我每一次都提心吊膽,害怕這個(gè)、害怕那個(gè),經(jīng)常失手?墒谴螖(shù)多了,慢慢習(xí)慣這種生活方式,漸漸的.也不再對(duì)考試抱有恐懼感了,考試時(shí)也想平常寫(xiě)作業(yè)那么輕松。成績(jī)果然一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬。

      就這樣,我得到了考試成功的秘訣!那就是:考試時(shí)不要放松、也不要太緊張,要有一個(gè)好心態(tài),但是也需要?jiǎng)幽X筋和仔細(xì)檢查,這樣拿個(gè)好成績(jī)就差不多是十拿九穩(wěn)的了!

      以后,我在面對(duì)考試的時(shí)候,我會(huì)按秘訣去做,認(rèn)真、仔細(xì)。我想,過(guò)不了多久,我的成績(jī)至少會(huì)上升或穩(wěn)定一些!

      四年級(jí)期末作文 27

      在監(jiān)考老師手拿考卷踏進(jìn)教室來(lái)的那一刻,我不斷提醒我自己:熤桂,這次不能像三年級(jí)上冊(cè)期末考那樣粗心大意了,不能再犯一考試就緊張的毛病了,否則會(huì)像爸爸所說(shuō)的大腦一片空白的。加油!加油!你能行的`。

      老師一把考卷發(fā)下來(lái),我就快速掃了一遍題目,大致看完題后,我心想:嗯,題目不會(huì)很難,只要我認(rèn)真思考不犯“粗心癥”,大多應(yīng)該都可以寫(xiě)得出來(lái)。過(guò)了一會(huì),廣播響了:四年級(jí)語(yǔ)文考試開(kāi)始。

      我拿著筆“涮,涮,涮”地寫(xiě)了起來(lái),一路上我斬六將過(guò)五關(guān),可正當(dāng)我快寫(xiě)到作文時(shí),一只攔路虎跑了出來(lái),我冥思苦想?yún)s也不知道如何趕走這只“老虎”,無(wú)奈之下,我只好先去寫(xiě)作文,把這只“老虎”先晾在這。寫(xiě)完作文,我繼續(xù)和“老虎”做“戰(zhàn)斗”,有了!我靈機(jī)一動(dòng)想起了語(yǔ)文老師教我們的“戰(zhàn)術(shù)”......啊!終于打敗了這只“超級(jí)大老虎”我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

      這時(shí),廣播又響了:四年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束。我把考卷交了上去,我相信這次我能考好。

      結(jié)果,考試結(jié)果出來(lái)了令我大失所望,我明白肯定又是我“粗心癥”犯了,哎!真希望世界上有“后悔藥”這種東西。

      四年級(jí)期末作文 28

      時(shí)間就像一秒鐘,過(guò)得真快。這不,又快到期末考試了,面臨期末考試,我應(yīng)該這樣做。

      一:課上。課上要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,要守紀(jì)律,快一點(diǎn)學(xué)完所有課程,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)時(shí)要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,起碼老師布置的作業(yè)必須完成,還要保證睡眠,要不上課就聽(tīng)不進(jìn)去了,課上還不能三心二意,要一本正經(jīng)的,不能開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,要把老師講的`一字一句都刻在腦子里。

      二:課間。下課后不要再跑出去追逐嬉戲了,面臨期末考試,我們應(yīng)該緊張起來(lái),不要再那么放松,下課后如果沒(méi)有事情可做的話(huà),那就可以打開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)一下,不要大聲喧嘩,要抓住每一個(gè)好時(shí)機(jī),好好利用,不要讓它從你的手掌心里跑掉了!

      三:課后作業(yè)。想要復(fù)習(xí)好課程必須得完成老師布置的作業(yè),不能少做,要知道,省了就是廢了。你當(dāng)時(shí)不做覺(jué)得省勁兒了,到頭來(lái)受苦受累的還是你,眼睜睜地看著別人痛痛快快地玩,你在那兒補(bǔ)作業(yè),心里會(huì)是什么滋味呢?做作業(yè)呀!其實(shí)就是給自己做的,做作業(yè)可是為了自己的未來(lái)呀!你可千萬(wàn)不能有偷工減料的行為!

      讓我們一起做好這三大事項(xiàng),考出個(gè)理想的成績(jī),一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

      四年級(jí)期末作文 29

      今年暑假前我考了期末考試,這次考的分?jǐn)?shù)對(duì)我的假期有很大的影響。

      考試前幾天我還以為這次一定能考得很好,可是考試前一天晚上,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),卻和好朋友下樓玩了——當(dāng)然,那個(gè)好朋友也沒(méi)考好,還有一個(gè)原因是考試的那天早上我沒(méi)有讀語(yǔ)文書(shū),沒(méi)有背數(shù)學(xué)概念,沒(méi)有寫(xiě)計(jì)算題,也沒(méi)有翻英語(yǔ)書(shū),也就是說(shuō),應(yīng)該做的事都沒(méi)做?赡苁且?yàn)榕d奮過(guò)頭兒了,或者是沒(méi)把考試兩字放在心里。

      考試過(guò)后的第一天,我就和爸爸、媽媽單位的人一起去亞布力玩兒水了。第二天我就知道了數(shù)學(xué)成績(jī),我竟然只考了93分,我太傷心了,我本以為我可以考得很好呀,我記得我只錯(cuò)了一道題呀!所以我的眼淚一滴一滴的.往下掉,也沒(méi)什么心思玩了。在玩水的最后一天,我知道了語(yǔ)文成績(jī),這更讓我傷心了,我只考了89.5分!我真是難以想象我的卷子,所以我的眼淚如黃河瀑布般流下來(lái)。在開(kāi)學(xué)的第一天,我又知道了英語(yǔ)成績(jī),又是因?yàn)轳R虎,所以沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師讀的字母,只考了99分。我的眼淚已經(jīng)濕了一大片,雖然我還不想哭,可是我傷心極了。

      這就是我期末考試的遭遇,我真得好好反思一下啊。

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