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    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-19 20:09:30 二年級(jí) 我要投稿
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    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字集合五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字集合五篇

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇1

      王軍最近發(fā)現(xiàn)田里有很多青蛙,而且個(gè)個(gè)都很肥壯。王軍想:“反正田里的青蛙有很多,我為何不去捉一些拿到菜場(chǎng)里賣呢?這樣還能賺到很多錢呢!”于是,王軍決定去田里捉一些青蛙。 就這樣,過了一天,王軍賣了青蛙,也賺了點(diǎn)錢。

      王軍美滋滋地清點(diǎn)著賣青蛙賺來的錢。正在他高興之時(shí),收音機(jī)里傳傳出:“大家好,最近,我市有很多人在捕捉青蛙,經(jīng)人們的舉報(bào),發(fā)現(xiàn)光明村也有人在捕捉青蛙,還拿到市場(chǎng)上去賣,正因?yàn)檫@樣……”還沒等廣播員說完,王軍‘啪’的一聲關(guān)掉了收音機(jī)。自己的臉也不知不覺地紅了。王軍的'心里難受極了。

      于是,他趕緊查閱了有關(guān)保護(hù)青蛙的資料,拿起簍子飛奔到門外……

      王軍把上午剛捉的青蛙放回了水了,頓時(shí),他覺得自己做了一件值得高興的事。看著青蛙們愉快的身影,王軍更加快活了。他決定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止鄰居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。

      啊,王軍真美!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇2

      青蛙是人類的好朋友,是田間滅蟲衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力,是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的,像兩個(gè)銅玲,視覺很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭,上面有許多粘液,舌根生在下頜端,舌尖分叉,只要有小蟲子迎面飛來它就像離弦的箭,能百發(fā)百中的把蟲子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲,一星期就可以吃掉840只害蟲,一年就可以吃掉近30萬只害蟲,這是多么驚人的數(shù)字,所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。

      由此可見,青蛙對(duì)人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福,就殘忍地大量捕食青蛙,稻田里的害蟲就會(huì)迅速繁殖,農(nóng)作物的.生長(zhǎng)會(huì)受到影響,莊稼就會(huì)顆粒無收,最后受害的還是人類自己。“春捕一只蛙、秋少一擔(dān)谷”說的就是這個(gè)道理。

      青蛙是人類的好朋友,讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇3

      星期天,我和媽媽去買菜,我看見一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說:“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的.美味佳肴了。

      叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓挘嗤艿欢畛錾摹扒f稼保護(hù)神”,它然而一個(gè)捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(zhǎng)并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸,目標(biāo)就會(huì)被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞!

      青蛙不但然而莊稼的保護(hù)神,而且然而天氣播報(bào)員,如果下大雨,它就會(huì)呱呱大叫。

      青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護(hù)神,豐收的報(bào)喜者,讓我們一齊來保護(hù)它們吧!

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇4

      一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場(chǎng)買菜 。菜市場(chǎng)里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時(shí),弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的.,味道一定鮮美!钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

      媽媽買完菜之后就準(zhǔn)備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場(chǎng)門口,弟弟實(shí)在忍不住說了:“我想吃青蛙!眿寢屨f:“買了這么多菜不要買青蛙了!钡艿苡终f:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護(hù)莊稼,于是對(duì)弟弟說:“老師不是經(jīng)常說要保護(hù)益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對(duì)不可以吃,那就是說還可以吃!蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了!眿寢尡頁P(yáng)了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因?yàn)槲矣直Wo(hù)了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護(hù)青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

    保護(hù)青蛙二年級(jí)作文300字 篇5

      最近,我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。

      青蛙是個(gè)捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?

      夜間,當(dāng)人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。

      我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥,也可以減少化工肥料的'投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。

      同學(xué)們,小青蛙需要人們的保護(hù),讓我們保護(hù)青蛙吧!

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