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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2023-06-10 10:06:06 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)家的作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的二年級(jí)家的作文匯編7篇

    二年級(jí)家的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在上饒縣清水鄉(xiāng),這兒風(fēng)光宜人、資源豐富。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)靈山就座落在我的家鄉(xiāng),靈山礦產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚,被道家書列為“天下第三十三福地”。

      遠(yuǎn)望靈山,連綿起伏的山脈猶如一條盤旋的巨龍,神圣而又莊嚴(yán)。在云霧繚繞中,她又好似一個(gè)害羞的少女用面紗遮住了俏麗的臉龐,神秘而又靜謐,使人不忍心去打擾她。

      走近靈山,便會(huì)聽到“叮叮咚咚”的瀑布聲和風(fēng)吹過(guò)竹林的“沙沙”聲,伴著鳥叫,和著微風(fēng),奏成了一曲大自然的交響樂。仔細(xì)尋去,就能找到在竹林從中找到一泉瀑布從山間流下,這瀑布流得飄逸,輕輕地從巖石上浮起,清朗、明快,被風(fēng)輕柔地梳理。大概是天上織女的銀線不慎丟落人間吧,否則,哪來(lái)這柔柔如風(fēng)、飄飄似雨的.瀑布?它堅(jiān)強(qiáng)地流著,融進(jìn)那泛著綠光的水潭,濺起的水珠細(xì)如煙塵,彌漫于空氣之中,成了蒙蒙水霧,帶給人們一種別樣的美麗。

      置身靈山,你會(huì)看到各種各樣的奇山怪石堆疊在一起,有的像是一只烏鴉在不停地唱著歌兒,有的似兩只魚兒在親密地對(duì)吻,有的又如一頭頑皮的小象伸長(zhǎng)了鼻子想要盜松呢!大自然的鬼斧神工把眼前的一切打造得如此美麗,讓人沉醉其中,不忍離去。

      最令人觸目驚心的要數(shù)靈山的玻璃棧道了,它位于靈山華表峰盡頭,像一條懸在空中的玻璃帶子。棧道一邊是危崖陡壁,一邊是萬(wàn)丈深淵,帶給游客別樣的體驗(yàn)。外號(hào)膽大王的我,從雙腳踏上玻璃棧道那一刻起,就興奮得不行。哇!藍(lán)天白云的倒影鋪滿了整條棧道,簡(jiǎn)直就像一幅清新浪漫的田園畫!雖然雙腿也被底下的萬(wàn)丈懸崖嚇得有些發(fā)抖,但盡收眼底的美景和仿佛觸手可及的云霧依然令我心曠神怡,這種夢(mèng)幻般的感覺讓我如癡如醉!

      靈山真美麗啊!我愛靈山,我愛我的家鄉(xiāng)!我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得美麗,更富饒,讓每一個(gè)家鄉(xiāng)的兒女都為之自豪,為之驕傲!

    二年級(jí)家的作文 篇2

      星期六的下午,我在操場(chǎng)上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng),我悄悄地走過(guò)去一看,噢,原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。

      小螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的.背著螞小螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了,然后又來(lái)搬,它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。

      突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會(huì),象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大小螞蟻,小螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被小螞蟻抬回了家。

      原來(lái),小螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。

    二年級(jí)家的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在四會(huì),那里風(fēng)光秀麗、景色宜人,還有許多名勝古跡呢!

      四會(huì)有著名的奇石河風(fēng)景區(qū),那里有許多奇形怪狀的石頭,有的像兔子、有的'像烏龜、有的像老虎、還有的像小豬……

      你們知道四會(huì)有密桔可好吃呢!它的果實(shí)吃起來(lái)有蜂蜜味,所以稱為蜜桔,果實(shí)是橢圓形,成熟時(shí)仍帶淺綠色,熟后才能轉(zhuǎn)綠黃色,肉質(zhì)細(xì)嫩化渣,蜜味芳香。

      我愛我家鄉(xiāng)的小食,我愛我家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景,我更愛家鄉(xiāng)的祥和富饒……

    二年級(jí)家的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在哈密三道嶺。這里生產(chǎn)煤炭,所以人們都叫它“煤城‘’。煤城有一個(gè)地方風(fēng)景很美,那就是”防風(fēng)林“。

      防風(fēng)林位于小城的北面,那里有楊樹、柳樹、杏樹和桃樹。到了春天,這里的景色很美,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,桃花笑紅了臉,杏花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花海。粉色的花瓣,黃黃的花蕊,漂亮極了。一排排筆直的楊樹,像衛(wèi)兵一樣,站在自己的崗位上,守護(hù)著我們的小城。

      我們家鄉(xiāng)的美景還有很多很多,這只是其中的一處,我的家鄉(xiāng)雖然是個(gè)小城,但是我很喜歡它。

      我愛我的'家鄉(xiāng),我愛這座美麗的小城,更愛防風(fēng)林。

    二年級(jí)家的作文 篇5

      舅舅家的小毛頭到現(xiàn)在已經(jīng)半歲了,她短短的頭發(fā),胖乎乎的小臉兒,大大的`眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),櫻桃般的小嘴總是不停地吐著泡泡。

      小毛頭可不太老實(shí),只要把她放在床上她就立刻來(lái)個(gè)180度的大翻身,她只要趴到床上就會(huì)“咯咯、咯咯”地笑個(gè)不停,好像在說(shuō):“我厲害吧!”一看小毛頭那可愛的樣兒,我就忍不住想笑,為啥呢?因?yàn)樗謱W(xué)會(huì)一招:搖頭。只要播放最新的搖滾樂,她準(zhǔn)會(huì)搖頭晃腦,左搖搖,右晃晃的,保你看了哈哈大笑!

      最近,我發(fā)現(xiàn)小毛頭不管有事、沒事、高興、生氣都嘴里不停地“噗噗”。原來(lái)她“噗噗”是代表的生氣或高興。生氣時(shí)的“噗噗”是:“姐姐,我要聽你唱‘奇怪哇哇歌’跳‘怪怪舞’不然我就要哭了”。我只好像傻子一樣又唱又跳,直到她又“噗噗”(高興)時(shí),我才可以停下,因?yàn)檫@代表:我已經(jīng)心滿意足了,你可以走了。唉!我真累!

      更能展現(xiàn)小毛頭可愛的地方還是跳舞(當(dāng)然是躺在床上跳),我只要拿起手機(jī)放《雙截棍》的音樂,她便會(huì)高興得手舞足蹈!吧仙、下下、左左、右右”像做廣播體操一樣?磥(lái)她還是一個(gè)當(dāng)舞蹈家的好苗子,因?yàn)閶雰簳r(shí)期就會(huì)聽著音樂跳舞!

      小毛頭真厲害!從小就會(huì)搖頭、跳舞,希望你能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),讓我笑個(gè)夠!

    二年級(jí)家的作文 篇6

      看圖上的女孩,她名叫露露,她的爸爸在她出生三天后改嫁,媽媽死于胃癌,她很艱難的生活,希望得到一個(gè)家。盡管是竹籬茅舍,還是破爛的.房子,她都覺得很奢侈。

      每次路人給他錢時(shí),她總是親了又親:“錢可是來(lái)之不易的。”

      有一天,一個(gè)男孩將她的鞋子奪走,丟進(jìn)管道里,于是逃了,露露鉆進(jìn)管道里摸索著,終于摸到了鞋子,可是他的頭發(fā)已經(jīng)亂糟糟的了!

      多么可憐的孩子。∷纳磳⒔Y(jié)束。

    二年級(jí)家的作文 篇7

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我還是和平常一樣一早就起床,匆匆刷好牙,洗了臉,狼吞虎咽地吃完了早飯,我就趕緊下樓跟爸媽一起去上班。但是下樓后就有件事讓我開心了一整天。大家猜猜是什么呢?

      還是我來(lái)告訴大家吧,我們家來(lái)了一位“新成員”,它是一只可愛的烏龜。

      我和爸爸一起走到一樓樓梯口,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西在爬動(dòng),我趕緊走上前一看,原來(lái)是只可愛的小烏龜。我很好奇,為什么樓梯口會(huì)有烏龜呢?看它的樣子,好可愛哦,它有一雙小小的`眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,四只小腳,身上還背著一個(gè)沉重的龜殼,屁股后面還長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的尾巴。但是烏龜身上很干燥,都是塵土。

      我望著小烏龜,心想:這只可憐的小家伙大熱天的在門口被太陽(yáng)暴曬,沒水喝,沒食吃,一定會(huì)被熱死或餓死吧。它要去哪里呢?它有自己的家嗎?它有主人嗎?也不知道它多久沒有回家了,它是不是被主人遺棄了?想到這里,我毫不猶豫地把它抓了起來(lái),急忙跟爸爸說(shuō):“爸爸,我可以把它帶回家跟姐姐的寶貝一起作伴嗎?”還沒等爸爸回答,我就把小家伙帶回了家。

      回到家,我輕輕地把烏龜放進(jìn)“寶貝”住的玻璃缸里,兩只烏龜立刻爬到了一起,相互碰碰頭仿佛在說(shuō):“你好,我是寶貝,你叫什么?”“我……我叫西瓜,我出來(lái)歷險(xiǎn),又餓又渴,還找不到家,想到這個(gè)地方找點(diǎn)水喝,正好被你們家小主人發(fā)現(xiàn)了就帶回了家。”“歡迎你加入我們這個(gè)大家庭,以后我們就可以相互做伴啦,還可以一起玩游戲哦,我再也不寂寞了!”

      看到它們這樣,一個(gè)有伴了,一個(gè)有家了,我非常開心!

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