精選四年級(jí)寫動(dòng)物的作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫動(dòng)物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原先,就是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的'螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都就是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于就是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓。之后我又看到螞蟻們(cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。但就是螞蟻們?nèi)匀粦{著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰簿蛻?yīng)有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還就是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,叫咪貓。有一天,咪貓不吃飯,淘氣地爬到樹上準(zhǔn)備吃小鳥。我看見了,便讓咪貓下來,可它就是不理我,急得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,我眼睛一亮,有辦法了!我對(duì)咪貓大叫:“你快下來,我就給你魚吃。”咪貓“喵喵”地叫著,好像對(duì)我說:“好的.,小主人,我這就下來,不過,你要給我吃三條魚!蔽蚁肓讼耄杭依镉譀]有普通魚,只有長(zhǎng)魚,那好吧,就給它吃三條長(zhǎng)魚。
于是,我回家把長(zhǎng)魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水,忙從樹上跳下來,大口地吃了起來。吃飽了,它好像對(duì)我說:“真好吃,小主人。”我不好意思地抓了抓頭,笑了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
我的家像個(gè)小小的“動(dòng)物園”,里面住著幾只各具特點(diǎn)的“動(dòng)物”。
爸爸是一只“獅子”,在家里特別得威風(fēng),牢牢地統(tǒng)治著我。最令我害怕的,就是他發(fā)怒時(shí)的“獅子吼”。他只要發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出錯(cuò),“獅子吼”就來了:“怎么這么粗心?你不長(zhǎng)眼睛嗎?”我嚇得就不敢說話了。當(dāng)他陪我練字時(shí),我就更“倒霉”了。要是我不認(rèn)真寫的話,他不僅會(huì)“吼”我,還會(huì)揚(yáng)起“獅爪”攻擊我。在爸爸的“吼”聲中,我的書法水平在逐漸地提高,學(xué)習(xí)也在不斷地進(jìn)步。
媽媽就是一匹不知疲倦的“駿馬”。她每天早早地起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,送我上學(xué)。我放學(xué)回家,她還抽空輔導(dǎo)我做作業(yè)……媽媽也是一匹聰明的“駿馬”,我只要有不會(huì)的難題,都找她幫我解決。媽媽常說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!”她還經(jīng)常教我打籃球、打羽毛球、跳繩、踢毽子……在我的心中,媽媽就是一匹無所不能的“駿馬”。
我屬虎,是一只聰明大膽的.“小老虎”。我特別愛動(dòng)腦,老師上課時(shí)提出的問題,我能很快思考出結(jié)果,并大膽地舉手回答。有時(shí)候,老師還夸我聰明呢!我喜歡大膽地演講,在幼兒園大班時(shí),我面對(duì)幼兒園所有的老師和小朋友們,大膽地演講了“國(guó)旗下的講話”,獲得了熱烈的掌聲!我也參加過“講故事比賽”,還得過獎(jiǎng)呢!
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我感到非常幸福。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇4
有一天,小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙,他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ,奶奶說:“小紅,你要買青蛙吃呢?”小紅說:“青蛙可是益蟲呀,我們保護(hù)青蛙!蹦棠陶f:“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣青蛙的人說:“青蛙是益蟲是受國(guó)家法律保護(hù)動(dòng)物,買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的`人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇5
我是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。
我路過一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細(xì)的一看,臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚的尸體。我問小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說:“我原來不是這樣的,我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動(dòng)物。它們每天一起做游戲,可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因?yàn)槿祟惏盐鬯欧诺竭@里,亂丟垃圾,害我變成這樣!甭犃诵『咏憬愕脑挘覈@息了一會(huì)兒,繼續(xù)往前飛。我經(jīng)過一片森林,發(fā)現(xiàn)這里的`樹木稀少,很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,為什么這里的樹只有樹樁呢?”
“哎!”風(fēng)婆婆嘆了一口氣說,“以前這里是個(gè)美麗的大森林,由于人們長(zhǎng)期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣!蔽覂(nèi)心很難過,繼續(xù)往前飛。
我經(jīng)過一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們,但我只是一只小鳥,無能為力,只得傷心地飛走。
人類已嚴(yán)重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇6
我家小狗名叫“洋洋”,它有一身雪白雪白的長(zhǎng)毛,有一雙圓溜溜的黑眼睛,有一個(gè)小小的.黑鼻子,有四條清瘦的短腿,樣子十分惹人喜愛。
“洋洋”吃食時(shí)非常機(jī)靈。我們把食放在它旁邊時(shí),它先飛快地跑過來,再?gòu)堥_它那大大的有鋒利牙齒的嘴巴,然后迅速地把食物吃完,途中它還會(huì)偷偷地四處張望幾次,看有沒有人來跟它搶食物。我一去它身旁,它便引吭大叫,真是把我嚇得不行。
“洋洋”休息時(shí)樣子很滑稽。它總是先對(duì)我叫幾聲,好像在說:“主人,我要睡覺了。”叫完,他就走進(jìn)籠子,把眼睛瞇成一條縫隙,先把身子翻過來,再像我在草地上曬太陽一樣,把前爪伸過頭頂,后爪向外分開,非常舒展,非常愜意。這就是它睡覺時(shí)滑稽的樣子。
“洋洋”游泳時(shí)更可愛。一天我和它去游泳,它把一只爪伸出水面,我一看立刻游了過去,它突然又探出頭來,哦,我懂了,它是在游花式呢。它游花式時(shí),先把手伸出水面,停幾秒,再把頭伸出來,有時(shí)還會(huì)做點(diǎn)表情;玩狗刨式時(shí),先像刨土一樣刨,后腿使勁往后蹬,頭像點(diǎn)頭一樣不斷點(diǎn)著。這就是它游泳時(shí)可愛的樣子。
“洋洋”不但機(jī)靈,還很可愛,是一位阿姨送給我的,所以我一定要好好照顧它,讓它過著幸?鞓返娜兆。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇7
今天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校北區(qū)門口的水池里,有幾只非常大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真安閑。
我觀察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特別是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,似乎很久沒有剪指甲了。我仔細(xì)看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有很多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這類烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見的.烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無憂無慮,成天睡大覺,似乎《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)現(xiàn),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺,也會(huì)忽然動(dòng)起來,向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜開始不吃東西了,過了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來,它要冬眠了,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛也閉起來了,看來烏龜真要冬眠了。
我希望能找到一只永久不用冬眠的烏龜,這樣它就可以永久陪我玩了。
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇8
寒假,我的鳥籠子里增加了一只小鳥。這只小鳥是我從草叢里帶回來的。因?yàn)槲铱匆娝芰藗桶阉鼛Щ亓思。它非常可愛,又非常?jiān)強(qiáng)。
我把它帶回家后,媽媽和我給它包扎好了傷口,它就活躍多了。它的羽毛是銀灰色的,時(shí)常用小嘴梳理羽毛;時(shí)常轉(zhuǎn)動(dòng)小腦袋找吃的;時(shí)常走來走去,顯得很快樂,很高興。它就像一個(gè)孩子永遠(yuǎn)都是那么精神、活潑。
它的`眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是紅色的,嘴殼是黃色的。它有時(shí)候一直在木棍上倒立著,有時(shí)又站著一動(dòng)不動(dòng),除非鸚鵡去惹它,它才會(huì)“跑”開?捎袝r(shí)候“戰(zhàn)爭(zhēng)”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鳥和我的鸚鵡都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把對(duì)方啄下一根羽毛才會(huì)停止。所以我之前也收集了很多鳥的羽毛。到冬天就給它做一床“被子”。
冬天,鳥兒都比較懶。吃了又睡,睡了又吃。所以長(zhǎng)得又壯又肥,F(xiàn)在。鳥兒過冬了,它們睡在我做的“被子”里,很溫暖。
它們也可以當(dāng)我的“鬧鐘”了。它們每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始唱歌。聽到它們動(dòng)聽的歌聲,我便一骨碌爬起來,洗漱、吃早飯。
過了不久,小鳥的傷口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因?yàn)槟侵圾B兒和鳥籠的鳥兒不同類,并且不喜歡吃小米?粗旎畹仫w翔,我不禁笑了。
至今提起那只鳥,我還念念不忘。因?yàn)槲覀兪恰芭笥选啊?/p>
四年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇9
在我家小魚缸里,游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚,以為它不如小貓小狗有意思,可等我見到它時(shí),我才知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅,魚尾偏橘,邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細(xì)看頭上有一個(gè)小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。
我的`小魚非常貪吃。每次我準(zhǔn)備給它們喂食它們就開始發(fā)狂了。食物一下到水里,它們就打了起來,你推我撞的,好似三位拳擊手。這事我會(huì)多放點(diǎn)食物,它們這才安靜下來,各自拿了點(diǎn),張開小嘴吃了起來。
我的朋友說:養(yǎng)魚等于養(yǎng)狗,小魚也會(huì)頑皮淘氣呢!我開始不信,后來我才知道的確如此。
一次我放學(xué),看到小魚們正在金魚跳龍門呢!它們好像在說:主人,來捉我呀!你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非常可愛,但又不知道為什么。
小魚濺起朵朵水花,家里到處都是水,可你見了,也不會(huì)生氣它們的氣,因?yàn)樾〗痿~的可愛和活潑會(huì)帶給你無限的快樂,你和它會(huì)成為很好的朋友。
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