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【精華】五年級(jí)媽媽作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)媽媽作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
瞧，我的懶媽媽下班了！她一進(jìn)屋連外套也不脫，就倒在床上，隨意地把腳搭在一起，手往腦后一墊，大聲說(shuō)：“累死老娘我了！”然后眼睛就懶洋洋地閉上了，可嘴巴還不停使喚我和妹妹或爸爸：“最最親愛(ài)的大寶貝，幫老娘拿一杯水來(lái)�！薄白钭羁蓯�(ài)的小寶貝，幫老娘拿對(duì)鞋來(lái)�！币痪褪恰白钭顜洑獾陌职�，幫我開電視�！蔽覀兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而她卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我可要爆發(fā)了：“你不是經(jīng)常教我們要自己的事情自己做嗎？你怎么不做？”誰(shuí)料她卻說(shuō)：“不要打擾為師，為師正在修煉，正在修煉傳說(shuō)中的‘懶蟲神功’，呵呵不急，不急，下次再說(shuō)�！�
我覺(jué)得媽媽很懶，可媽媽的顧客卻說(shuō)她很勤奮，工作負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)出貨，出貨無(wú)失誤……好評(píng)如潮！我覺(jué)得好奇怪，于是決定做一回“福爾摩斯”小偵探。
星期天中午，我閑著沒(méi)事到店鋪找媽媽。我看到爸爸中午帶給媽媽的飯盒原封未動(dòng)地放在桌子上，而媽媽卻全神貫注地在電腦前打單。我喊了一聲：“媽媽�！眿寢岊^也沒(méi)抬，說(shuō)：“我正忙呢。”我悄悄地望了一下鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你餓了吧？快吃午飯吧！不然會(huì)傷胃的！”而她卻說(shuō)：“顧客急著要出貨，我要忙完工作才能吃飯，我不餓，寶貝。”看著媽媽專心工作的神情，此時(shí)此刻我的內(nèi)心懂得了：原來(lái)懶媽媽不是真的懶啊，她一心想的.都是工作！
呀，我的媽媽又下班了！這回，她使喚我的聲音，我聽起來(lái)特別舒服，我特別愿意為她做事！我愛(ài)我的“懶”媽媽！
五年級(jí)媽媽作文 篇2
我的媽媽是個(gè)討厭鬼，我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是站在我旁邊。一直盯著我就像看犯人一樣。我十分厭煩這樣的媽媽。每次我考的不好，他總是罵我。我特別苦惱。有一天我在家做完了作業(yè)，然后就看電視，結(jié)果媽媽看見了，劈頭蓋臉的`就罵我:“說(shuō)都要考試了，還看電視！”我沒(méi)辦法，只好抱著那厚厚的書。
考試完了之后，媽媽變得十分溫柔，她說(shuō)帶我出去玩一玩。誰(shuí)知道他安什么好心事？于是我跟著他出去玩，走著，他突然問(wèn)我考的怎么樣。我就知道他一定會(huì)這樣問(wèn)。我說(shuō)還好，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我傻了，數(shù)學(xué)只考80分，語(yǔ)文也只考90我想我就要死定了，可是我回到家中，媽媽給我做了一桌豐盛的菜。然后她說(shuō)成績(jī)單呢？我只好給他，沒(méi)想到她先看了臉陰沉沉的然后突然轉(zhuǎn)晴就說(shuō)以后別這么粗心大意了。要用心檢查才能考到好分?jǐn)?shù)。我抱著媽媽哭了起來(lái)，每位母親都是這樣的，對(duì)孩子嚴(yán)格，就是對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)他們都是愛(ài)著我們的。只是我們沒(méi)感覺(jué)到罷了。
我愛(ài)我的媽媽，這就是我的媽媽，他既然我又愛(ài)又恨，讓我哭笑不得，在我需要關(guān)心的時(shí)候，他關(guān)心著我，在我要批評(píng)的時(shí)候，他批評(píng)了我。這是我的媽媽，她是不是很有趣？
五年級(jí)媽媽作文 篇3
媽媽她可以不顧我們，自己活得開開心心。可是她卻給予了我們回報(bào)不了的愛(ài)，那么無(wú)私，那么寬容。我仍記得，那一次媽媽的愛(ài)，讓我釋懷無(wú)數(shù)的難過(guò)與壓力。
在人山人海的體育館里，我焦急地等待著媽媽，心想：媽媽怎么還不來(lái)呀？比賽都準(zhǔn)備開始了！我急得如熱鍋上的螞蟻。猛然間，我聽到了自己的名字，于是我急忙走到比賽場(chǎng)地。對(duì)手是一個(gè)比我高一個(gè)頭的姐姐。
比賽開始了，我無(wú)心接球，接連輸了兩局，然后又以11:15落敗。我聽著對(duì)方的歡呼聲，像戰(zhàn)敗的戰(zhàn)士般垂頭喪氣地往家走。
半路上遇到了媽媽，只見媽媽滿頭大汗，頭發(fā)已被汗水打濕了。見到我，媽媽立刻沖上前來(lái)，問(wèn):”怎么回家了？比賽完了嗎？“
我忽然沖上去，抱著媽媽哭了起來(lái)：”那個(gè)姐姐好......好厲害的，而且她......她還有拉拉隊(duì)給......給她加油。我......我不想打球了�！拔铱薜眠B話都說(shuō)不清楚了。媽媽蹲下身，拍拍我的.肩膀，溫和地說(shuō)：”對(duì)不起了，盈瑩。媽媽單位很忙，沒(méi)空來(lái)給你加油。不過(guò)，你看！“媽媽指著一棵小樹苗說(shuō)：”樹苗那么小，和周圍的參天大樹相比，顯得那么渺小，可是，它卻沒(méi)有自卑，仍然不懈地生長(zhǎng)。因?yàn)樗�，它遲早會(huì)長(zhǎng)大，只要它堅(jiān)持下去，就一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！“我的心情頓時(shí)開朗了，心想：小樹苗每天都要經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，它卻沒(méi)有放棄，我這點(diǎn)打擊又算得了什么？我擦干眼淚，笑著說(shuō)：”嗯，我不會(huì)放棄的！“
媽媽豎起大拇指，稱贊我：”這才是媽媽的好女兒！“媽媽的話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)般溫暖，心也暖洋洋的。
陽(yáng)光照在媽媽的臉上，詮釋著母愛(ài)的偉大......
我喜歡媽媽的微笑，我喜歡媽媽無(wú)私的母愛(ài)。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
很多同學(xué)喜歡用“可親”“能干”“溫柔”等等的詞來(lái)形容自己的媽媽�？晌也唬抑荒苡谩皣Z叨”來(lái)形容她。
你看，一放學(xué)她就嘮叨上了：濱海，快點(diǎn)做完作業(yè)，早睡早起；書，記得做完作業(yè)后要揀好；別玩，專心一點(diǎn)；對(duì)了，今天有沒(méi)有英語(yǔ)，做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)后寫點(diǎn)單詞……”。天呀！又在這樣了。幾乎比我家的織布機(jī)還要煩��！說(shuō)來(lái)說(shuō)去就這幾句話�。≌鏌�！
可是，有幾件事改變了我的看法。有一次，前一天我嫌?jì)寢専�，蒙上耳朵躲到房里去了。結(jié)果第二天我上學(xué)已走到半路了，才想起來(lái)忘了帶音樂(lè)書，等到奶奶急匆匆地把音樂(lè)書送來(lái)時(shí)，已經(jīng)上音樂(lè)課了。當(dāng)時(shí)，教課老師說(shuō)：“這么大都要你奶奶送書來(lái)！”本來(lái)很尷尬的'我更加沒(méi)面子，真想找個(gè)石頭縫鉆進(jìn)去。
還有一次，星期六媽媽去了外婆家，我在家里鬧翻了天，很沒(méi)有規(guī)律，都忘了做作業(yè)了。到了晚上，不是把洗臉毛巾弄錯(cuò)，就是弄錯(cuò)了洗臉盆。還好第二天媽媽回來(lái)了，不然少了媽媽的嘮叨我的作業(yè)還完不成呢！
這幾件事后，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽的“嘮叨”是一種愛(ài)，雖然，它看起來(lái)很煩，其實(shí)是媽媽對(duì)你無(wú)處不在的體貼。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
我的媽媽個(gè)子中等，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，看見我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎幺樣才好。媽媽見我的樣，什幺都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的'�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫！”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見我寫的字比塬來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！