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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-06-12 10:28:59 五年級 我要投稿

    【精華】五年級優(yōu)秀作文錦集七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】五年級優(yōu)秀作文錦集七篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過,幾縷雨線偏離原來的軌道,飄過紗窗,灑在我的發(fā)際,唇邊。哦,清清的,涼涼的,仿佛還帶著一點若有若無的苦澀。

      我望著雨,朦朧的視野里恍惚出現(xiàn)了一個可愛的女孩的身影。雨兒,是你嗎?我想睜大眼睛看個明白,但瞬間,那個身影消失了,只有餮逃耆栽諮逃

      雨兒,你還好嗎?紛亂的風(fēng)卷起我的思緒,讓我憶起那無法忘卻的往事。

      那是一個周日的下午,空中也飄著這樣的雨絲,綠野,碧樹都有了淡墨色彩畫。就在校外那條蜿蜒的小路上,獨步雨中的我遇到了同樣獨步的你,那時你晶瑩的眸子里寫著一抹無從說起的淡淡的憂傷與激動。

      不記得那天的雨是何是時停的,只記得我們聆聽著瀟瀟的雨聲,仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

      從此,每個細(xì)雨飄飛的'日子里,便再不是我孤獨的身影;從此,每個微雨輕灑的夕陽下,便有兩個女孩兒,扯著雨絲,編織著一個個美麗的故事。

      雨兒,你說你要做一個雨季詩人。寫出留得殘荷聽雨聲的凄涼,寫出夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來的悲壯。你說你要把清新瑩潔的雨中世界寫入詩行,讓雨更美麗。

      雨兒,多少個日子了,我們就這樣平靜而美麗地過去了,直到那一天,你母親紛飛的淚水如同紛揚的細(xì)絲,她抽泣地告訴我,你走了

      雨兒,我不知該如何面對這個現(xiàn)實,我痛哭,我哀絕。而在那個凄涼的雨季,你走了,離開了我,帶著那個沒有結(jié)局的夢,帶著我無語的悲痛。

      去深竹徑音猶在,雨打月容夢不回。

      細(xì)雨霏霏的今天,那個同我一起聽雨的女孩呢?

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      慈愛的媽媽+威嚴(yán)的爸爸+可愛的我=溫暖的一家人。和全國千千萬萬個家庭一樣,我家的生活和睦而快樂,爸爸媽媽喜歡說起我小時候的趣事。其中的一個我記憶深刻,據(jù)媽媽說我那時會走路,生活條件差是肯定的,媽媽那時在鄉(xiāng)下吃一次肉,那可了不得了。

      那時,我家街上的門面房還沒有買。爸爸做生意只能在逢集的時候,上街?jǐn)[地攤,去賣自行車的小配件和幫人修車。起早貪黑,風(fēng)里來雨里去的很辛苦。一天爸爸休息在家,爸爸那天起床晚,我和媽媽吃過了早飯,爸爸起來了。媽媽心疼爸爸很辛苦,時值冬天,家里有腌的肉,媽媽及應(yīng)用肉絲下面條給爸爸吃。爸爸就坐在廚房的小桌邊吃。我就沿著桌角一步一挪的向爸爸走去,視線一直沒有從爸爸的碗里挪開,我就站在小桌邊倚著小桌,看著爸爸吃面條,還不停地咽口水。

      不知道是我的口水咽的太響,還是別的什么原因,爸爸注意到了我這個小人兒。爸爸看了我一眼,又低頭吃了幾口,又看了我一眼,笑了一下,用筷子在碗里夾了一塊肉絲放在桌上,又低頭吃面條。我輕輕的'把我的小手放在桌上,一點點向肉絲移過去,終于我將它抓起,放進(jìn)了口里。爸爸見我吃了,又夾了一個放在桌上,我又重復(fù)了一遍前面的動作。爸爸又放了一個,這次我沒有像以前一樣先試探了,而是飛快的抓起放進(jìn)嘴里。就這么周而復(fù)始,爸爸面條吃完了,我的最后一個肉絲也進(jìn)了胃。然后我滿意的走開了,其實一碗肉絲面爸爸只吃了面,而我包了所有的肉絲。小桌邊的愛無聲。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      一年一度的“12.8”小吃節(jié)又地來臨了。小吃節(jié)是家鄉(xiāng)——沙縣傳統(tǒng)的節(jié)日。比較有名的小吃有:餛燉、拌面、板鴨等,在全國各地都有“沙縣小吃”。每年的12月8日小吃節(jié)這一天就象過年一樣,各地的朋友都聚到沙縣,品嘗這里的小吃,十分熱鬧。

      今天是小吃節(jié)的第二天,在美麗的金沙園展示來自全國各種各樣的小吃。傍晚,我和爸爸就來到了這里,走在平坦的路上,看見許多行人都往一個方向走去,那就是金沙園小吃一條街。大概都準(zhǔn)備去那里品嘗小吃的吧!

      我和爸爸連忙也往金沙園趕去,到了小吃一條街,只見那已經(jīng)人山人還,攤位上是來自全國各地具有代表意義的各種特色小吃,每個人都穿著代表自己民族的服裝,推銷著自己民族的'特色小吃,有的還唱著歌呢!我一看,有我最喜歡的羊肉串、鐵板魷魚和手扒雞等,我開心地和爸爸吃了起來。吃完后,我們原路返回,路上,我發(fā)現(xiàn)有一個地攤圍了好多人,我好奇地也擠了過去,一看,原來是賣小金魚和小烏龜?shù),我早就想養(yǎng)烏龜了,我就請求爸爸給我買一只,沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了,看著我的小烏龜在盒子里爬來爬去,我開心極了。

      這次小吃節(jié)過的真有意思,不僅品嘗了美味的小吃,還“騙”來了一只小烏龜!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      “烏烏”是我家的一只小烏龜,它可是個名副其實的淘氣包。

      它的皮膚是墨綠色的,一張拇指大的臉上有一雙像逗號而又調(diào)皮的眼睛,一看就知道它很淘氣。

      它最愛吃蝦,但它卻時常跟我惡作劇,每次我把蝦剝好,放在盆子邊緣想引誘它爬上來吃,它卻看也不看。等我回頭和媽媽說話的當(dāng)兒,它就悄悄地把蝦叼走,開始狼吞虎咽起來,等我再去看它,它已經(jīng)吃完了,我只好失望地走開。

      它洗澡也特不安穩(wěn)。一次,我?guī)退言枧枥锏腵水倒?jié)M,讓它在盆子里洗澡。剛開始它還算安靜,等到后來,我給它洗后爪的時候,它突然用前爪向我潑水,結(jié)果水濺得我滿身都是,它卻幸災(zāi)樂禍,嘴巴一張一合的,似乎在嘲笑我身上濕漉漉的,很狼狽呢!

      我看著它,責(zé)罵道:“你這個討厭鬼!”

      它的淘氣還不止這些呢!它經(jīng)常用爪子扒著盆子邊緣,把腦袋悄悄地探出來,有幾次特別過分,探著探著,竟“啪”的一聲從盆子里摔到地上來了。它還喜歡跟我捉迷藏,有一次它不見了,我找遍整個屋里,沒想到它竟然躲在拖把下面。從此以后,我只好把蓋子蓋好,不讓它獨自去玩了。哎…我也無奈呀!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      今天中午的時候,趙老師一說:“下課了!”我就跑到外面和其他同學(xué)去玩了。

      回到班級,就看見一大群人圍在陳茂茹的位置上,我在想:發(fā)生什么事情了,我趕緊跑過去看。

      原來陳茂茹不知是怎么了,竟然把數(shù)學(xué)本撕得像紙片那么大。我問金菲怎么了,“因為她編得《命運公主》太慢了,我開始催她不聽,然后我們就發(fā)生沖突了,我扔了她的.本子!薄暗膊荒芩罕咀友!”我說到。

      “是呀,我也沒想到這樣,早知道我就不扔本子了!薄翱赡軅Φ剿淖宰鹦牧耍吘姑總人的自尊心都很強(qiáng)的嘛!”這時,陳茂茹開始撕她新買的小本子,那本子非常厚。我連忙說:“別撕,一本本子很貴的,而且一張張紙全是靠大樹換來的呀,不要再撕了!”“是啊,是啊!贝蠡镌谂赃呎f到。

      可她還是沒有停手,繼續(xù)撕,沒辦法,我只好一張張接住。等她心情恢復(fù)好了以后,金菲說她給陳茂茹寫了一封信,陳茂茹原諒她了!澳翘昧!”我歡呼道。我悄悄地問陳茂茹:“為什么要撕本子啊?”“不告訴你,這是個秘密。”既然是秘密,我就沒有再多追問了。

      等下課的時候,我給陳茂茹折了一朵百合花,手雖然有點累,不過陳茂茹很快就笑了起來,看來還是起到作用了。

      我們不能傷害別人的自尊心,應(yīng)該要激勵或鼓勵他們。發(fā)脾氣不能解決任何問題,而且還可能導(dǎo)致問題變得嚴(yán)重。我們要深呼吸,冷靜下來,選擇好的方法來處理事情。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      我是一個十足的小書迷,在家里我的外號叫“鉆書蟲”因為我看書的時候恨不得一頭鉆進(jìn)書里。

      上個星期六,媽媽說要帶我去書店,我一蹦三尺高,那天晚上我都高興的都沒睡好覺呢!

      那天買書時,我哪一本都想抱回家,可媽媽不同意了,她說:“今天早上少帶了一點錢,只能買一本厚一點的書了,我的眼神立刻灰暗了一些,不過那最起碼還能買一本書,總比不能賣好,我左挑右選,最終我挑中了一本最厚的《麻辣派》。

      一回到家,我以0.00001秒沖到我的小房間,坐下拿起書就看,當(dāng)時我恨不得把書給吃了,不過我可舍不得。當(dāng)時我的速度可都能都趕上了一目看世行的高手了。在這本書中,我最喜歡的就是尋找女巫的這一段,里面的`主人公沒想到自己的姨媽就是女巫,可她是好女巫。

      看到最后一頁的時候,我居然發(fā)現(xiàn)這是一本小孩寫的故事,我覺得一個才十歲的小孩子能寫出怎么有趣的故事,這說明他的作文水評實在強(qiáng)的驚人,其實我們把生活中的故事改一改也是一篇很不錯的文章。

      正當(dāng)我看到津津有味的時候,突然,一個非常響的聲音把我從夢幻中拉到了現(xiàn)實生活中。其實我真不想回來,在夢幻的世界里有那么多有趣的事等著我們,原來媽媽剛才叫我吃飯,媽媽說:"我一直關(guān)著門不知打弄在搞什么鬼。'我看了看表,哇已經(jīng)六點多了,為什么我才感覺才一會功夫呢?

      大人們常說:“書是人們進(jìn)步的階梯,書是人們終身的老師。在我看來書就是我平常的知心好朋友,多與書交朋友是有義的,不過也要給眼睛適當(dāng)放放長假哦!

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      去年暑假,我們一家人游覽了張家口遠(yuǎn)近聞名的一個著名景點——賜兒山。

      一路上,我象一只剛剛放飛的小鳥,興奮地哼著小曲兒,希望早些到達(dá)目的地,終于,我們來到了賜兒山的腳下。

      順著山上望去,參差不齊的廟宇一座又一座,很是壯觀雄偉。我們來到了第一層,我是第一次來到寺廟這樣的地方,充滿了好奇。里面的佛像巍峨高大,周圍雕梁畫柱,色彩艷麗至級,或許這就是我佛的極樂世界吧,我感覺到了一種嚴(yán)肅的氛圍。

      順著石階一級級走上去,我們來到了第三層,我正好趕上了誦經(jīng)時間,我看過去,和尚們正坐在蒲團(tuán)上念著呢,經(jīng)聲整齊而綿長,久久在空氣中回蕩。

      到了第四層,我看到一對夫婦在虔誠的`燒香、叩拜,我聽到他們嘴里說,希望觀音娘娘賜給他們一個孩子。我順著望去,原來他們拜的是送子觀音,這也正是賜兒山得名的由來,聽說靈驗的很呢,很多人都不惜千里迢迢而來,因而這里的香火一直都很旺盛。

      再看過去,有一顆許愿樹,樹間密密麻麻的紅絲帶在風(fēng)中飛舞,那應(yīng)該是一個個祈求平安幸福生意興隆等等的心愿吧… …

      下山的時候,落日的余輝將整個賜兒山映成金色,美麗極了!美麗的賜兒山,你就是那些善男信女心中一個不滅的希望!

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