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    三年級(jí)的記事作文

    時(shí)間:2023-06-12 15:02:21 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的記事作文錦集6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的記事作文6篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)的記事作文錦集6篇

    三年級(jí)的記事作文 篇1

      我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!

      先來(lái)品嘗苦吧!暑假?gòu)牟簧〉奈遥@次竟然生病了,我一大早起來(lái)就肚子疼,然后拉肚子,東西什么也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個(gè),到了要睡覺(jué)的時(shí)候,我正準(zhǔn)備刷牙洗臉,牙刷剛放進(jìn)嘴巴,還沒(méi)刷幾下,突然,胃里翻江倒海,隨即就吐了出來(lái),一股腦的全吐了出來(lái),吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺(jué)太不好了。

      不過(guò)比起辣來(lái),苦還不算什么,媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ),整天都要上,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

      生活有苦有辣,但不能沒(méi)有甜,最讓我高興的'事是我去了首都北京,我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮,還去了太和殿,那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開放,所以只能在外面觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻著一條栩栩如生的龍,活靈活現(xiàn),抬頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴里喊著一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對(duì)著龍椅。非常美麗

      我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實(shí)而富有意義!

    三年級(jí)的記事作文 篇2

      暑假又來(lái)臨了,孩子們有的復(fù)習(xí),有的看書充實(shí)自己,有的沒(méi)完沒(méi)了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品,而我就是讀書和出去鍛煉自己,充實(shí)自己的快樂(lè)暑假。

      我呢,今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂(lè)園玩耍。一路上我們又唱又跳,邊說(shuō)邊笑。樂(lè)著呢!不久,就看見國(guó)色天香二期水上樂(lè)園宏偉的大門。

      樂(lè)園里面人山人海,我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于換好了衣服,我和妹妹先去了水上滑梯,水一點(diǎn)一點(diǎn)的`落下,“走咯!”妹妹興奮的說(shuō)道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的,可是呢,我怕水,就對(duì)妹妹說(shuō)道“你去玩吧,等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒(méi)想到的是,妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯,可不弄我一臉?biāo),嗆得我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鼻子里也嗆進(jìn)了很多水,難受著呢!我就對(duì)妹妹說(shuō)“我不去了,你去玩吧,我在里面泡會(huì)兒水”。“別嘛,一起玩”,妹妹抓著我的手對(duì)我說(shuō),不一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

      我們又去玩了大海嘯,水呼啦呼啦的過(guò)來(lái),一下就淹過(guò)了我和姐姐的頭頂,我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢,可把我嚇得不輕,沒(méi)想到的是,我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪,沒(méi)想到的是,人們遇到這種壞天氣還在笑。

      雖然沒(méi)玩多久,可是我卻深深的體會(huì)到一種道理,那就是:困難不會(huì)把人困住,要看你面對(duì)困難的態(tài)度,笑一笑,困難就會(huì)被嚇跑。

    三年級(jí)的記事作文 篇3

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”,大操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

      同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐嬷约合矚g的游戲有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

      我和幾位同學(xué)玩的.是拔河。裁判沙靜怡在兩隊(duì)之間畫了一根線,然后拿出一條長(zhǎng)繩,在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾,一切準(zhǔn)備就緒。沙靜怡說(shuō):“開始!”我緊咬牙關(guān),雙手緊握繩子,我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊(duì)之間不斷地移來(lái)移去,眼看我們隊(duì)要過(guò)線了。這時(shí),幾位同學(xué)在邊上大喊:“趙沁陽(yáng)加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的樣子。我們隊(duì)齊心協(xié) 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶,我們贏了!我們贏了!”我們隊(duì)高興的手舞足蹈,而另一隊(duì)個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。

      時(shí)間過(guò)的真快,上課鈴響了,我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂(lè)呀!

    三年級(jí)的記事作文 篇4

      我每天到學(xué)校最期待的課,就是:“美術(shù)課”因?yàn)槊佬g(shù)課可以發(fā)揮自己的想像,畫出多彩多姿、無(wú)彩繽紛的畫。

      美術(shù)課有時(shí)可以編織、有時(shí)可以做小書、有時(shí)可以做立體動(dòng)物,但是美術(shù)課的編織很難,因?yàn)榫幙椀臅r(shí)候要先從左邊穿到右邊,右邊穿到左邊,再?gòu)纳厦娲┑较旅妫旅娲┑缴厦孢@幾個(gè)步驟!每次我做的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò),所以編織真的'很難!還有美術(shù)課可以和同學(xué)一邊聊天一邊做,這樣勞作可以做得更快更美麗。

      美術(shù)課是我最愛(ài)的學(xué)科,也是我最愛(ài)的休閑活動(dòng),每次一拿到畫筆我就會(huì)立刻愛(ài)不釋手的一直畫一直畫一直畫!

      每次去學(xué)校的:“一二三四五”我最期待星期五了,因?yàn)樾瞧谖蹇梢陨厦佬g(shù)課!我在學(xué)校做勞作的時(shí)候都會(huì)想:“嗯?我這個(gè)勞作做完時(shí)因該是這個(gè)樣子吧?”每次想玩時(shí),就快做好了!

    三年級(jí)的記事作文 篇5

      我想大家都有自己的爸爸媽媽吧,在生活當(dāng)中你們都會(huì)感到父母的愛(ài)吧,接下來(lái)我就讓你看看我的父母給我的愛(ài)。

      還記得那天晚上,西北風(fēng)呼呼的刮著,我的身體熱的不得了,媽媽用體溫計(jì)一量,呀!40度。爸爸媽媽抱著我就去醫(yī)院,我躺在爸爸的懷里,雖然西北風(fēng)還在刮著,但是爸爸媽媽一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,到了醫(yī)院醫(yī)生給我打了退燒針以后,我才慢慢好起來(lái)。第二天黎明,我才醒過(guò)來(lái),可是爸爸媽媽卻已經(jīng)在床邊睡著了。

      還有一次,我在學(xué)校,突然天上下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,就在學(xué)校門口等著爸爸媽媽來(lái)接我,大雨中,只見兩個(gè)熟悉的身影想我走來(lái),原來(lái)是我的爸爸媽媽來(lái)接我來(lái)了,雨傘很小,只能站下兩個(gè)人,爸爸媽媽讓我站到中間,他們站在兩邊,回到家里,我身上的衣服還是很干,可是,爸爸媽媽的衣服已經(jīng)濕透了。

      我們所有的父母都是默默無(wú)聞的.向自己的孩子奉獻(xiàn)無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)是偉大的愛(ài)!

    三年級(jí)的記事作文 篇6

      三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試,我永遠(yuǎn)難忘。

      那是一個(gè)星期三的上午,我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚嚒R驗(yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,所以這次考試我是滿有把握的,對(duì)布告欄上寫的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進(jìn)入考場(chǎng)。

      坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書包翻了個(gè)底朝天,身上的幾個(gè)口袋也找了個(gè)便,也沒(méi)尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái),我都要急哭了。

      后排的一位同學(xué)看見我這幅摸樣,連忙問(wèn);“你怎么了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),只聽“咔擦”一聲脆響。呀!后排的'那位同學(xué)把他最心愛(ài)的尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說(shuō):“先拿去用吧!蔽医舆^(guò)半截尺子,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

      開考了,我連忙收住心思,聚精會(huì)神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現(xiàn)了,我拿起了半截尺子,細(xì)心地畫起了圖形……我終于順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

      這件事雖然早已過(guò)去,可是每當(dāng)想起來(lái),就像剛剛發(fā)生了一樣,清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見人心”的真正含義。

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