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關(guān)于五年級(jí)我的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的`書實(shí)在是不容易,要我說(shuō),我會(huì)毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的故事讓我印象最深刻。
阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜!阿里巴巴不僅維護(hù)了人間的美好,也教導(dǎo)了我門在生活中要充滿正義感,要做個(gè)勇敢的人和善良的人!所以我對(duì)書里的情節(jié)依然非常清晰。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。在生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會(huì)找出《一千零一夜》翻開來(lái)看看!兑磺Я阋灰埂凡粌H內(nèi)容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對(duì)好人應(yīng)該善良、正義、誠(chéng)實(shí)、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對(duì)壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰(zhàn)勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財(cái)富!
五年級(jí)我的作文 篇2
今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái),向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái),美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的。科學(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的`日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天,我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后,一位中國(guó)記者問(wèn):“那么,能不能請(qǐng)您打開外星接收器讓我們來(lái)看看呀?”我一拍胸口,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的。”說(shuō)完,我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
五年級(jí)我的作文 篇3
炎熱的夏天就要到了,心急的同學(xué)開始張羅著買做紙扇的工具做紙扇。看到他們忙碌的樣子,不由得勾起我過(guò)去的一件往事。
那是一個(gè)悶熱的夏天,大地像個(gè)大蒸籠似的,人壓抑得快要窒息了。下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們紛紛逃離教室,到樹下去納涼。老天爺好像存心要戲弄我們,沒(méi)有一絲風(fēng)。太陽(yáng)越升越高,陽(yáng)光越來(lái)越猛烈,因?yàn)榭釤幔覀兊哪樁紳q得像猴子的屁股一樣通紅。
怎么辦呢?這樣下去我們肯定成“烤豬”!就在我東張西望的一瞬間,遠(yuǎn)處的一位小學(xué)生吸引了我的目光。他手里正拿著一把嶄新的紙扇在扇風(fēng),愜意極了!如果我也有這樣一把扇,該多好!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到教室里,從本子上撕下一張紙,開始做起紙扇來(lái)。
就在我躊躇滿志的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)什么。膠水。誰(shuí)有膠水?一個(gè)同學(xué)遞來(lái)一瓶膠水,說(shuō):這是膠水,你拿去用吧。我連忙接過(guò)膠水,手腳麻利地忙開了。先把紙折成幾段,然后用膠水涂在紙的一端,再把折好的幾段粘在一起,就成了一把簡(jiǎn)單的紙扇了。就在我心花怒放的時(shí)候,一個(gè)眼尖的`同學(xué)像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”,一聲驚叫,把同學(xué)們的眼光都吸引過(guò)來(lái)。同學(xué)們都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但是我看了一看紙扇,覺得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,在紙上題了一首小詩(shī),算是大功告成。同學(xué)們讀了,都叫我詩(shī)人。沒(méi)想到,因?yàn)樯茸樱页稍?shī)人了。我沾沾自喜地拿起紙扇,開始扇起風(fēng)來(lái)。呵,真舒服。
在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做紙扇?吹轿野l(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學(xué)們那種喜悅,我快樂(lè)得像猴子。
五年級(jí)我的作文 篇4
在我的床頭柜上有一個(gè)小鬧鐘,你呀,可別看它小,它的作用可大了。它可以幫你計(jì)時(shí),可以按時(shí)叫你起床,還可以叫你按時(shí)吃藥呢。
說(shuō)起小鬧鐘,還是我爸爸送給我的生日禮物呢,當(dāng)時(shí)我一眼就看中了它。它粉紅的外衣,肚子里住著三兄弟,老大時(shí)針又矮又胖跑得最慢,老二分針比時(shí)針高一點(diǎn),比時(shí)針跑得快,說(shuō)到老三秒針,那是長(zhǎng)得又高又瘦,跑得最快,和劉翔都有一拼。它們帶著一些道理給我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
每天早上六點(diǎn)鐘,它都按時(shí)叫我起床,把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),如果我不醒,它就“叮、叮、!钡仨憘(gè)不停,直到我按時(shí)起床它才肯罷休。
它好像知道我怕黑,每天晚上關(guān)燈睡覺時(shí),它的身體就閃爍著黃色的光芒,在黑夜中它的光芒特別耀眼。
有一次媽媽生病了,醫(yī)生說(shuō)要讓媽媽按時(shí)吃藥,一天兩次。中午我放學(xué)回來(lái),就忙著寫作業(yè)完全把媽媽吃藥的事忘得一干二凈,只聽見一聲清脆的`鈴響“叮、叮、!边@才讓我想起媽媽沒(méi)有吃藥,可真虧了這小鬧鐘。
到現(xiàn)在,小鬧鐘已經(jīng)陪伴我三年了,它已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的伙伴,因?yàn)樗o我的生活添了色彩。
五年級(jí)我的作文 篇5
我非常喜歡我的小店。
我開的小店位于市中心的商業(yè)繁華區(qū)。它在崇仁路小學(xué)的正對(duì)面,有一個(gè)有利的地形。由于現(xiàn)在學(xué)生們愛玩動(dòng)漫模型,于是小店名叫“動(dòng)漫模型店”。小店主要經(jīng)營(yíng)動(dòng)漫人物的模型,有時(shí)也會(huì)賣一些動(dòng)漫雜志。這樣一來(lái),用動(dòng)漫雜志吸引顧客,再賣動(dòng)漫模型,果然讓小店受到了學(xué)生們的關(guān)注。
當(dāng)顧客一進(jìn)入我的“動(dòng)漫模型店”,便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個(gè)動(dòng)漫世界之中。在展覽柜上有機(jī)器人“高達(dá)”、有破案王“名偵探柯南”、有青春學(xué)院的'“網(wǎng)球王子”、有助人為樂(lè)的“鐵臂阿童木”、有帥氣的“火影忍者”、有神奇的“多啦A夢(mèng)”等一系列動(dòng)漫人物。其中銷量最佳的就是超人氣動(dòng)畫中的“網(wǎng)球王子”組合了。因此我進(jìn)了許多“網(wǎng)球王子”的周邊產(chǎn)品,準(zhǔn)備好好地賺一筆。由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,我便推出了買三個(gè)模型送一本動(dòng)漫書的促銷活動(dòng),然而銷售仍不理想,無(wú)奈之下,我只好降低價(jià)格了?墒沁@幾招效果都不佳,于是我又進(jìn)這一批自己動(dòng)手拼裝的玩具模型,還打出了一個(gè)口號(hào)“同學(xué)生日不送禮,送禮就送拼裝型“網(wǎng)球王子”。既高貴,又實(shí)惠,既動(dòng)手,又動(dòng)腦,同學(xué)感情日日增!”。這種特殊的促銷方式使我的小店獲得了豐厚的利潤(rùn),渡過(guò)了危機(jī),而其他的小店因經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不好,竟全關(guān)門了。
有一天,一個(gè)八、九歲的小朋友進(jìn)了我的小店,他左看看、右瞧瞧,目光停留在“網(wǎng)球王子”上了。
他舉起一個(gè)“網(wǎng)球王子”問(wèn)我:“老板,這個(gè)多少錢呀?”
“小朋友,你是要拼裝版的哪一個(gè)人物呢?”我問(wèn)道。
“每種價(jià)格都一樣嗎?”他問(wèn)。
“那么要看是大號(hào)、中號(hào)還是小號(hào)了!蔽夷托牡鼗卮稹
“我要中號(hào)的!彼f(shuō)。
“那么每個(gè)42元!蔽掖鸬。
“多幾個(gè)人來(lái)買可以便宜嗎?”他又問(wèn)。
“當(dāng)然可以呀!薄
“那我明天和同學(xué)一起來(lái)!彼吲d地離開了小店。
“哈哈,隨時(shí)歡迎!蔽抑烙挚梢再u出幾個(gè)“網(wǎng)球王子”了。店員們都夸我有耐心,我說(shuō)“對(duì)小朋友一定要和善!
第二天,小朋友果然帶來(lái)了十來(lái)個(gè)同學(xué),他們有的拿了龍馬,在的拿了桃城,有的拿了手冢。我則以每個(gè)30的最低價(jià)賣給了他們。后來(lái)我才知道,他們是四年級(jí)五班的學(xué)生,有個(gè)同學(xué)生病住院了,那個(gè)同學(xué)特別喜歡“網(wǎng)球王子”,所以他們便買各種拼裝型的“網(wǎng)球王子”去醫(yī)院看他。而我,因?yàn)樗?5)班同學(xué)的宣傳,成了孩子們心目中的大朋友,生意更加興旺了。
當(dāng)老板的滋味真是妙不可言!
五年級(jí)我的作文 篇6
我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說(shuō)“見樹如見人”。
在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。學(xué)校里最好聽的聲音是讀書聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動(dòng);校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄,課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥也羨慕......然而,不知從何時(shí)起,我們的課堂沒(méi)有了讀書聲,只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說(shuō)教,老師們用一張嘴代替了講臺(tái)下幾十學(xué)生的口,老師一個(gè)人的聲音代替學(xué)生幾十個(gè)人的.思考,老師一個(gè)人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個(gè)人的靈魂;也不知從何時(shí)起,我們的校園里沒(méi)有了歌聲,取而代之的是大量的書寫,超負(fù)荷的訓(xùn)練,數(shù)學(xué)的枯燥運(yùn)算代替孩子們豐富的聯(lián)想,考試成績(jī)變成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知從何時(shí)起,我們的校園里沒(méi)有了笑聲,孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情,他們的身軀不再挺拔,他們的步伐不再輕盈,他們的身心不再自由,每天在題海中遨游,在斥責(zé)聲里掙扎。
但是,學(xué)校不是地獄,理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ),理應(yīng)充滿朗朗的讀書聲,理應(yīng)充滿充滿童趣,理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子的心田,讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩,讓充實(shí)、活潑、快樂(lè)的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌!
這就是我理想中的學(xué)校,我向往的學(xué)校。
五年級(jí)我的作文 篇7
22世紀(jì)的一天,我望著外面的汽車,心想:如果我能發(fā)明出一種多功能汽車,那該多好啊。說(shuō)干就干,我立刻去實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備材料。經(jīng)過(guò)多日的發(fā)明,我成功了。
瞧,一眼望去,汽車兩側(cè)各一只大翅膀,它可以在堵車時(shí)帶著汽車騰空飛起,免得浪費(fèi)時(shí)間。如果你迷路了,可以使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀來(lái)確定位置,然后翅膀就可以飛起來(lái),帶你去你想去的地方?扇绻麤](méi)油了怎么辦?別擔(dān)心,汽車上還有一個(gè)備用油箱。沒(méi)油了,會(huì)自動(dòng)幫你加油。
車的.顏色可以隨意挑選,車上有一個(gè)麥克風(fēng),只要對(duì)麥克風(fēng)說(shuō)一句,想要什么顏色就什么顏色。在21世紀(jì)的時(shí)候,人們還為車做不下太多人而煩惱,但我的車可以調(diào)整大小。
如果到海上游玩,我設(shè)計(jì)的車可以先變成一輛敞篷車,再把輪子縮進(jìn)去,尾部再伸出一個(gè)螺旋槳,就成了一條船。如果想在海底游玩,那么船就會(huì)立刻被封閉起來(lái),船身也變成透明的,再沉下去。那沒(méi)氧氣怎么辦?船里有一個(gè)小洞,可以從海水里提取氧氣輸送到船內(nèi)……
突然,一陣“丁零零”把我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!只要我好好學(xué)習(xí),就能發(fā)明出未來(lái)的新型汽車。
五年級(jí)我的作文 篇8
我非常喜歡讀書,我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。
記得在一個(gè)晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步?粗鴿M天的繁星,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說(shuō):“兩種唄,一種是星星的顏色,一種是天空的顏色!甭犃艘院,我笑了,說(shuō):“才不是呢!星星不但有黃色的,還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問(wèn):“你怎么知道的?”我笑著說(shuō):“不告訴你!
還有一次,我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛的小動(dòng)物,有一只黑猩猩特別頑皮,它的周圍游人不斷,還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說(shuō):“它還挺聰明的'!边@時(shí)我告訴媽媽:“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力,是世界上最聰明的動(dòng)物。”
由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí),這些知識(shí)我都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。
我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。我還要讀更多的書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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