【必備】二年級家的作文錦集8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級家的作文 篇1

　　美麗的家鄉(xiāng)，令人心醉，每當(dāng)我看著家鄉(xiāng)的照片，便想起我那似畫的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)有山有水，青青的小草，清冽的.溪水，連綿的山，好似仙境。我知道我的比喻有些夸張，但我是真的愛我的家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)的山，愛我家鄉(xiāng)的水。

　　在我小時候，我常常到水里捉蝦逮魚，到桑樹上摘桑葚和伙伴一起放風(fēng)箏。在我家鄉(xiāng)有一棵參天古樹，鄉(xiāng)里的人把它視為神樹。但我和伙伴們卻不已為然，經(jīng)常爬到樹上玩。那時的回憶真是美好。

二年級家的作文 篇2

　　我家有三只小魚，第一只是條母魚，它的名字叫妮妮，第二條魚是一條公魚，它的名字叫小雷，第三條魚也是一條公魚，它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚仔，妮妮她圓圓的眼睛，大大的肚子，長長的尾巴。小雷它的'尾巴是金黃色的，游起來像閃電一樣快，所以我就叫它小雷。小懶它非常的懶，有一天，我一放學(xué)回來，我見小懶它就躺在魚缸里。它們是熱帶魚，我總喜歡叫它們歡樂的三胞胎。

　　點評內(nèi)容：同學(xué)，你觀察得真仔細，你真是個有心的孩子。你對三只魚的介紹也很有條理性。如果你能把它們的突出特點寫得更生動些，再具體寫一下它們的生活習(xí)性就更好了，祝你進步。

二年級家的作文 篇3

　　夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。

　　原來是標(biāo)點符號們?yōu)榱艘稽c小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的'本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的�！贝蠹叶疾煌�意逗號、分號和句號的說法，都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點符號，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好�！�

　　聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。

二年級家的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在恩平縣君堂這個小鎮(zhèn)。君堂鎮(zhèn)分君堂和江洲兩帶，為什么會多了個江洲呢？因為啊，原來是分江洲鎮(zhèn)跟君堂鎮(zhèn)的，后來為了“精兵簡政”，就拼鎮(zhèn)了。這座橋就位于江洲跟君堂之間。

　　這座橋全長幾米？我就不知道，我想讓媽媽給我把尺子，讓我去度出它的長度，但是，世界上沒有那樣長的尺子，還有，我也不敢去度它，在我的心里，它是一坐很長也很高的橋。每次我跟媽媽走過這座橋的時候，我都會緊緊地抓住媽媽的手，不敢向下看一眼。我走在橋上，每時每刻都在想：這座橋會不會突然間掉下來，我又不會游泳，我不想走這么慢，我要快點走過這座橋！

　　可是，這座橋不恐怖，可能是我的心理在作怪吧。它不但堅固，而且美麗。橋的`兩側(cè)有石欄，石欄的一側(cè)刻著幾個大字。橋底下有清澈的河水，陽光照耀在水面上，閃閃發(fā)亮。陽光被河水反射到橋的兩側(cè)，那花紋就像按上了水晶。

　　我家鄉(xiāng)的橋真美�。�

二年級家的作文 篇5

　　我們家來了一個新成員，它的名字叫小面包。雖然它是一只小烏龜，但是我們?nèi)�家都很歡迎它。小面包是我從學(xué)校的跳蚤市場淘回來的，當(dāng)時和其他十幾個小烏龜擠在一起，其他的烏龜張牙舞爪地往外爬，只有它看著很乖很冷靜，于是我用本來想買含羞草皮的'錢買了它，我一路把它捧在手里拿了回去那種感覺就是心花怒放吧。

　　媽媽問我為什么給它起這個名字，我不知道，反正我就是喜歡叫它小面包。

　　我很喜歡這位新成員，它總是爬上爬下的真不知道它是在玩耍，還是在想辦法找媽媽。它每天都要爬上去看著明亮的太陽，可能是在尋找溫暖吧，父母的愛是無時無刻都在的。

　　我告訴你們它是一個膽小鬼哦，一摸它的頭就縮了進去，有時候我把它放出來玩耍，它會立即把頭和腳全部縮進去了，任你怎么逗它都不理你，好象睡著了一樣。小面包很懶，我每次叫它出來玩，它都不想爬出來，有時候我不讓它出來它又非要出來，這真是一只奇怪的小面包呀。小面包很喜歡玩我的玩具，我把玩具不倒翁放進去的時候，它會用龜殼去碰不倒翁。小面包很會開玩笑，它會裝死，有天早晨去看它的時候它一動也不動，我以為它死了，我很傷心地去上學(xué)，當(dāng)我回來的時候，爺爺已經(jīng)把水換了，小面包又變得像以前一樣活潑起來，原來它在跟我開玩笑，這就是我可愛有趣的小面包！

二年級家的作文 篇6

　　最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的，爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個小家庭。

　　走進我家的大門，迎面放著一個白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層，里面擺滿了大大小小的鞋子，大的像一艘大船，仿佛明天就要出海遠洋；小的像一條小舟，好像即將在大海里釣魚捉蝦。

　　我家的客廳既寬敞又明亮，沙發(fā)軟軟的，坐上去可舒服了。沙發(fā)對面的墻上掛著一個電視，上面放著小貓玩具。

　　餐廳是我們吃飯的地方，每到吃飯時間媽媽就會從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜，讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地，媽媽每天都在那里為我們準(zhǔn)備美味可口的`飯菜。

　　最后，帶你參觀我的房間。我的房間里有許多洋娃娃，它們栩栩如生，就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書，有《藍精靈》、《馬小跳》……

　　我的家雖然不富裕，但有爸爸、媽媽、奶奶的愛，我很滿足。

二年級家的作文 篇7

　　汽車現(xiàn)在在我們生活中隨處可見，也是我們很重要的代步工具。

　　前幾天，小梅的媽媽也買了一輛黃色的小汽車，小梅放學(xué)回家后看到了汽車，寫完作業(yè)后不像以前出去找小朋友玩了，非要纏著媽媽開著車帶著她出去玩，媽媽只好答應(yīng)小梅。正好爸爸也快下班回家了，晚飯還沒有做，媽媽就開車帶著小梅去玩順便到菜場買菜了。在路上，小梅興奮的趴著車窗，小腦袋不停地往外伸。這個時候，汽車突然說話了，“小朋友，你這樣很危險的，不能把頭深處窗外”。小梅愣住了，她乖乖的.把頭縮回去了。過了幾分鐘，到了四岔路口，有紅綠燈，小梅媽媽看兩邊沒有行人和車，就當(dāng)沒有看到紅燈一樣，直接開過去了。汽車忍不住了，大聲訓(xùn)斥道，“你是在拿你的命和孩子的開玩笑，這樣做很容易出事故，萬一真出了事，就晚了�！毙∶穻寢尣灰詾槿坏恼f：“不是沒出事嘛，沒什么的�！边@時候，馬路也看不下去了，對小梅的媽媽說：“你太不負責(zé)任了，把生命當(dāng)兒戲。不遵守交通法規(guī)。”然后，馬路講了許多它看到的交通事故，小梅的媽媽聽了后，后悔了，她說她以后一定按交通法規(guī)開車，小梅也懂事的開始勸媽媽。

　　汽車，現(xiàn)在基本上離不開我們的生活。希望大人們，文明駕駛，安全駕駛。

二年級家的作文 篇8

　　我叫煜煜，是個小男生，事實上呢……我是芹菜，因為我很高。

　　這是我爸爸，事實上呢……他是個大香腸，因為他很胖。

　　這是我媽媽，事實上呢……他是個大包子，因為他很胖。

　　這是我弟弟，事實上呢……他是個雞蛋，因為他飯量很大。

　　這是我姥爺，事實上呢……他是個茄子，因為他很高大。

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