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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
在家里的莉莉耐不住家里的孤單,他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天,他就開始了旅行,他準(zhǔn)備了:水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“。《嗝姥!”莉莉和他的朋友驚嘆道,那青山綠水,真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的`時(shí)候,好景不長(zhǎng),下起了大暴雨,幸好,莉莉及時(shí)打開了帳篷,(這帳篷是防雨的)躲過了一場(chǎng)災(zāi)難。
接著,他看見了一片森林,便走了過去。到那時(shí),已經(jīng)是晚上了,莉莉給他們安排了一下:四人一個(gè)帳篷,兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣,才堅(jiān)持了下來。
新的一天來臨了,今天,它們又遇到了難題:有一個(gè)湖,怎么過去呢?他們想啊想,忽然,他看見一些木頭,眼睛一亮,把木頭做成一條條小船就可以了嗎?于是,他說干就干,很快,他們就過了湖。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
教師,是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長(zhǎng)大后成為他一名教師。
如果我是一名教師,我要開朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維,讓他們?cè)谡n堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語言表達(dá)能力,讓他們?cè)谡n堂上各自說說自己的主見。
如果我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生整天埋在書堆中。我會(huì)讓學(xué)生投進(jìn)大自然的懷抱,充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天,我會(huì)讓學(xué)生去郊外踏青,感受一下田野風(fēng)光。夏天,我會(huì)帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天,我會(huì)帶他們?nèi)淞种惺皹淙~,采集標(biāo)本。冬天,我會(huì)帶他們?nèi)タ磁D梅,帶他們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭W屗麄冊(cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)。在歡笑中受到教育。
如果我是一名教師,我一定會(huì)無微不至地照顧我的學(xué)生。如果哪位學(xué)生的'手指破了,我一定會(huì)急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好,我心里的這塊石頭才會(huì)落下。如果有哪一位學(xué)生生病了,請(qǐng)假?zèng)]來。放學(xué)后,我一定會(huì)到他的家里,問清楚情況,確定真的沒事才行。
我培養(yǎng)出來的學(xué)生,有的是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會(huì),我感到十分欣慰。
這就是我的教師夢(mèng),長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心,我打開抽屜跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展,這里的.東西都變得十分發(fā)達(dá)。跟往常一樣,我早上去上學(xué),很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開了。進(jìn)來之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的,怎么也打不開。上面有一個(gè)指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開了。桌面像計(jì)算機(jī)屏幕一樣,只要觸動(dòng)屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識(shí)點(diǎn)就出來了。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時(shí),老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機(jī)器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時(shí)黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。
放學(xué)了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開始自動(dòng)打掃衛(wèi)生。
未來的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點(diǎn)到來。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。
小周老師帶一年級(jí),清清老師帶二年級(jí),莎莎老師帶三年級(jí),謝老師帶四年級(jí),譚老師帶五年級(jí),小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走,過了一會(huì)兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊?恐鴰讞l小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!
進(jìn)了公園的大門,我們來到草坪上,我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來是假的啊!
緊接著,我們又來到了天鵝湖,平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的`公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。
碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我最愛的秋天就要到了。天氣開始變得涼爽了。
天上有一群大雁,大雁一會(huì)兒排成人字,一會(huì)兒排成一字,真有趣!
森林里,樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在跳芭蕾舞,好看極了!樹葉落了一地,像給大地鋪上了一張黃色的地毯。
果園里,果實(shí)成熟了,紫色的葡萄掛在架上,像一串串紫色的水晶;那彎彎香蕉,像一只只黃色的小船;火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞的小燈籠。
田野里,一望無際的稻田,一片金黃,像金色的海洋。金燦燦的稻谷,笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在忙著收割,臉上樂開了花!
公園里,許多菊花在爭(zhēng)相開放,有黃的、有紅的、有白的`、還有紫的,非常漂亮。
秋天,真的很美,我愛秋天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
她長(zhǎng)得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的`,特別是笑起來的時(shí)候更是可愛。
她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)常考出好的成績(jī)。不僅這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!
她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”
我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
昨天,妹妹來我家,我們?cè)陉柵_(tái)上吹泡泡。
妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個(gè)小喇叭一樣,吹起來還會(huì)發(fā)出噓噓 的聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的'泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來了,在空中飄來蕩去,那么好玩。。∫魂囷L(fēng)吹過,泡泡們都隨風(fēng)而去了。看著它們,我找不到詞語來形容它們,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。
在陽光的照耀下,反射著彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得為它們惋惜起來。
隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn),狗狗也耐不住了,它追著飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲?蛇@些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮著。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。
一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄,伴隨著我們開心的笑聲,越飄越遠(yuǎn)……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
今天傍晚爸爸說:“炸土豆餅了!”我一聽到土豆餅這幾個(gè)字,就直流口水,我想:土豆餅一定很好吃。于是,我馬上跑去廚房看爸爸怎么做的。
我跑過去的時(shí)候,爸爸已經(jīng)開始蒸土豆了,我問:“爸爸,前面的步驟怎么做呀?”爸爸就慢吞吞地跟我說:“先把土豆削好皮,再把土豆洗一下,然后,放水在鍋里,把土豆放進(jìn)去蒸上十幾分鐘!焙貌蝗菀椎鹊酵炼故炝,只見爸爸把土豆拿出來搗成泥狀,放了一些白糖和干面粉,再把和好的土豆泥搓成一個(gè)個(gè)雞蛋大小的樣子,放在面包糠里,讓它全身裹上一層薄薄的面包糠,最后,壓扁放在油鍋里炸。
炸出來的土豆餅顏色是金黃金黃的`,形狀是扁扁的,土豆餅上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不錯(cuò),香香的,甜甜的,脆脆的。
今天真的好開心呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
兔奶奶家蓋新房,可是她年紀(jì)大了,沒有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊,聽到這個(gè)消息后,它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大,它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱,要扛起木頭,可惜他扛不動(dòng),聰明的小豬把木頭平放在地上,用力一推,木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了,它正發(fā)愁時(shí),河水流淌的嘩嘩聲,讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里,自己跳到木頭上,木頭順著河流的.方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家,接著是小豬,最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表揚(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物,接著兔奶奶又說道:“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子,它雖然最弱小,但它開動(dòng)腦筋想到了好辦法,這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌,都開心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
大家好!我是一支生活在名叫“幸福之家”商店里面的LAMY牌鋼筆。
我的待遇可高了,不信你就看看:
我有一個(gè)私人的床,旁邊還有好幾桶我喜歡吃的零食。每天早上7點(diǎn),售貨員就把我請(qǐng)到貨架上面。我可不像有些家伙,打扮的花花綠綠的',我可幽默了,一身黑色打扮,你說我幽不幽默?
每一天都有客人走進(jìn)商店,對(duì)我來說已成習(xí)慣。有一天,我安靜的享受陽光的沐浴。有一個(gè)叔叔走進(jìn)商店,我不管不顧的繼續(xù)曬太陽。那個(gè)叔叔本來無精打采的,但是他一看見我就高興起來。但是看見下面標(biāo)價(jià)240元的時(shí)候便楞了一下,但他仍然拿著我去付了錢。
叔叔回到家,隆重的把我送給他的兒子——樂樂,那個(gè)小男孩簡(jiǎn)直欣喜若狂。我也感覺這個(gè)叔叔對(duì)兒子的愛太強(qiáng)大了。小男孩拿我的時(shí)候輕拿輕放,寫字的時(shí)候十分注意,收拾個(gè)書包,他怕把我給弄丟了,都要檢查一遍我有沒有安全地呆在筆盒里面。這些細(xì)節(jié)讓我心花怒放,我便喜歡在他們家生活。
哦!對(duì)了,還有一件事,自從我去了他家,我便覺得自己原來在商店的生活太安寧了,什么有趣的事都沒有。在這里,我看到了很多以前沒看見的東西,感受到了我以前從來沒有的快樂。
這才是我真正的幸福之家。
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