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    四年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2023-06-25 17:42:12 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦七篇

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      你養(yǎng)過(guò)或見過(guò)小烏龜嗎?我見過(guò)小烏龜。小烏龜很機(jī)敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng),它的頭和腳馬上會(huì)縮回殼里,半天才看到它。所以先由我來(lái)向你介紹一下小烏龜吧!

      烏龜有一個(gè)拇指般大的頭,一個(gè)異常堅(jiān)硬的'殼,殼上有很多不規(guī)則的花紋,看起來(lái)亂七八糟,但仔細(xì)看看會(huì)有些美感。它一聽到聲音,會(huì)認(rèn)為外敵來(lái)了,整個(gè)身子縮回殼里,老半天才探出頭來(lái),真是個(gè)縮頭烏龜呀!

      烏龜爬行的時(shí)候,左前腿先按住地面,右后腿一蹬,烏龜就爬了一步;再用右前腿按住地面,左后腿一蹬,烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬,它爬得也挺快的呢!

      烏龜翻身的時(shí)候懶洋洋的,好像剛剛起來(lái),賴在床上一樣。烏龜伸長(zhǎng)頸一頂,前后腿一齊用力地?fù),只聽“啪”一聲,烏龜一下就翻過(guò)身來(lái)了。

      烏龜最有趣的要算它的吃食了。有些烏龜只吃素,有的只吃肉,還有的葷素都吃。烏龜吃食的時(shí)候,小心翼翼地看看那食物,可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發(fā)現(xiàn)能吃的食物,它就會(huì)馬上過(guò)去叼起食物,用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食,它就用前腿按住食物,再自己吃掉。它吃完食物后,它會(huì)在水里走上幾個(gè)圈,好像在水中散步。

      雖然是縮頭烏龜,但我認(rèn)為烏龜挺聰明。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      星期五下午,第一節(jié)課上品德課,王老師給我們發(fā)了一張紙,名字叫小學(xué)生在校一日常規(guī)。

      第一項(xiàng)是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校,如果有事,馬上向班主任報(bào)告。注意交通安全,不在馬路上玩,要排隊(duì)上學(xué)。學(xué)生告訴家長(zhǎng)指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齊,并把窗戶打開,同學(xué)還要注意個(gè)人衛(wèi)生,女生不留長(zhǎng)指甲,男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。

      第二項(xiàng)是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾,快速在樓道里安靜的站好隊(duì),把胳膊甩開,來(lái)到下面升旗,做操時(shí)也要穿校服,把動(dòng)作做大一點(diǎn),看上去精神充沛。

      第三項(xiàng)是只要音樂(lè)一起,就把筆放下,讓眼睛休息一會(huì)。

      第四項(xiàng)是下課后值日班長(zhǎng)要把黑板擦干凈。不要等預(yù)備鈴一響就上來(lái)。

      第五項(xiàng)是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留,不在地上玩“紙牌”或著“彈球”,不能拿著衛(wèi)生工具打架,不踏花草和樹枝。

      第六項(xiàng)是放學(xué)時(shí)不能亂走,讓帶隊(duì)班長(zhǎng)送到指定位置再散隊(duì)。放學(xué)后,不和陌生人說(shuō)話,要趕緊回家。

      看完這一張小學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)之后,我又多了一些知識(shí),以后我就要以上面的來(lái)做,做一個(gè)好學(xué)生。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

      去年冬天,杭州的舅舅結(jié)婚,我和媽媽去喝喜酒,因?yàn)槭谴箪F,從武義到杭州足足做了4個(gè)多小時(shí),到杭州時(shí)已經(jīng)是中午了,我和媽媽都長(zhǎng)途顛簸得非常勞累。

      剛到杭州下車,又要去改乘公交車。還好我們乘坐的公車是起點(diǎn)站,雖然是中午下班高峰期,車上還是有位置的。

      過(guò)了幾個(gè)站,車上就開始擁擠起來(lái),我就主動(dòng)讓位坐在了媽媽腿上。

      在公交車經(jīng)過(guò)武林廣場(chǎng)時(shí),有一位老爺爺攙扶著老奶奶擠上車來(lái),坐在司機(jī)身后的一位叔叔見狀,連忙站起給老奶奶讓座。而就坐在叔叔后面“老弱病殘”專座上的一名小姐姐,見老爺爺氣喘吁吁地站在她身旁,卻把頭轉(zhuǎn)向窗外。

      車上揚(yáng)聲器在播放著給老人讓座的.的提醒, 那個(gè)20來(lái)歲的小姐姐卻翹著腿悠然自得地在聽MP3。

      這時(shí),媽媽拉著我的手說(shuō),你去叫前面那位爺爺?shù)轿覀兊奈恢脕?lái)座吧,我回頭看看媽媽,只見媽媽已暈車暈得臉色蒼白。我連忙說(shuō):“媽媽,算了嘛!眿寢寘s說(shuō),“你看那老爺爺,都快要撐不住了,你去把爺爺叫過(guò)來(lái)吧”。

      爺爺坐下后,說(shuō)了好幾聲謝謝,可是我媽媽,一下車就吐得一糊涂。

      尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽用實(shí)際行動(dòng)給我做了榜樣

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

      今天,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了60分,心里很難過(guò),自己明明那么努力,卻沒能考到好成績(jī)呢?回到家,媽媽看到我不開心的樣子,勸我出去透透氣。

      我無(wú)精打采地走出了家,坐在門前的'一個(gè)大石頭旁。突然,我發(fā)現(xiàn)腳旁有一團(tuán)黑影在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻,它們好像有什么大喜事,一個(gè)個(gè)顯得神氣活現(xiàn)的。仔細(xì)一瞧,原來(lái),它們正在把一個(gè)飯米粒往家里搬呢,怪不得這么開心。

      望著這些快樂(lè)的小家伙,我突然生起氣來(lái)。拿起一個(gè)粗木棍就放在它們的面前,看看它們還能不能高興得起來(lái)。只見螞蟻們?cè)谀竟髑巴W×,似乎在想什么辦法。經(jīng)過(guò)一次次的努力,它們竟然越過(guò)了木棍。我更來(lái)氣了。找來(lái)一瓶水,在它們面前造了一條“河”。沒想到它們又過(guò)去了。我驚呆了。小小的螞蟻竟然有這么大的能耐,這么多困難也沒能攔住它們回家的路。

      我想到這次考試成績(jī),感覺又有了學(xué)習(xí)的信心和勇氣。我要向小螞蟻學(xué)習(xí),無(wú)論什么困難都不能把我難倒。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

      “相信自己,加油,你能行!”這是媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話,也是我最愛聽的一句話。

      這件事情發(fā)生在三年級(jí),我剛剛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jī)真是一塌糊涂,什么也不會(huì)。臨近考試了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班?吹綃寢屝量噘崄(lái)的錢一把交到人家手中,我的心里有說(shuō)不出的'難受。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),只有這樣才對(duì)得起媽媽的辛苦。

      考試時(shí)間到了,我多少還是有些害怕。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我恨不得馬上走開,生怕自己考不好。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,80分!啊,媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,火山爆發(fā)的。我心驚膽戰(zhàn)地回到家,心不在焉地吃著飯,媽媽問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“沒什么!眿寢層謫(wèn):“英語(yǔ)考得怎么樣?”我心想:真是哪壺不開提哪壺呀!我吞吞吐吐地說(shuō):“八……十……分……”

      沒想到,媽媽竟然說(shuō):“相信自己,加油,你能行!”聽了這句話,我感覺全身都非常有力。第二次考試的時(shí)候,我考了92分。我高興地跑回家,迫不及待地告訴媽媽。

      從此,媽媽的這句話——“相信自己,加油,你能行”成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也成了我最愛聽的一句話!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的'孩子們坐汽車來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過(guò)學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會(huì)心地笑了。

      假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

      我搖著尾巴游到水底,迎面游過(guò)來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對(duì)那條魚說(shuō):“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說(shuō):“我叫鯰魚。”我這才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過(guò)去問(wèn)候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哦,我叫海星!甭犃怂脑,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

      我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

      看到這個(gè)題目,你不會(huì)以為我們班是“虎園”吧!嘿嘿……,其實(shí)是因?yàn)槲覀儼鄬倩⒌娜硕唷D憧赡苓會(huì)問(wèn),屬虎,就一定是“小老虎”嗎?告訴你吧!我們不僅屬虎,重要的是我們還有眾多的`虎性呢!

      我們像虎一樣斗志昂揚(yáng)?,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們做著各種賽前準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)生龍活虎,一副要一決雌雄的架勢(shì)。發(fā)令槍一響,我們像一只只離弦的箭,飛快地沖了出去。大家你追我趕,互不相讓。就算處在最后一名,只要比賽還沒有結(jié)束,我們絕不言敗。

      我們像虎一樣充滿自信。看,考場(chǎng)上,我們拿到考卷,一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,一副成竹

      在胸的樣子。什么?我們驕傲?你可不要冤枉了我們!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們深信功在日常的道理。平時(shí),我們博覽群書,勤學(xué)好問(wèn),早做好充分的準(zhǔn)備了。不信!那讓事實(shí)說(shuō)話吧!此次作文競(jìng)賽,四年級(jí)級(jí)部產(chǎn)生的十五名一等獎(jiǎng)中,我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧!

      我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課,簡(jiǎn)直就是一次次辯論會(huì)。面對(duì)難題,我們不斷的尋找新的辦法來(lái)解決它。那時(shí)的我們儼然就是一個(gè)個(gè)“小數(shù)學(xué)家”“小辯論家”。

      現(xiàn)在,你相信我們是一班 “老虎”了吧?

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