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    我的二年級作文

    時間:2023-06-29 14:03:10 二年級 我要投稿

    【推薦】我的二年級作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】我的二年級作文集錦八篇

    我的二年級作文 篇1

      時間如汽車一樣奔馳而去,一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了。

      如今的我,已經(jīng)是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學(xué)開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學(xué)——師范大學(xué)!而且我已經(jīng)培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

      我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現(xiàn)了自己的夢想,有的成為了天文學(xué)家,有的成為了體操運動員,祝他們天天開心、工作一帆風(fēng)順!

      我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的.老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結(jié)出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學(xué)、朋友!

      這就是我,二十年后的我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!

    我的二年級作文 篇2

      在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

      我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的卷發(fā),看上去既端莊又時尚。

      媽媽雖然不是學(xué)者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師布置了幾道奧數(shù)題,我拿著本子看了大半天,百思不得其解。這時,我便向媽媽請教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!根據(jù)題意一步一步推理,這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”,媽媽緊皺的'雙眉才舒展得像朵綻開的菊花,F(xiàn)在我對任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏著她問這問那,她都能對答如流,她就像我身邊的“百度”。

      在我心里,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學(xué)習(xí),她常說:藝不壓身,學(xué)無止境,只要心中有夢想,什么時候?qū)W習(xí)都不晚。現(xiàn)在媽媽的包里,每天都裝著一本英語書,工作不忙的時候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起床開始學(xué)英語了,她一會兒抑揚頓挫地讀,一會兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言,媽媽有幸被選中,發(fā)言完畢,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

      瞧!這就是我的媽媽,一個充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽,一個平凡而又偉大的媽媽,一個讓我敬佩的媽媽。

    我的二年級作文 篇3

      昨天下午,老師布置我們帶針線、布料和紐扣,明天要舉行縫紐扣的比賽。

      今天上午,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,老師當(dāng)裁判。只聽老師喊:“縫紐扣比賽現(xiàn)在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫紐扣了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終于成功了!”我按耐不住心頭的喜悅。接下來,我又從下往上穿……看著一個又一個同學(xué)已經(jīng)完成了,我心里更加著急了,我也終于縫完了!

      老師宣布,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

      這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

      今天我雖然很累,可是我體會到了成功的'喜悅!

    我的二年級作文 篇4

      我最喜歡的玩具是一個恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質(zhì)博物館”時買的,我非常喜歡它。

      它全身是棕色的,頂部有點破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。

      把它的蓋打開,里面有一只小恐龍,不過它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的,背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。

      它有一個長方形的.腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個小小的像帆似的東西,還有一個長長的脖子。

      身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。

      它還有一條細長的尾巴,來回擺動,用來保持身體平衡,特像一只真空龍在地上走來走去。

      小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當(dāng)我傷心難過時,他會給我?guī)須g樂;當(dāng)我無聊的時候,它會給我?guī)順啡;?dāng)我畏縮的時候,它會給我?guī)碛職。這就是我最可愛的小恐龍。

    我的二年級作文 篇5

      我喜愛的寵物——小蝌蚪。

      借去新江灣城游玩的機會,在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。

      一進家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細心地觀察著它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的.泳姿使我看得入神。這簡直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉(zhuǎn)彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪長不足2厘米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。

      幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們又長大了一些,還發(fā)現(xiàn)它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右。我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了!辈痪,他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

      我準備讓它們回歸大自然。但真又舍不得,它們似乎也很舍不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們仿佛在對我說:“朋友真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子!

      再見吧!我親愛的朋友!

    我的二年級作文 篇6

      我喜歡的小動物有很多,但是我最喜歡小白兔了。它的.毛白白的眼睛大大的紅紅的。嘴巴是三瓣嘴美麗極了。小白兔最喜歡吃白菜。

      有一次,我給小白兔喂食,我正想觀察它怎么吃白菜。小白兔突然不吃了,我只好走了。但是我沒有放棄,就趴在窗戶上一看“呀!”小白兔正狼吞虎咽的吃著呢!

      我家的小白兔可調(diào)皮了,有時還會帶來一些快樂。

    我的二年級作文 篇7

      春天正是萬物生長的好時節(jié),老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興,因為我以前和爸爸種過牽;,種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

      一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆,爸爸給它們找了一個小花盆,我在花盆里裝上土,在土里挖了幾個小坑,把豆子分別放在小坑里,然后再用土把豆子蓋上,看著我種好的豆子,我心里美滋滋地想:過兩天豆子就會發(fā)芽了。

      過了兩天,放學(xué)后我一進家門就把書包扔到地上,急忙跑到陽臺去看豆子,花盆里干干,豆子沒有一點要發(fā)芽的跡象。呀!糟糕,我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽,從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水,晚上放學(xué)了再給它澆一次水,我想這下豆子一定會快快發(fā)芽的?墒莾蓚星期過去了,豆子依然沒有長出小芽來。咦!這是怎么回事?我拿著花盆去問姥姥,姥姥看了看說:“你澆的水太多了,豆子都被泡爛了,水不能澆太多,每天澆一次就行!

      按照姥姥的吩咐,我重新種了豆子,每天只適量的澆一點水,在陽光媽媽的.懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

    我的二年級作文 篇8

      要說我最熟悉的人是誰,那莫過于他了。

      他,身材雖說有點肥,但是卻從不為這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風(fēng)一吹就倒,一看就知道是營養(yǎng)不足了!彼L著一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以為他是個小女生。

      他的脾氣好得很,可是要是真發(fā)火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學(xué)說他喜歡班上的一個女生,他火了,追著那個男生跑,跑的`天昏地暗,鬼哭神嚎,最后把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

      他的學(xué)習(xí)還算是不錯的,在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

      如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益缽,仙師附小六年七班的吳益缽!

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