小學(xué)二年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
作文1:我的小制作
我有許多小制作,其中,有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品,一個(gè)是翹翹板,一個(gè)是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的.帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍(lán)色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準(zhǔn)備好以后,開(kāi)始制作,很簡(jiǎn)單,只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單,材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具:膠布。材料準(zhǔn)備好了,開(kāi)始制做,用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè),最好豎著貼,因?yàn)檫@樣貼著起來(lái),才像老花鏡,做完了,就來(lái)欣賞自己的作品吧!
作文2:我的小制作
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書(shū),還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員,讓其他的`小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說(shuō):“報(bào)告機(jī)長(zhǎng),可以起飛了。”我拿起紙飛機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō):“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶!闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書(shū)本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國(guó)的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
作文3:我的小制作
學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著做一做,說(shuō)不定,我還會(huì)做得更好呢!
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開(kāi)始了。
首先,我把紗布對(duì)折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的.三個(gè)面縫起來(lái)。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫(huà)上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個(gè)會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”響的小鈴鐺。
你看,一個(gè)會(huì)“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
伴隨著新的一年的鐘聲,金豬搖搖擺擺的向我們走來(lái)了,在我的腦海里出現(xiàn)了十二個(gè)活蹦亂跳的小動(dòng)物。這些小動(dòng)物總是代表著那么美好的含義,我經(jīng)常在各種各樣的小書(shū)上看到他們?yōu)t灑的身影。
在十二生肖里我最喜歡老虎,老虎勇往直前,很勇敢,我和他最像的地方是頭,我的頭是圓圓的,我的耳朵是小小的,它的耳朵也是小小的',所以每次媽媽領(lǐng)我出去,碰到她的朋友都會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得虎頭虎腦的,怎么樣?說(shuō)我像老虎不是亂說(shuō)吧!老虎一見(jiàn)到怪獸就勇敢的撲上去咬它,不管遇到什么樣的困難都不害怕,這一點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲沂悄凶訚h嘛。我有一次手被凳子夾了,當(dāng)時(shí)手就紫了,雖然很疼但是我沒(méi)有哭,我勇敢地像老虎。
我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣,等到下一個(gè)虎年的時(shí)候我就能成為大家每天都注意的焦點(diǎn)啦,那該多好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,可愛(ài)的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jī),一起到河邊散步?/p>
突然,它們看見(jiàn)河中央漂浮著紅紅的`龐然大物,那是什么呢?等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊,哦!原來(lái)是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說(shuō):“灰灰小弟,多么美的高跟鞋呀!我們把它搬到平地上做滑梯!”灰灰說(shuō):“黃黃大哥,這只鞋太重了,我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢?”“我去找小伙伴們幫忙!”黃黃說(shuō)完就跑去找來(lái)小伙伴。它們齊心合力,終于一起把高跟鞋搬了上來(lái)。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來(lái)一個(gè)梯子,解開(kāi)鞋帶,用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起,哇塞!一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端,又從滑梯頂端一骨碌滑了下去,開(kāi)心極了!
灰灰和黃黃看見(jiàn)大家玩得那么開(kāi)心,高興地說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大!幫助別人,快樂(lè)自己!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板,然后字字鏗鏘地說(shuō):‘‘你說(shuō)我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你,不忍破壞你的遐思,其實(shí)我好想說(shuō),其實(shí)蝴蝶很可憐的,它被綁上你所以為絢麗的嫁衣,作以禮物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞,為你裊娜,然后隨風(fēng)沒(méi)化為一粒塵,還是讓身體弄個(gè)粉碎,被夾得緊緊,直至風(fēng)華之光淡去,也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時(shí)跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后影子留下串串笑聲。
那個(gè)披著天衣的仙女總在你夢(mèng)中搖蕩,她說(shuō)你也是仙女,她要帶你去穿上美麗的天衣,你輕點(diǎn)著腳丫隨她去了,毫不留情地連頭都沒(méi)回,你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結(jié)的'云朵,和那肆無(wú)忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶,我一把過(guò)去扯碎了你美好的記憶。 那天,我整理著你的書(shū),我在你最愛(ài)看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語(yǔ)。
姐姐,向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進(jìn)書(shū)的褶皺里,慢慢滲進(jìn)去了,我的目光片刻都未動(dòng)彈。我知道,其實(shí)我錯(cuò)了! 妹妹,姐姐會(huì)向著蝴蝶笑的,也向著你笑!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。
突然有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,剛要把它撿起來(lái),鋼筆卻躲開(kāi)了,它站起來(lái),拍拍衣服,氣急敗壞地說(shuō):“主人,你為什么要把我狠狠地摔在地上?”
“我不是故意的,”小主人解釋到,“我是不小心的。”
“我才不聽(tīng)你說(shuō)的呢!”鋼筆火冒三丈,非常生氣的走出家門,重重的把門關(guān)上,頭也不回的走了。
它拖著疲憊的身體走在大街上,像一個(gè)流浪兒,路人都用異樣的'眼光看著它,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有吃東西了,餓了,只能喝點(diǎn)清水,更別說(shuō)吃上一口它最愛(ài)吃的墨水了,它打算明天到其他鋼筆的家里住住。
它去過(guò)了許多鋼筆的家,看到它們都和自己的主人相處的那么好,自己感動(dòng)有些失落,它想找個(gè)人好好聊聊。最后,來(lái)到了壽星鋼筆的家,它之所以叫壽星鋼筆,是因?yàn)樗S主人幾十年,身上美麗的花紋都磨掉了,它和這支鋼筆是老朋友。
壽星鋼筆盛情款待了它,讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水,壽星鋼筆問(wèn):“你怎么一個(gè)人出來(lái)了?”
鋼筆低下了頭,一句話也沒(méi)說(shuō),壽星鋼筆看出了它的心思,一本正經(jīng)的對(duì)它說(shuō):“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友,我們應(yīng)該和自己的主人和平共處,互相包容,而不應(yīng)該和主人吵架,更不應(yīng)該離家出走,既然來(lái)了,就好好住一晚,明天一早就回到主人身邊,不要讓主人擔(dān)心!
可是,鋼筆怎么也睡不著,腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫(huà)面,不知想了多久,在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼間,天亮了,它懷著激動(dòng)的心情告別了壽星鋼筆,踏上了回家的道路。一路上,它想:“回家了,我一定要給主人道歉,別讓主人生氣,以后,我要天天陪伴在主人身邊,好好幫助主人。”
它越想越激動(dòng),恨不得馬上飛回去,而主人呢,也覺(jué)得自己做得不對(duì),也急切地想去找它。
終于,鋼筆回到了主人家門口,正準(zhǔn)備用手推門進(jìn)去,門突然開(kāi)了,原來(lái),主人正準(zhǔn)備出去找它,鋼筆一下子撲到主人懷里,哭著對(duì)他說(shuō):“主人,我回來(lái)了!我以后再也不離開(kāi)你了,我們做一對(duì)永遠(yuǎn)不分離的忠誠(chéng)朋友!毙≈魅吮е摴P說(shuō):“其實(shí)都是我不好,沒(méi)有愛(ài)護(hù)好你,真對(duì)不起!彼麄儍蓚(gè)緊緊地抱在了一起……
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