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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-07 09:59:27 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)作文匯編5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】三年級(jí)作文匯編5篇

    三年級(jí)作文 篇1

      今天,我們上了一課《幸福是什么》,那時(shí)候我想幸福到底是什么?是……

      老師讓我們到生活中找一找“幸!保胂搿靶腋!钡降资鞘裁。我?guī)狭藥灼克,就到生活中找幸福去了。走過(guò)一條小路,啊,這不是那位老婆婆的花園嗎?天氣炎熱,我從旁邊接了點(diǎn)水,為每一棵小花澆了水,整個(gè)花園似乎馬上變得美麗了;▋弘S風(fēng)起舞,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我臉紅紅的有點(diǎn)不好意思了,哦!“幸!本驮诖丝虖奈倚睦锩俺鰜(lái),原來(lái)“幸!本褪菐椭鷦e人。

      我又走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小兔被夾在一個(gè)棍子的底下,我花了好大勁才把那重的`要死的棍子給翻了過(guò)來(lái)。小兔立刻跳到了我面前,好像要跟我道謝呢。哦!“幸!本褪窃趧e人困難的時(shí)候幫助別人,得到了別人的感謝,那是最幸福的。

      今天,我知道幸福是什么了!

    三年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)有一條小河。這條小河在我的童年里留下樂(lè)趣,也給我留下深深的回憶

      春天時(shí),小河的冰已經(jīng)融化了。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,吐著泡泡,好像在對(duì)我們說(shuō)著悄悄話。我和朋友在小河邊玩“打水漂”,看誰(shuí)打的“水漂”多。要不就是玩捉蝌蚪,捉到的放進(jìn)瓶子里,看誰(shuí)捉的多。玩過(guò)以后再把蝌蚪放生。

      夏天,烈日炎炎,天氣格外的熱。這時(shí),小河的就像清涼的天堂。我和小伙伴從家里拿來(lái)盆子。有的把盆子裝滿水,再一下潑到身上,薄薄的衣衫 就被淋濕了,有的`干脆躺到河里(河水只到漆蓋),還有的互相拿盆子潑水,打“水”仗。這時(shí)候的小河“嘩啦啦”的,就好像在歡樂(lè)的歌唱。

      秋天,總是凄涼的。河邊的樹(shù)落下的枯黃樹(shù)葉飄落在河里,我和朋友就玩“落葉船”。把落葉疊成小船,放進(jìn)河里,看誰(shuí)的“小船”飄的又遠(yuǎn)又快。

      冬天,小河結(jié)上了厚厚的冰。這時(shí),我們喜歡玩溜冰。有些人玩不好,剛 走上冰面,還沒(méi)滑呢,就“撲通”一下摔了一跤。有些人溜冰技術(shù)高超,則在冰面上無(wú)憂無(wú)慮的滑了起來(lái),一邊滑一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作,像一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

      小河,我童年最美的回憶。

    三年級(jí)作文 篇3

      一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來(lái)。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說(shuō):“我不用了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大大的'殼!

      說(shuō)完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說(shuō):“我不需要,因?yàn)槲覐男∩钤谒铮胂磦(gè)澡!闭f(shuō)完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我要,我要!闭f(shuō)完,從青蛙手里搶了過(guò)去。說(shuō)了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進(jìn)了池塘。

    三年級(jí)作文 篇4

      今天 一大早,我就和爸爸開(kāi)車,去魚(yú)塘釣魚(yú)。

      到了魚(yú)塘,我拿了桿,小心翼翼地把魚(yú)鉤放時(shí)水里,然后坐在一邊等著魚(yú)來(lái)上鉤,這是我第一次釣魚(yú),好半天水里沒(méi)有動(dòng)靜,回頭看看爸爸,他一會(huì)一條小魚(yú),一會(huì)一條大魚(yú),不一會(huì)桶里就有了好 幾條了。急死我了,我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸給我說(shuō),釣魚(yú)要記得不要急,要平心靜氣,看好魚(yú)漂,如果魚(yú)漂輕輕地動(dòng)了一下,就說(shuō)明這下面有魚(yú),這時(shí)候不能動(dòng),要等到魚(yú)漂突然一沉就要立刻提鉤。我 就按爸爸說(shuō)的`開(kāi)始做了,過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,心里不由得緊張起來(lái),這時(shí)魚(yú)漂一下子沉了,我便勁一提,好大一條魚(yú)呀,我情不自禁地叫了起來(lái),我把魚(yú)從釣上取了下來(lái),放進(jìn)了桶里高興的 跑去讓爸爸看,爸爸也很高興,看著桶里的魚(yú),我又高興不起來(lái)了,因?yàn)槲易屗チ俗杂,我真不忍心,就把魚(yú)又放回到池塘里了。這就是我第一次鉤魚(yú)的經(jīng)歷。

    三年級(jí)作文 篇5

      她呀!頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,每天扎著一束“馬尾巴”,走起路來(lái),頭發(fā)后面的“馬尾巴″就像一頭馬在盡情快樂(lè)地奔跑著。臉蛋呢?長(zhǎng)長(zhǎng)的,下巴很豐滿,看起來(lái)平易近人。鼻子高高的,嘴巴翹翹的,笑起來(lái)顯得非常和藹可親。她穿的衣服很樸素,非常喜歡穿大衣,因?yàn)樗齻(gè)子很高,所以顯得大方,有氣質(zhì)。她還特別喜歡穿一雙白色的`運(yùn)動(dòng)鞋,穿著很輕巧,走起路來(lái)像風(fēng)一樣的速度。

      她的課堂從來(lái)不用教鞭敲打課桌,而是很溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái)。”如果有同學(xué)講小話,她就會(huì)立刻停下來(lái),溫柔地提醒他說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講小話!彼险n深入淺出,同學(xué)們都聽(tīng)得很專心,對(duì)于我們難理解的知識(shí)會(huì)很有耐心、一步一步地教我們。對(duì)待成績(jī)差的同學(xué)她也總是和顏悅色,從不發(fā)脾氣。在她的悉心教導(dǎo)下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。

      你能猜出她是誰(shuí)嗎?她呀,就是博學(xué)多才的數(shù)學(xué)老師曾芳艷老師。我非常愛(ài)她,因此我希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能考到100分,只有這樣才能夠報(bào)答她對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)以及耐心的教導(dǎo)。

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