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    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-07-07 11:45:53 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文1

      提起“智多星”,你以為我又在看《海綿寶寶》了吧,我們家也有一個(gè)“智多星”,她就是我的妹妹。

      妹妹今年五歲了,她一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一笑起來,臉上還嵌著兩個(gè)小酒窩,漂亮極了,她不但調(diào)皮可愛,而且“鬼點(diǎn)子”還特別多。

      有一次,放學(xué)回家,老師布置了十道十以內(nèi)數(shù)的連加或連減題,媽媽把這個(gè)任務(wù)交給了我,我一會(huì)兒功夫,出好了題,妹妹慢悠悠地拿起筆,若有所思地做起來,做著做著,突然,小嘴嘟囔著:“姐姐,這題也太難了吧,我得改一改……”“什么題難住了我親愛的妹妹啊?”我一看,不禁哈哈大笑起來,原來我出的.“4—0—0=”妹妹沒做過,直接改成了“4—1—1=2”,我把題目一說,全家人也都笑得合不攏嘴。

      還有一次,妹妹非纏著我讓我教她學(xué)英語,什么“Good morning!, “Thank you!。妹妹已經(jīng)輕車熟路,隨時(shí)給你說一個(gè)半土半英的話,讓你忍俊不禁,這不又站在我跟前要我教英語,我只好說:“好吧,姐姐教給你一句新的——How do you do?”還沒等我說完,妹妹小嘴一抿,拍著自己的肚子說:“好肚肚,真好笑,還有這英語……”,她這一表演,惹得在場(chǎng)的人也都笑起來。以后每次見我就說:“姐姐,你再教我點(diǎn)好笑的英語吧!”

      這就是我的“智多星”妹妹,全家人的開心果。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文2

      雖然現(xiàn)在還未迎來能使萬物復(fù)蘇的春天,但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。

      今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時(shí)候能參加母校的生日。一進(jìn)校門,我就被母校的容顏震撼了。只見我們的那棵榕樹被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指,感覺榕樹爺爺頓時(shí)年輕了許多。大榕樹下,一夜之間,竟開滿了花。普通的花盆上,正盛開著紅艷艷的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加?jì)善G。在紅掌花的邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹下打扮得像一座美麗的花壇。

      繞過大榕樹,我更加驚奇的發(fā)現(xiàn),大榕樹與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián),只見一聯(lián)上寫道:百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的'大字,又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過頭去,準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺(tái)階,又一看,沒想到連這里也被錦上添花了。臺(tái)階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們,大都還是剛剛那榕樹下的紅掌花,就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。

      今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂!也祝愿我們大家天天快樂!

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文3

      在生活中,我們要學(xué)會(huì)和別人分享,分享快樂,分享美食,分享幸福,分享······而我進(jìn)經(jīng)和好朋友分享經(jīng)驗(yàn)。

      有一次,老師要我們做一道很難的奧數(shù)題目。一看到題目,大家都抱怨起來:“這么難呀!”“一看就暈了!薄袄蠋,這道題目我要想多少天呀,等想出來,你可愛的學(xué)生早就餓死了!倍抑皇庆o靜的想,我用以前學(xué)過的奧數(shù)知識(shí)在草稿紙上涂涂畫畫,圈圈算算,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這道題目的正確答案算出來了。這時(shí),我的好朋友走了過來,她拍拍我的肩,自言自語的.說:“唉,真難呀!”我趕緊把答案藏進(jìn)了桌子里,心想:這答案我花了好長(zhǎng)時(shí)間才算出來的是我的私有財(cái)產(chǎn),可不能給別人看到。見我一臉心事的樣子,她就問我:“你有沒有算出來呀?做出來了可一定要教教我。 蔽铱粗\懇的樣子,有點(diǎn)動(dòng)搖了,心想:畢竟是我的好朋友,還是教一下她吧!但轉(zhuǎn)念一想:這可是我個(gè)人的文化財(cái)產(chǎn),不能隨便交給別人,而且她自己怎么不想呢?這是,媽媽的話浮現(xiàn)在了我的腦海里;同學(xué)之間應(yīng)該分享一下經(jīng)驗(yàn),別人有困難了,要幫助他們,不能自私自利,不然等自己遇到困難時(shí),別人也不會(huì)來幫助你了。我覺得媽媽說得對(duì),別人有困難時(shí)就要去幫治他們,我又想起了自己平時(shí)做不出來的題目也是他們教自己的,于是我對(duì)她說:“我想了好長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)把答案算出來了,我教你吧!彼晃乙恢更c(diǎn),豁然開朗,對(duì)我連聲道謝。

      后來,她也和我一樣,把這道題目做出來了,我也替她開心。原來幫助別人,與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)是這么快樂的一件事,我以后一定要多幫助別人。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文4

      在世界的版圖上,屹立著一只高昂的雄雞。他已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)花雪月,歷盡滄桑,但英勇無畏,每一次的怒吼,都向世界證明了自己的存在!

      它孕育出億萬炎黃子孫,每一個(gè)都是他的孩子,他用他那博大的愛,無私地培育著,教他的孩子跟茫茫昆侖學(xué)立地頂天;跟北國的雪花學(xué)如何擁有純潔的心靈;跟雄鷹學(xué)習(xí)如何自由的翱翔。

      每一個(gè)他的孩子都不會(huì)忘記他,忘記他為我們承受的千災(zāi)百難。錢學(xué)森博士為了祖國的發(fā)展,放棄了自己在美國的榮華富貴,歷經(jīng)磨難回到祖國;詹天佑不怕困難,熱愛祖國,為了給祖國爭(zhēng)一口氣,毅然接受任務(wù),修建了京張鐵路,給了帝國主義者一個(gè)有力的`回?fù);李小龍,葉問,用中華武術(shù)踢掉了外國人強(qiáng)加給我們的“東亞病夫”的招牌,再次向世界證明:中國,永不言。∵有許許多多的炎黃子孫,雖然身在異鄉(xiāng),但是心早已回到祖國。

      祖國呀!五千年文化植根在我們的心田,六十年的揚(yáng)棄與繼承。從一開始沒落,被欺凌,我們不會(huì)遺忘祖國一直忍辱負(fù)重到1949年的痛苦,到祖國成為東方巨人,進(jìn)入了世界強(qiáng)國之林,成為里面最茁壯的一棵大樹。這經(jīng)歷中,你受過多少苦,多少難,為了我們受了多少欺凌,我們都銘記于心!雖然我們以后會(huì)出國深造,但是明朝我們一定會(huì)報(bào)效祖國!黑眼睛,黃皮膚,我們永遠(yuǎn)是中國人!

      這是一個(gè)除舊立新的祖國,這是一個(gè)沸騰上升的祖國,這是一個(gè)如日中天的祖國。我的話語多的組一條星河,我的話語多的成一部歷史,但是說的最多最動(dòng)情的一句便是——騰飛吧!祖國!祖國吉祥!吉祥祖國!

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文5

      尊敬長(zhǎng)輩、敬老愛幼是每一位華夏子孫所應(yīng)該具備的美德。但昨天在公交車站看到的那一幕,讓我有所觸動(dòng)。

      昨天,我提著美術(shù)用品,背著畫板,準(zhǔn)備去“尚美畫室”學(xué)漫畫。好不容易才擠上公車,找到一個(gè)位置坐下,這時(shí),有一位老奶奶上了公共汽車,這位老奶奶大概有七十多歲,可車上已經(jīng)沒有座位了,她只能站著,手里還提著好多好多水果。公共汽車上的女服務(wù)員響起了甜美的`聲音,“各位叔叔阿姨、小朋友們,能不能給這位老奶奶讓座”?過了一分鐘,沒有人起身讓座。顯然,沒有愿意起身讓座,沒有人想站著搭公共汽車。這時(shí),坐在我旁邊的外國人問我,大家在干什么,怎么那么安靜?我用英語回答他:“服務(wù)員在詢問大家是否愿意為老奶奶讓座”。這位外國人一聽,馬上站了起來,把老奶奶扶了過來,用半生不熟的中文對(duì)老奶奶說:“‘勞’奶奶,‘清’座”。老奶奶笑著說:“謝謝你,小伙子”!安弧谩x”!然后自己背著書包,站在老奶奶的旁邊。在公交車上的人,臉都紅了起來。堂堂一個(gè)“禮儀之邦”居然比不起一個(gè)外國人。

      外國人這一個(gè)小小的動(dòng)作,和老奶奶簡(jiǎn)單的對(duì)話,深深地觸動(dòng)了我,想必在公交車上的男女老少,也有所觸動(dòng)吧!

      我想呼吁廣大華夏子孫:我們中華民族自古以來就有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,希望大家繼承并發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文6

      今天,我和爸爸準(zhǔn)備去下渚湖游玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國家4A級(jí)旅游景區(qū),國家濕地公園,面積約為36.5平方公里呢!

      我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放著優(yōu)美的音樂,還不時(shí)激起一邊浪花,我打開窗,看著外面,天空中不時(shí)飛過幾只白鷺,湖中有幾只小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊游,湖兩邊全是大片蘆葦。

      過了幾分鐘,我們就來到了第一個(gè)島,島上有一個(gè)迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來。走出迷宮后,你會(huì)看見一座茶樓,那里面是喝三道茶的,因?yàn)橐再M(fèi),所以沒喝成。

      游玩了第一個(gè)島后,我們又來到了第二個(gè)島,這個(gè)島上有標(biāo)本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎著半個(gè)身子,雙眼看著前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標(biāo)本之前是多么威武。

      最后一個(gè)島是要步行過去的',我們來到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來到了一個(gè)木樁前,才了起來,一開始我怎么也掌握不好平衡,一次次的掉了下來,后來我找到了小技巧,終于過去了。玩好了后,我們又來到水上樂園,沒想到水上樂園只是自劃艇而已,讓我們很失望。

      時(shí)間過得飛快,三個(gè)景點(diǎn)全游玩了,我們只好戀戀不舍得乘船回到了家。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文7

      感恩老師

      在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說是老師呢?因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),讓我們遨游在知識(shí)的海洋。

      老師,您是一本百科全書,您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿了歡笑,樂趣,帶給我們無限的'遐想。

      您在無形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫⒁饨煌ò踩;?dāng)我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來……您的關(guān)愛無處不在

      記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來,不知道為什么,開始變得頑皮,變得不寫作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì)變成這樣?但是,兩位老師還是沒有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒有白費(fèi),經(jīng)過老師一次又一次地找他談話,那位同學(xué)終于走上了正確的道路!

      還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了,老師從我身旁走過,發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但老師卻說:“沒關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。”

      這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對(duì)我們的愛還有老師對(duì)我們的愛!

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文8

      童年,現(xiàn)在回想起來好似一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。又像彩色的泡泡,每一種顏色都有不同的故事。

      還記得我沒寫完作業(yè)被老師批評(píng)一頓的情景,還記得我無知的以為1+1=3,還記得我經(jīng)常吵嚷著要媽媽給我買玩具,還記得每天放學(xué)奶奶都會(huì)給我一顆甜滋滋的糖果,還記得每次上學(xué)都會(huì)走的那一個(gè)臺(tái)階,還記得……呵!這些可能都不復(fù)存在了,但是和童年一樣的天,一樣的路,一樣的云都時(shí)刻陪伴著我。

      翻開已泛黃的相冊(cè),我一頁一頁仔細(xì)的翻看著,發(fā)現(xiàn)自己以前竟然這么可愛,突然有一頁上面沒有照片只有一片奇形怪狀樹葉,怎么會(huì)這樣呢?我皺起了眉頭,原來我小時(shí)候最喜歡收集這種奇怪的`樹葉了。呵呵!

      我的柜子里有我童年時(shí)的鞋子,鞋子的鞋頭全部爛掉了,看的出那時(shí)調(diào)皮的我。

      盛夏的夜晚,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)媽媽聊起了我的童年趣事;睡覺時(shí)把棉絮全部扯掉,把衣服上的“鉆石”送給同學(xué),吃飯時(shí)把豆泡帶回家……講著講著,我笑了,是!童年是多么幼稚呵。

      在奶奶家的門上有一條從1歲時(shí)到11歲的身高線,看著線條漸漸的爬高,想著媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)育大,我長(zhǎng)大成人后一定報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

      走在童年時(shí)走過的路上,找找藏在縫隙中的小草,看看飄落的落葉,聞聞花香,和蝴蝶捉捉迷藏,想起我第一次走路時(shí)我內(nèi)心的欣喜,想起第一次我牽著媽媽的手去幼兒園,發(fā)現(xiàn)自己不再是遇到麻煩就哭哭啼啼的小女孩了,不再撒著嬌去討好媽媽了,也不再要媽媽給我買玩具了,時(shí)間不能倒流,什么都不要留念……

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文9

      老師,是辛勤的園丁。老師,像默默奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍;老師,是……反正是說也說不完,道也道不盡的。

      蘭老師,您是我校一位語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,多少人才從您手底下送出,然而,您卻不酬回報(bào)的培育著我們,不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,而且還對(duì)我們的生活噓寒問暖。就拿上學(xué)期的那一件事來說吧。

      那是一次語文測(cè)試,那天正是夏天。天氣異常炎熱,您把試卷發(fā)下來后,同學(xué)們?cè)诎察o的答題。忽然,一股難聞的臭味彌漫了整個(gè)教室,教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動(dòng)。您一邊安慰我們,一邊拿起笤帚環(huán)視整個(gè)教室,您好像能掐會(huì)算,怎么就知道有同學(xué)吐了呢?您快速走過去,幫助那位同學(xué)掃完了雜物。

      還有一次,一位同學(xué)昏了過去,您發(fā)現(xiàn)后,馬上給他的家人打電話,打了許久也沒有人接,您馬上放下手中的事,送那位同學(xué)去醫(yī)院,照顧了這位同學(xué)半天,等他的.父母來了才匆匆跑來給我們上課。

      然而,還未來的及報(bào)答您對(duì)我們辛勤培育之恩,我們又要匆匆離去,走進(jìn)中學(xué),走向人生的第一個(gè)起點(diǎn),您放心,我們一定不會(huì)給你丟臉的,我會(huì)用您所授予我的知識(shí)和力量,接納更多的知識(shí)。將來做一個(gè)棟梁之才,為國家效力,來報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培育之恩,別了老師,別了,親愛的老師!

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文10

      龍,是祖國的象征,我們每個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人。有福同享,有難同當(dāng)—這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的母親,那就是中國!

      翻開摞摞發(fā)黃的歷史書,看著那時(shí)傷痕累累、千瘡百孔的中國,嘆息不已,我們不會(huì)忘記第一次的戰(zhàn)爭(zhēng),我們被迫割讓香港,1997年才收回;我們不會(huì)忘記,日本三千六百人在南京進(jìn)行大屠殺,連嬰兒也不放過,我們?nèi)迦f同胞都死在了他們的腳下;我們不會(huì)忘記,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,偷竊了一切寶物,然后用火把圓明園燒得只剩幾根殘柱子。

      祖國古代文明的`發(fā)展也是欣欣向榮的!比如:倉頡創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)漢字,方便了我們的書寫和語言;蔡倫造了紙,讓我們擺脫了在竹子上寫字;畢昇發(fā)明了印刷術(shù),讓我們不用徒手再抄寫了。

      如今,我們中國逐漸走向了輝煌,近幾年來航天事業(yè)的發(fā)展,神舟飛船的陸續(xù)升空,載人航天技術(shù)日趨成熟練;加入了世貿(mào)組織,成功申請(qǐng)2008年奧運(yùn)會(huì),以及在2000悉尼奧運(yùn)會(huì),2004年雅典奧運(yùn)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

      如今,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年屹立于世界,則國屹立于世界!”祖國的未來在我們手中,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強(qiáng),不忘祖國!因?yàn)樽嬖谖倚闹校?/p>

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文11

      汽車,無疑是一種交通工具,它給人們帶來了方便,汽車的型號(hào)和構(gòu)造更是提高了身價(jià),原本奧迪A3.A4.A5.A6,乃至到了今天的奧迪Q7,原來十多萬的奧迪,現(xiàn)在奧迪Q7竟升到了二百多萬!法拉利的出現(xiàn)更是奢華,一臺(tái)二百八十萬法郎!全世界僅一千四百臺(tái)!那么,汽車的出世給我們帶來是福、還是禍?是利還是弊呢?

      首先,買車需要一筆錢,現(xiàn)在一個(gè)二手奧拓都要一萬多元,要買更高檔的車,當(dāng)然錢要更多。還有,就是油錢,一年下來,光油就要花好幾千甚至上萬,更何況給車裝飾,也需要許多錢。

      第二,要避免車禍,一年又一年,許多人的性命是喪在了車輪之下,有人還可以把車撞到電線桿上、樹上,甚至撞到了玉米地,這些人,不是死就是傷。

      第三,不能忘記帶駕照,早上起來,不是穿衣,急匆匆嚼面包,喝咖啡,趕早上班,駕照什么的早忘在腦后。如果不小心闖了紅燈,被警察捉住,就慘了,輕則車拘留三天,重則將車沒收。

      20xx年11月26日,甘肅省小博士幼兒園校車超載,30多名兒童身亡,30多朵花在瞬間凋落……

      首先,汽車方便是可以肯定的,但因?yàn)槠嚩斐鰜淼?事故更是給我們留下了血的記憶。

      所以,汽車帶來的是人們的貪婪和血的代價(jià)!

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文12

      任何人都有被別人冤枉的時(shí)候只要你即使說了一句‘對(duì)不起’,也許你和他的關(guān)系會(huì)比以前更好。

      ——題記

      在校園的一角,綠樹蔭下一個(gè)人在哪里徘徊,他叫寧,是個(gè)男孩。它之所以在樹蔭下徘徊,是在思考一件事情:他與他的同桌鬧翻了,事情明明是他不對(duì),卻朝同桌偉的臉上打了一巴掌,還把同桌偉的課桌推翻,他很想對(duì)偉說一句“對(duì)不起”,可是又不想,因?yàn)樗幌胱屆孀訏叩。所以在這徘徊。

      “向他道歉吧!”

      “不,不行,我怎么能讓面子掃地呢?”

      “這可怎么辦呢?”

      “要不……寫張紙條……不行……可又不能放棄友誼……”

      “回家問問爸爸媽媽吧,他們一定有過類似的經(jīng)歷。”

      最后,問題總算畫了一個(gè)逗號(hào)——回家問問爸爸媽媽吧。

      寧騎自行車趕回了家。

      “媽,我和同學(xué)打架了,明明是我不對(duì),可這‘對(duì)不起’卻說不出。”

      “孩子,媽只告訴你一句話——友誼是最重要的,多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻。明白嗎?”

      “哦!睂幩贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      回到學(xué)校,同桌偉還在整理那些被他推翻的書。寧跑過去,拾起一本又一本書,放在偉的書桌上。偉抬頭看了寧一眼,眼睛中沒有了敵意。

      書工工整整地放在了偉的書桌上。

      “我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)!?/p>

      偉震驚了,一向驕傲自大的他,竟能說出這種話,“啊——奧,沒關(guān)系!睂幧斐隽擞沂,“和好,好嗎?”寧又說:“希望我們能成為知心朋友。”

      偉很友好的伸出了右手。

      兩人擁抱在了一起,圍觀的`人越來越多,寧也不怕面子掃地了,因?yàn)樗F(xiàn)在認(rèn)為友誼是最重要的。

      這時(shí),兩人同時(shí)說出:愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

      寧便是我,偉便是我的朋友。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文13

      在人世間有太多太多美好的東西,這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。

      我這個(gè)人很懶,不愿意讓自己活得太累,我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字,前十名,一個(gè)美麗的光環(huán),可又有誰知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道,也無從知道,但我自認(rèn)為我過的不是很好?荚噹淼膲毫ψ屛遗Φ膶W(xué)呀,學(xué)呀,而好成績(jī)帶來的快樂那么短暫,很快就會(huì)被新的`緊張生活沖走。我才發(fā)覺我很傻,在生活的路上,我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里,直到走不動(dòng)為止,F(xiàn)在就這么累,將來會(huì)如何?有時(shí)我很判逆的想,做個(gè)壞學(xué)生多好,可以假作聽不見家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,可以破罐子破摔愛考多少考多少,可惜我不能那么做。

      夜深人靜時(shí)我會(huì)想,我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子,是高中畢業(yè)?大學(xué)畢業(yè)?還是離開這個(gè)世界的時(shí)候?我無從知曉。

      于是我想做個(gè)平凡人也好,沒有壓力,沒有擔(dān)子,滑一擲千金,也不會(huì)捉襟見肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水,晚上回家,月底領(lǐng)工資,多好,雖然沒有門庭若市之時(shí),也不會(huì)有失意后的冷冷清清,雖不會(huì)有太多朋友,也不會(huì)過于寂寞,孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外,敗絮其間,也不會(huì)故作清高。在沒有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福,摘下你心中的有色眼鏡,再來看這世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世間的平凡之人也有不凡的一面,平凡也不是一種錯(cuò)誤。

      我愿做一個(gè)平凡的人。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文14

      那為了孩子愿意奉獻(xiàn)的樸素的身影,讓我深刻記在心里。

      還記得那一天,上美術(shù)課時(shí),我又一次沒帶顏料,可以說已經(jīng)是很多回了,老師說:“怎么又沒帶。 蔽铱粗瑢W(xué)們的手上都有嶄新的顏料,而我呢?卻是從以前到現(xiàn)在只買了一盒,而那一盒早就被我用完了。眼淚便滴答滴答的'往下掉;丶伊耍覍(duì)著媽媽說:“媽媽……就是……”說到這兒,我便難以開口。“什么事情?說吧!”媽媽有所心理準(zhǔn)備的說道!熬褪恰褪恰蔽铱蘖,只是單純的不想讓媽媽又掏腰包,本來就只盼望爸爸每個(gè)月寄回來的那500元錢過日子,每個(gè)月的生活費(fèi),房租費(fèi),伙食費(fèi),水電氣費(fèi),電話費(fèi)早已讓媽媽頭疼。媽媽摸著我的頭說:“傻孩子!說吧!”我說:“就是……就是那個(gè)顏料……”媽媽擔(dān)憂的說:“呃,那是多少錢呢?”我說道:“6..6元”媽媽吃驚的說:“!這么貴。 蔽矣幸稽c(diǎn)失望了,但媽媽后面的話讓我異常吃驚,媽媽說:“那好吧!明天給你買!”我欣喜若狂!萬萬沒想到媽媽會(huì)這樣說!在明天,我得到了那盒顏料,那盒異常珍惜的顏料,就算我用完,也不會(huì)丟棄!

      這6元錢雖然對(duì)媽媽來說是有那么一點(diǎn)小數(shù)目,但對(duì)我來說卻是包含著無比真誠、樸素的愛!雖然不能用語言形容那愛的贊頌,但我會(huì)把這件事一直記在最深刻的心里。

    六年級(jí)敘事優(yōu)秀作文15

      今年最最快樂的一天要數(shù)大年三十了。

      白天,我在外面“奔波”了一天,買了許多晚上要放的禮花和爆竹,然后就一直等待著夜晚的到來。

      終于,到了晚上8點(diǎn),天黑下來了,這下可把我高興壞了。把禮花袋一提,匆匆忙忙給好朋友打一個(gè)電話,就向樓下跑去。真是忙中生亂,都跑下樓來了,才發(fā)現(xiàn)沒有拿點(diǎn)禮花用的火柴,又匆匆忙忙往樓上跑,等拿來了火柴,我的好朋友們已經(jīng)在樓下等我了。

      現(xiàn)在可以放禮花了,我拿了一個(gè)“和平鴿”,點(diǎn)燃了引火線,把它放到了地上,只見從“鴿尾”噴出一股紅色的氣體,將“鴿子”帶到了天上,“鴿子”在天上飛舞著,好像在向人們報(bào)告著世界永久和平,美極了。

      接著我們又放了“紅梅報(bào)春”,點(diǎn)燃引火線后,過了一小會(huì)兒,一枝紅梅從圓筒里露出了頭,顯得十分嬌美…

      這些禮花太好玩了,放禮花時(shí)總覺得時(shí)間過得很快,才一會(huì)兒功夫,禮花就放完了,F(xiàn)在要上樓了,樓上奶奶爺爺和他們的同學(xué)在交談。

      在他們的`交談中,我知道了奶奶和爺爺是同學(xué),“呀!那不是青梅竹馬嗎!”我興奮地叫起來,“對(duì)呀!那時(shí)候,你爺爺跑得快的很——追你奶呢!”“哈哈哈哈……”。

      就在這時(shí)候,零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)開始了—“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”時(shí)鐘響起來了,我們?cè)谌藗兊臍g聲笑語中迎接20xx年的到來!

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