【精選】四年級(jí)成長的作文集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)成長的作文 篇1
在我的印象中，爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙，津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會(huì)讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務(wù)后，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容，還要在好的`詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。
假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈，也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象，幫助父母認(rèn)識(shí)我們青少年的心理變化，引導(dǎo)我們青少年健康成長，感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：
宇宙中，有一個(gè)世界，叫心靈的世界；
人生中，有一種成長，叫心靈的成長；
成長中，有一種財(cái)富，叫心靈的財(cái)富；
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁，而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞明燈，讓我和爸爸媽媽同時(shí)感受自己成長的快樂。
四年級(jí)成長的作文 篇2
今天的作文課上，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲。”大家一聽玩游戲，立即來了興趣，便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道：“請(qǐng)大家安靜下來！”教室里才安靜下來，于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”，咦，這是什么意思？我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們：“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗(yàn)?zāi)�？”立刻，教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無比輕松的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服，只許用一只手完成。
表演開始了，只見周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí)，竟然迷失了方向，差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的，所以膠衣服的時(shí)候，他幾乎是不費(fèi)吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服時(shí)，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的，可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力，那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無可奈何地?fù)u搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不著�？礃幼颖绕綍r(shí)困難多了。
三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來，看著大家嘻嘻哈哈的'樣子，老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，你們想到過社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多么困難��！你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。
是啊！殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等著他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕，我的心里泛起了種種感動(dòng)，同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛與幫助！
四年級(jí)成長的作文 篇3
在我這些年的成長過程中，發(fā)生的事情豐富多彩，數(shù)不勝數(shù)，而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。
有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩(wěn)，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報(bào)呢！”于是，我又繼續(xù)爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番，可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥�！钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動(dòng)，我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”
“世上無難事，只怕有心人！”這次的'事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！
四年級(jí)成長的作文 篇4
在不斷的成長中，我開始成熟了，開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來了，也許，這就是成中的變化吧！但是，對(duì)于成長，不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白許多事理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)成長這兩個(gè)字的了解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了怎樣才叫成長。
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來讓人發(fā)抖。這時(shí)，一輛摩托車急駛過來，撞倒了走在我前面的一位老婆婆，但是，肇事者沒有下車攙扶，逃得飛快。我連過去扶，這時(shí)，有好多人圍了上來，有些人還以為是我騎車將老婆婆撞倒的.，便振振有詞地教育起我來，還問我是那個(gè)學(xué)校的。我沒有回答，臉上一陣紅暈。但是，我轉(zhuǎn)念一想，老婆婆不是我撞的，我是好心扶她，而你們卻在一傍說個(gè)沒完，不上來幫忙的才是些閑人呢。這一想，我心放寬了，因?yàn)�，沒必要跟他們解釋，心中的不快也暫時(shí)擱下了。我默不作聲地扶起老婆婆，幫她拍去身上的塵土，那些 閑人看沒事了，就走開了，我問：婆婆，你沒事吧！婆婆說；沒事，謝謝你小姑娘。您家住哪呀！不遠(yuǎn)就在那。我看著老婆婆慢悠悠的走回了家，我這才安心。
一路上，我心里很平靜，我不想發(fā)泄，也不想向誰訴苦，因?yàn)�，真理是永遠(yuǎn)維持公正的。那些閑人自已以為有什么大道理，卻不懂得幫助別人。相比之下，我比他們好多了。
回到家中，敞在床上想，我覺得自己長大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)去分析事理，而不會(huì)像平時(shí)被人誤解就大哭大鬧；我學(xué)會(huì)自己安慰自己了，這會(huì)使我成長得更快，更好！
四年級(jí)成長的作文 篇5
在每個(gè)人成長的過程中，都不會(huì)一帆不順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心的事，還有一些煩惱的事。
小時(shí)候，我那么無憂無慮，吃了玩，玩了吃，吃了睡。可是隨著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)，我就會(huì)被媽媽叫起，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里，總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓�，被老師批評(píng)，被媽媽罵，有時(shí)還要重寫。
記得有一次，我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分，可是那幾分都是因?yàn)槲掖中拇笠獠恍⌒淖鲥e(cuò)的'。如果那幾道題沒有做錯(cuò)的話，我還能考個(gè)一百分，所以我十分傷心。我給媽媽看過了試卷之后，讓我出乎意料的是，我媽媽讓我又做了兩課自己買的課外作業(yè)。我心里很難過，但還是拖著疲倦的身子走進(jìn)書房，把作業(yè)本翻開，看到作業(yè)本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，眼冒金星，心想：要是我能在床上躺個(gè)十天八天的，那該有多好呀！那是不可能的事。
要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也有不少的煩惱。當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你就離成功更近了一步。
四年級(jí)成長的作文 篇6
雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們走在成長的彎路上，方顯生命的力量。
不停的在成長的道路上行走，想在無盡的黑暗中尋找些什么，哪怕是一個(gè)同行人或是汲取一絲溫暖。但后來，一個(gè)人走了很長一段路才明白:成長的道路上有些荊棘要自己穿，才能獲得力量。
初二那時(shí)維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態(tài)讓我心生煩躁，不夠優(yōu)秀，沒有老師贊許的目光，不夠落后，沒有老師恨鐵不成鋼的教訓(xùn)。我想一顆在夾縫中的小草一樣，自生自滅，內(nèi)心充滿著無助于迷茫。
初三即將迎來中考，所有人都開始努力，而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午后悶熱的.教室里奮筆疾書，頭上的風(fēng)扇吱吱的旋轉(zhuǎn)，在草稿本上演算著數(shù)學(xué)題，寫的密密麻麻。在晨光微醺的時(shí)候醒來，揉著惺忪的睡眼，一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲，開始大聲背誦英語詞匯。
漸漸的，我找到了方向和感覺，我開始成長，開始努力，我感覺一個(gè)力量充滿了全身，激勵(lì)我前行。
在成長的路上，荊棘密布，但要將這些化為更為努力的力量，只管全力以赴，以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己，以后的漫漫成長之路，化荊棘為力量，一直走下去，做自己的王。
四年級(jí)成長的作文 篇7
每一個(gè)人出生后，就在不斷成長，身體逐漸地由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有煩惱，也有驚喜，仿佛像青蘋果的味道，酸中帶甜，這種成長的滋味，格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我，很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時(shí)光，常�？薇亲樱矣袝r(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭，不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱，當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩玩具，學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松，因此，我沒有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒有煩惱，無憂無慮，不開心的事也會(huì)隨風(fēng)飄走。
隨著年齡的增長，我也讀到了四年級(jí)，負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得競爭。于是我開始認(rèn)真讀書，為的`是考試得個(gè)好成績。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性，知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它，唯有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步�，F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了，各種培優(yōu)，很苦很累，盡管如此，我還是很樂意，因此能學(xué)到知識(shí)。
如今的我，沒有以前那么稚氣，多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長帶給我信念快樂，它記著很痛苦的事情，卻使我走向幸福的未來。
四年級(jí)成長的作文 篇8
在我成長的道路上，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事：有做手工失敗時(shí)的酸楚，有比賽中勢力的喜悅，有游山玩水的歡樂……但在我心中，還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。
在我成長的道路上，家人給我的愛像大海那樣深，像陽光那樣溫暖。生機(jī)勃勃的春天到了，伙伴們都換了新自行車，我長高了，也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
星期六上午，我打開電腦，閱覽淘寶網(wǎng)站，搜索自行車。哇！有各種各樣的自行車，看得我眼花繚亂。頓時(shí)，一輛粉白的鳳凰“風(fēng)之鈴”牌自行車映入我的.眼簾�！拔乙@輛，我要這輛！”我興奮的對(duì)媽媽說。她看了看，語重心長地對(duì)我說：“佳琪，這輛車不能折疊，奶奶家沒有那么大的空間，我建議你買一輛折疊車�！薄癗O！我就要這輛！這輛顏色好看！給我買自行車就要尊重我的意見！”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”，訂下了這輛自行車。
不一會(huì)兒，爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去，告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點(diǎn)：1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價(jià)廉。
我覺得他說得很有道理，使勁點(diǎn)頭，說：“可惜呀，已經(jīng)訂完了！”我后悔莫及，不該耍小脾氣。唉！世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹，長一智�！彪m然我騎著自己喜歡的車，但是，通過
這件事我明白了：無論在什么情況下，虛心聽取別人的意見對(duì)自己有很大的幫助。
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