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    我的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-11 17:39:54 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的二年級(jí)作文集錦八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的我的二年級(jí)作文集錦八篇

    我的二年級(jí)作文 篇1

      Hi!大家好,我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。曾經(jīng)我上過(guò)兩個(gè)月的舞蹈班,到最后,老師讓雙手支地,把身體托起來(lái)。我非常害怕。就這樣,我放棄了我最?lèi)?ài)的跳舞。

      雖然我放棄了跳舞,但是我還是非常熱愛(ài)跳舞,每當(dāng)我聽(tīng)到美妙的`音樂(lè)時(shí),我都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。

      有一次,我正坐在沙發(fā)上,看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目,里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌,正在磕瓜子的我,不由自主地跑到電視機(jī)前,開(kāi)始跳舞,我左扭扭,右蹦蹦,跳得十分盡興?渗P凰 傳奇一唱完,我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒,阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”結(jié)束,我也累了個(gè)半死,但我還想聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞。大家可想而知 ,我是多么熱愛(ài)跳舞!

      這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。

    我的二年級(jí)作文 篇2

      我家魚(yú)缸里養(yǎng)著三條小金魚(yú),其中一條特別惹人喜愛(ài)。它的眼睛鼓鼓的,像一對(duì)大燈泡。嘴巴小小的,一張嘴就吐出一連串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一樣。

      我給它取名“水泡眼”三條金魚(yú)經(jīng)常在一起玩捉迷藏的游戲!八菅邸毕韧A粼谝粋(gè)地方動(dòng)也不動(dòng),等另外兩條小金魚(yú)躲好后轉(zhuǎn)身去找。

      可那兩條小金魚(yú)太狡猾了,神不知鬼不覺(jué)地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。過(guò)了一會(huì)兒,它一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)另外兩條小金魚(yú)。我家養(yǎng)的`小金魚(yú)真有趣!

    我的二年級(jí)作文 篇3

      今年我已經(jīng)九歲了,在昆吾小學(xué)上三年級(jí)。想起剛上一年級(jí)的時(shí)候,個(gè)子矮矮的,經(jīng)常生病,上課的時(shí)候不愛(ài)積極發(fā)言,總是怕說(shuō)明錯(cuò)了,一點(diǎn)信心也沒(méi)有。

      三年過(guò)去了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在進(jìn)步多了。身體比以前強(qiáng)壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學(xué)們玩的特別開(kāi)心,F(xiàn)在寫(xiě)鋼筆字了,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好,還讓我當(dāng)上了書(shū)法小組長(zhǎng),我非常開(kāi)心,我的自信心更強(qiáng)了!

      我長(zhǎng)大了,以后做事情都要充滿(mǎn)信心,發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),改變我的.缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢自信的人!

    我的二年級(jí)作文 篇4

      我千變?nèi)f化,有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)自信······,今天我就給大家說(shuō)一件吧!

      記得有一次,我在玩耍,突然,我看見(jiàn)一把小刀,拿起來(lái)玩,不知,一抽刀,不小心把手劃破啦,我急忙去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“快去醫(yī)院吧,孩子”“好吧”

      走在路上,血越流越多,好疼呀!但我咬緊牙,不放松,到了醫(yī)院,包扎好,才回來(lái)。

      雖然這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間但我還記得他。

    我的二年級(jí)作文 篇5

      隨著時(shí)間一年一年的過(guò)去,眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長(zhǎng)成一個(gè)小男生了。

      我不像小時(shí)候總是不肯吃飯,晚上不睡覺(jué),亂蹦亂跳。沒(méi)事在家里瞎做過(guò)家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球,可高興了。弟弟說(shuō)沒(méi)有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來(lái)水彩筆的筆芯,把筆芯里面的'水?dāng)D出來(lái)滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來(lái),嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。

      晚上我做完作業(yè)之后,覺(jué)得沒(méi)有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說(shuō)媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)

      媽媽說(shuō)孩子你長(zhǎng)大了11歲就是不一樣。我長(zhǎng)大了

      哦,我長(zhǎng)大了

    我的二年級(jí)作文 篇6

      到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門(mén)水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體;鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……

      我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的`光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫(huà)呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

      我喜歡秋天。

    我的二年級(jí)作文 篇7

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以三十一歲了,二十年后的我作文。我不在家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙上班,這次我們公司放假幾天,我高興地趕回長(zhǎng)沙見(jiàn)見(jiàn)以前的好朋友,在路上別提有多興奮。

      剛下磁浮汽車(chē)。哇!長(zhǎng)沙的變化真大,你看那棟房子有一百多層,聽(tīng)別人說(shuō)還有比這還高的,個(gè)個(gè)都是漂亮的`高樓大廈。當(dāng)然環(huán)保也做的很好,街道兩邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,春天百花齊開(kāi)香味撲鼻艷麗極了,真是小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)的美好家園,夏天樹(shù)葉茂盛是老人們乘涼的好地方,秋天樹(shù)木有了果實(shí),大人看了工作更加認(rèn)真,冬天下起雪來(lái),樹(shù)木穿上白色的衣衫,是小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園,現(xiàn)在的摩天輪是原來(lái)的兩倍,不但這樣,而且學(xué)校樓梯變成了電梯,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)時(shí)代,為了二十二世紀(jì)的發(fā)展。前進(jìn)!

    我的二年級(jí)作文 篇8

      我家有一只小狗,身上雪白雪白的毛,像披上了一件雪白的衣裳,它有四只健壯的小腳,好像四只小柱子,它還有一個(gè)靈敏的鼻子,什么味道也逃不過(guò)它的鼻子,它還有一個(gè)貪吃的嘴巴,嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,聽(tīng)說(shuō)夏天,小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。

      小狗也最喜歡我啦。每次我上學(xué),放學(xué)回家,都是它第一個(gè)來(lái)接我,送我的。

      有一次,我去上學(xué),我一個(gè)人走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)后面有什么跟著我。我回頭一看,原來(lái)是我家的小狗跟上來(lái)了。它尾巴一搖一擺的,好像在說(shuō);小主人,我送你上學(xué),我看到它,挺高興的,但我又擔(dān)心它,怕它走丟去,讓它回去。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà),扭頭就走了,啊呀……這下我放心了,它走回去了,我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學(xué)校門(mén)口。啊,怎么我家的`那只小狗又出現(xiàn)在我的面前。其實(shí)它跟本就沒(méi)回家,它一直默默的跟在我后面送我上學(xué)。我蹲下來(lái)?yè)崦鴮?duì)它說(shuō);這下你放心了吧,我到學(xué)校了,你可以安心的走回家了吧,它看了看我;好像對(duì)我說(shuō);你放心我記著路了,可以走回家的。你進(jìn)教室吧。我向它揮了揮手,再見(jiàn)小狗。

      你看,我家的小狗可愛(ài)嗎?

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