三年級小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　我有一個可愛又頑皮的弟弟！他一歲零十個月個月了。一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的小嘴巴，圓圓的.耳朵像兩個小元寶。他已經(jīng)長出17顆牙了，他的眼睫毛長長的，眨動起來透著一股機靈勁兒。

　　我弟弟已經(jīng)會叫姥姥，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，爺爺……可就是不會叫姥爺。我耐心地教他叫姥爺，可他卻總是叫姥姥，姥姥，著了急就搖著頭說“不，不�！�

　　這么教會他叫姥爺呢、我靈機一動想出一個好辦法，我讓他先叫姥姥，再讓他叫爺爺。叫了幾次然后我就讓他叫姥，再讓他叫爺，他也跟著先叫姥，再叫爺。最后我又故意拖得長長的音說：“姥——爺�！钡艿芫谷坏偷偷亟谐隽死褷敗Ｎ倚睦镆魂嚉g喜，趁熱打鐵，我又讓他叫了幾次，弟弟每次小心翼翼地叫著。哈哈，弟弟終于會叫姥爺了，我連忙按著微信語音，又讓弟弟叫，然后發(fā)給姥爺，姥爺聽了很高興，就給弟弟發(fā)了個棒！

　　我好喜歡我這個可愛的弟弟呀！

三年級小學(xué)作文 篇2

　　尖尖的頭，圓溜溜的眼睛，濃濃的眉毛，一張櫻桃小嘴，一對大耳朵，一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉，一雙腳大丫子，一雙圓乎乎的小手，這就是我那可愛又調(diào)皮的弟弟。

　　弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木，現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上，還聽見媽媽說:快點下來，小心摔著了，誰知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。

　　別看弟弟才兩歲半，他可勤快了。別人干什么事情，他總會說:我給你幫忙。但幫的是倒忙，反而越幫越忙了。媽媽拖地的時候，他總是去幫忙，但他把媽媽拖過的地又給踩臟了，媽媽也拿他沒辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙，水可是他最喜歡玩的，他的.兩只小手在水里拍的很興奮，把水灑了一身，灑了一地......

　　我寫作業(yè)時，他在一邊給我的書上亂畫，把我氣得火冒三丈，那時候我就覺得他很討厭。

　　但弟弟也有可愛的一面。每天我回到家他就跑過來抱著我說：“姐姐回來了，姐姐回來了！”當(dāng)媽媽把他帶出去買了東西，他總會說：“回家和姐姐一起吃”。

　　這就是我那既調(diào)皮又可愛的弟弟，我愛我的弟弟。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　我的課余生活就像一幅七彩的圖畫，有游泳、唱歌、畫畫、看書……這些課余生活令我的生活絢麗多彩、快樂無比，尤其是踢足球，已經(jīng)成了我的最愛。

　　有一次，我路過體育館，看到寬闊的足球場，就想：“要是我進去踢足球就不會那么無聊了�！毕氲竭@，我就迫不及待地跑回家，穿上球服，拿上足球，叫上小伙伴，飛快地跑向足球場。

　　來到足球場，我興奮極了，跟小伙伴說：“我們來一場足球比賽吧！”于是，我和小伙伴分好組，站好隊形，球一拋，比賽就開始了。球先落在了我隊小剛腳下，小剛繞過對方隊長向前進攻。我拼命地跑向?qū)Ψ降?球門，就在這時，小剛一踢，把球傳給了我。我接到球后，馬上向球門射去，卻被對方的守門員接住了。由于對方守門員太厲害了，我們好幾次射門都被守住了。

　　但是，我們沒有灰心，比賽依然激烈地進行著，還吸引了不少觀眾。突然，球落在了我們隊長腳下，隊長不小心又把球踢了出去�？粗鴿L動著的球，我像離弦的箭一樣向足球跑去，球終于在我腳下被控制住了。隊長跑到球門那里，向我揮揮手，我一踢，卻把球踢高了，隊長反應(yīng)迅速，跳起來，用頭一頂，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，“嗖”的一聲進了球門�！斑M球了！太好了！我們贏了！”我們歡呼著，手舞足蹈。

　　我喜歡踢足球，因為它既可以讓我鍛煉身體，又給我?guī)�來很多的樂趣�?/p>