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八年級(jí)作文必備【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)火熱的太陽(yáng)公公回家時(shí)，夕陽(yáng)的光輝灑滿了天際�？諝庵袏A雜了小孩們的嘻鬧聲，也夾雜了車子的隆隆聲，一天的疲勞，全寫在人們的臉上，每個(gè)人拖著沉重的心情，迎向和藹可親的家，投入他溫暖的懷抱中。
在回家的路上，刺骨的風(fēng)叫醒疲勞的我，雖然如此，還是抵擋不了那源源不絕的睡意。而當(dāng)我回到家時(shí)，來迎接我的卻是一臺(tái)正閉著眼的電視，一支長(zhǎng)著四支腳的大怪物，和一張亂七八糟又橫七八豎的書桌，雖然有調(diào)皮搗蛋的貓，可愛無比的'狗，慈祥的爺爺，和常被遺忘的兔子，但還是沒有晚餐時(shí)刻來的熱鬧，這時(shí)的我是多么提不起勁。往前一望，雜七雜八的書無法與我談天，臉色白的嚇人的墻也默默不語(yǔ)，家中的一切都三緘其口，我多么希望來迎接我的不是這些緘默的東西，而是我最敬愛的家人和歡欣鼓舞的氣氛。
幸好，我的期待，我的祈禱，我的家人，并沒辜負(fù)我，雖然天色以昏暗，但我知道我的等待是值得的。隆隆的抽油煙機(jī)不停的叫著，摳摳的切菜聲一直響著，我了解幸福的那一刻離我愈來愈近了。
一只長(zhǎng)著四支腳的大怪獸，變身成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，就在此時(shí)我們臉上的疲勞全不翼而飛，學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母的辦公冒險(xiǎn)，全從那嘴中不停說出。原本的苦瓜臉，在一夕之間變的和藹可親。這飯前的開胃菜令我滿足極了。
終于一盤盤色香味具全的好菜上桌了，翠綠的蔬菜，酥脆的煎魚，金黃的炒蛋，和可口的清湯，都令我胃口大開，根本就不用什么義大利面，什么精致套餐，只要有媽媽的心和手藝就足以打敗頂尖大廚。
吃完飯時(shí)的杯盤狼藉，全回了溫暖的家中，一臺(tái)閉上眼睛的電視，放出了色彩。溫柔的笑聲穿進(jìn)了我耳中，直到黑夜吞噬了整個(gè)世界。
八年級(jí)作文 篇2
我從小有一個(gè)偉大的夢(mèng)想是作一個(gè)科學(xué)家，但是我一直認(rèn)為自己十分的笨，可是有一天……
一天，我聽到了一個(gè)故事，是關(guān)于愛迪生的。愛迪生出生在美國(guó)俄亥俄州的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小愛觀察、思考、提問、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。小時(shí)看見母雞孵小雞，他也要親自試一試。居然小心翼翼地趴在一堆雞蛋上，餓著肚子從早到晚整整“孵”了一天。小雞自然沒有孵出來，道理卻明白了。這種逐漸形成的實(shí)驗(yàn)興趣和驚人的毅力，為愛迪生一生事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。愛迪生7歲上學(xué)時(shí)，由于愛提各種各樣奇怪的問題，老師不能作出適當(dāng)?shù)幕卮鸷鸵龑?dǎo)，反說他是笨學(xué)生，3個(gè)月以后就離開了學(xué)校。從此，愛迪生在當(dāng)過鄉(xiāng)村教師的母親指導(dǎo)下，自學(xué)英語(yǔ)、算術(shù)、化學(xué)、地理、歷史等多門課程。他最喜歡化學(xué)，常用自己積攢的零用錢買化學(xué)參考書和實(shí)驗(yàn)用的儀器和藥品，并自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。例如他發(fā)明電燈時(shí)，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，最后選中了日本的一種竹絲，經(jīng)過燃燒炭化后，成為最初的燈絲。正如他自己所說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的'血汗�！睈鄣仙还獠实囊豁�(yè)
有一次我聽科學(xué)老師說，黑色的東西易燃，用放大鏡對(duì)著太陽(yáng)，把紙放在放大鏡的下面，就能燃燒起來。自從聽了科學(xué)老師說，我特別好奇，可是我怎么也找不到放大鏡，終于有一天，我從店里的柜子里找到了放大鏡，我高興極了，于是就去找黑色的紙，可是折騰了半天，材料還是沒找齊，難道就次罷休，不！于是我想起了老師說，用筆在紙是畫的很黑也可以。這時(shí)，我把筆找來拿了張硬紙，在紙上用筆涂黑。一切準(zhǔn)備完畢后，就開始實(shí)驗(yàn)了。
我把紙放在了太陽(yáng)底下，又拿起放大鏡對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)，在紙上就顯示出了一個(gè)小小的圓圓的光點(diǎn)。這難道是太陽(yáng)的光嗎？盡管這火辣辣的太陽(yáng)馬上將要把我“烤熟”，但是我不放棄，因?yàn)殡x成功不遠(yuǎn)了。過了一會(huì)紙上有一個(gè)黑色的點(diǎn)出現(xiàn)了還有一股焦味，點(diǎn)越來越大，那是已經(jīng)燃了，但卻沒完全燃了。我摸了摸頭發(fā)，滾燙滾燙的，再不快我都快燒起來了，我心想。沒過多久紙已經(jīng)燒起來了，火多么的微弱，但是那么的另人感到快樂，我成功了！火燒起來了！我將放大鏡拿開了，似乎知道了紙為什么會(huì)燃燒：那是因?yàn)楹谏兹�，又把它弄在容易燃燒的紙上，加上太�?yáng)的強(qiáng)烈的光，因此紙就燒了起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了，不可以半途而廢，個(gè)讓我知道了，一個(gè)實(shí)驗(yàn)是要多少的耐心，并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單。
正如愛迪生所說的：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗！”
八年級(jí)作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里，我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的，開心或不開心的事。對(duì)于不順暢或不開心的事，它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后，我閑著無聊在公園里閑逛。突然，有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過，可是跑了沒多遠(yuǎn)，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過這次，那個(gè)小男孩沒有再摔倒，而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒有哭，難道不疼嗎。結(jié)果，他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料，他說“以前媽媽教過我，跑步摔倒的時(shí)候不要哭，只要笑笑，再看清前面的`路，或許下一次，就不會(huì)再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻，我甚至有點(diǎn)兒自愧不如，我甚至覺得，他才是十四歲的初中生，我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺的，其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難，只不過，他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過許多困難，我也被石子絆倒過，只是，我的反應(yīng)，遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假，我想放棄學(xué)習(xí)吉他，我覺的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子，想到了那個(gè)孩子說的話。手疼也像困難，需要我去面對(duì)他。我還是想通了，手疼是會(huì)好的，只要我經(jīng)常練習(xí)，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。
面對(duì)困難，就那么簡(jiǎn)單，只要微笑，就能面對(duì)。或許你對(duì)困難微笑，困難就會(huì)對(duì)你友好。所以，以微笑面對(duì)困難吧。
八年級(jí)作文 篇4
靜靜地、悄悄地、無聲無息地，入秋了。
一切都安靜下來了，春天的活力、夏天的熱情，全讓秋姑娘，趕到九霄云外去了。
順德的秋味并不如北方的濃郁而純正，這就好比順德人的性格一般，不焦不躁，溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會(huì)品味它、感受它的的人享受。
偶爾吹過一陣秋風(fēng)，枯黃的落葉一片、一片，隨著風(fēng)打著旋兒，緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長(zhǎng)，此刻，已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈，在一片寂靜中翩翩起舞，享受著最后的自由，最后，落葉歸根。
順德的秋天是閑適安謐的季節(jié)，它到來時(shí)不會(huì)驚擾你，而生活在其中的人們，又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢？幾多風(fēng)雨幾多秋，倘若有了雨的相伴，秋天便更別具一番情味了。
不知何時(shí)，落起了秋雨。秋雨沒有春雨的輕柔、沒有夏雨的猛烈，亦沒有冬雨的冷峻。濕濕的、涼涼的，迎面襲來的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中，絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中，只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。
調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時(shí)，我更愛站在陽(yáng)臺(tái)上。放眼眺去，烏黑的柏油路被花兒般的傘代替，一條花匯成的'海洋緩緩流動(dòng)著。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。順德雖沒有與生俱來的金黃稻田，但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來�；鸺t的、嫩粉的、金黃的、墨綠的、淡紫的，五彩繽紛，大如團(tuán)團(tuán)彩球，小如盞盞花燈，千姿百態(tài)。此刻的秋菊，仿佛要把所有的生命，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！
順德的秋夜亦充滿著淡淡的秋味。柔和似絮，輕勻如娟的浮云，簇?fù)碇摤擆┰聫暮Ｆ骄�冉冉升起，朦朧的光輝把周圍映成一片光暈，若有若無。聽著月光的撫慰，那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化，在安謐中積累生活的勇氣。
順德的秋味并不濃烈，只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實(shí)，四是不同，個(gè)人感受亦不同，人們大多用心情去體貼無言的自然。所以，春花灼灼，難免有林黛玉的葬花之悲；秋色似火，亦有歐陽(yáng)修夜讀之涼。
靜坐秋中，享受順德之秋所帶來的特別之處。
八年級(jí)作文 篇5
在我們的人生中，遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn)，而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個(gè)重要關(guān)鍵。
長(zhǎng)久以來，我一直沒有美術(shù)細(xì)胞，所以美術(shù)成績(jī)一直不是很理想，以前剛上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力，隨便剪剪貼貼就好，因?yàn)檫@種僥幸的心 態(tài)，使我每一次的成績(jī)都沒有超過九十五的分?jǐn)?shù)，我雖然難過，但也沒有將這件事看的'太重要�，F(xiàn)在上了初中，美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項(xiàng)目，我不得不認(rèn)真的 看待這件事，不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。
問題還是需要解決的，所以我請(qǐng)教了比我大兩歲的表姐，她告訴我畫畫不能夠急，要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來，她從最基本的素描開始教起，先從景觀物開始進(jìn)行，雖然中間的過程十分難熬，但我還是靠著意志力挺了過去，而我的美術(shù)成績(jī)，也猶如爬階梯般慢慢向上，而這也表示：我靠著自己的努力，成功挑戰(zhàn)了自己。
經(jīng)過了這次的事件，我了解到對(duì)待問題的正確方式，先將問題不懂、不明白的地方提出來，再詢問在這方面比你厲害的人，最后再進(jìn)行反復(fù)思考及嘗試，而你完成問題之后，你就挑戰(zhàn)成功了。
挑戰(zhàn)自己雖然不難，有些人卻因?yàn)閼卸瓒幌雵L試，正所謂“鍥而不舍，金石可鏤。”生活上的每一件事都是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅；挑戰(zhàn)失令人心情沮喪， 但不管成功或是失敗，你都在這件事情上增加了經(jīng)驗(yàn)，只要靠著努力不懈的精神，持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”，那么總有一天，你一定會(huì)嘗到成功的喜悅。
八年級(jí)作文 篇6
菊花茶
菊花茶有很多品種。一般市場(chǎng)上買的都是那種小小的、黃色的雛菊，泡在水杯里便舒展開了花瓣，似乎又重獲了生機(jī)，素樸的菊瓣將茶水也渲染成了淡黃色。菊花在水中呼吸著，將自己的氣息滲入水的每一處、每一角。菊也是味中藥，性味甘苦、微寒、清熱解毒、明目提神。當(dāng)然不同的品種有不同的妙用。黃山貢菊長(zhǎng)于清肝明目，杭白菊長(zhǎng)于清熱解毒，胎菊王解毒明目效果更加。
在書海暢游時(shí)捧一杯飄香的菊茶，讓書香夾著菊香縈繞在鼻尖又是一番趣味。
桂花茶
桂花是一種小巧的花，通常在八九月份。桂花花型嬌小，可香味卻總引得蜂群停駐。桂花的制品說起來還真是不少：桂花釀、桂花糕……而桂花泡成的茶也很有名氣。桂花茶可以暖胃暖宮，散淤止痛，化痰止咳，驅(qū)散體寒。同時(shí)飲用時(shí)也有講究，需用濾網(wǎng)過濾。
捧一杯桂花茶，在窗邊看窗上凝成的.冰花和秋日的天空又是一番趣味。
苿莉花茶
苿莉花是一種有美好象征的花，它的花語(yǔ)是清純，質(zhì)樸，玲瓏。同時(shí)也象征著尊重和迷人。白色玲瓏的苿莉花在茶水的浸泡下，會(huì)舒展開花瓣，變得如同冰雕玉琢般;茶水在苿莉花的浸泡下芳香四溢。
在忙中得閑的時(shí)候，呷一口微甜的苿莉花茶悠然自得，又是一番趣味。
花茶是有很種的，但也不是所有的人都適宜飲用，尤其是孕婦。在喝茶的時(shí)候一定要查查茶的特性。所以花茶是很有講究的。
八年級(jí)作文 篇7
人的一生為什么而活呢？我想知道，切，無從知道。
有時(shí)候回過頭想，我這樣做是不是做錯(cuò)呢？我的改變是不是太大呢？這個(gè)問題都一致困擾著我的心房。其實(shí)我好想回到從前，回到那無憂無慮、開開心心的時(shí)候。回想以前我曾是個(gè)努力拼搏、大膽勇敢的人，但是看看現(xiàn)在的我，卻什么都不是。以前的我，總認(rèn)為上課睡覺、不完成作業(yè)……是可恥的行為，但是現(xiàn)在的我卻做出這些事情出來，盛至比這些還要出格的事情都做得出。
我好想回到從前，不想過現(xiàn)在的生活，太壓韻了~
我。
在這一年里經(jīng)歷過很多人和事，有快樂的，有卑傷的，而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對(duì)相。
我要為自己的前途打好基礎(chǔ)，而關(guān)于你們的'一切，我力不從心。我，害怕見到你們，怕見到你們開心的樣子我會(huì)流淚，但是流淚我不會(huì)讓你們看見。我曾以為我自己很堅(jiān)強(qiáng)，從不會(huì)在你們面前流淚但是，我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流，眼淚打濕了我的書本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話：“人傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，是哭不出眼淚的”。我想我什么時(shí)候才能到這葛地步呢？我曾為了不然你們知道我在流淚，在課堂上當(dāng)作睡覺，任由老師怎樣叫我，我都不愿意抬起頭，而你們總是認(rèn)為我是在睡覺，認(rèn)為我無視老師，但是你們知道嗎？我只不過不想讓你們知道，我在哭，因?yàn)槟悖以诳�。無聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的，是苦澀的，但是慢慢地是咸咸的。那總感覺，不能用語(yǔ)言來描繪的。
所以現(xiàn)在的我要堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，我要忘記過去。我要從新開始，我要離開你們，獨(dú)自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話，以為我怕講到一般我的眼淚又無聲地落下，有會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……想起過去的憂傷與快樂，但不知道為什么，憂傷總比快樂多……
我會(huì)努力學(xué)習(xí)，可龍，期中考我以總分18分的差距贏了你，但是我知道，如果你認(rèn)真上課，和我認(rèn)真上課來一起比的話，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你，我只能夠被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在最后，你猶如太陽(yáng)一般照耀整個(gè)大地，而我只是一顆，卑微的星星。星星永遠(yuǎn)比不上月亮……
你說我最近認(rèn)真了很多，還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了關(guān)系，我認(rèn)真是想忘記我很你之間憂傷的事情，你可能不明白我總是說“憂傷”這個(gè)詞語(yǔ)，是應(yīng)為你說的每一句話都刺痛了我的心。痛~！無比的痛~！每每想起，我的心都久久不能平靜。
所以我要努力上好每一節(jié)課，我要在期末超越自我。讓我的人生不再留下任何遺憾。我會(huì)用工作、學(xué)習(xí)來麻醉自己的心，讓它隨著時(shí)間的漂移逐漸淡忘……忘記憂傷。忘記與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我努力過，我無遺憾。
八年級(jí)作文 篇8
站在蒙蒙的雨中，一群若隱若現(xiàn)的人影，在我面前一閃而過，我徬徨的四處尋找，然而，我只看見了那令人熟悉的身影，我呼喊著，雨卻傾盆而下，你遲遲沒有回頭，我感到無助，因?yàn)槲覀兊木嚯x感越來越遠(yuǎn)，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……。
有一種距離，是能計(jì)算出來，卻永遠(yuǎn)不能拉近；有一種距離是“心與心”之間的距離，要多遙遠(yuǎn)就多遙遠(yuǎn)，要多近就多近，當(dāng)兩顆心能夠真誠(chéng)的相映時(shí)，就已經(jīng)沒有遠(yuǎn)和近的差異了。所以，我相信，只要跨過那段看似遙遠(yuǎn)，卻又快到達(dá)的雨路時(shí)，將有更美好的事物在等著你。
在我們這樣青春無限的年華里，那顆將成熟的心，帶給了我許多羨慕，辛酸，幸福的滋味，這些愛意，都偷偷的埋藏在友情、愛情，或是親情之中；還記得，在那一次的活動(dòng)中，同年齡的我們，對(duì)彼此都有著聊不完的話題，一群人不管是男是女，那種一起圍起來玩的`感覺真好，但在這之中，我或許跟你之間有一種微妙的關(guān)系，不敢往前，卻也舍不得退后，但看著你笑著的感覺，好像我倆屬于不同的空間，你并不知道我正凝視著你，因?yàn)槟阏龑?duì)著別人笑，我已經(jīng)分不清這到底是什么樣的感覺了，好像在我們之間有一個(gè)隱形的天平，雖然總是平衡著，但距離不會(huì)改變，我就只怕有一天，當(dāng)你厭倦了這種尷尬時(shí)，不管你選擇轉(zhuǎn)身就走，拉開這遙遠(yuǎn)的距離，還是選擇拉近，都會(huì)讓我感到不知所措，但我深深的了解，這是成長(zhǎng)中必經(jīng)的課題，我不會(huì)逃避。
在雨中，我依然只看見你的身影，但是，我不再拼命的喊，我往前追尋著你，當(dāng)我與你并肩時(shí)，我們已沒有那“遙遠(yuǎn)的距離”，也沒有了雨中的徬徨，只剩下那永恒的彩虹。
八年級(jí)作文 篇9
很多人說，她是幸福的，她是快樂的，她是美麗的，她是悲傷的，可是，他有的更多的是——寂寞。
春天有什么，綠葉，紅花，溫暖的太陽(yáng)。夏天有什么，T恤，襯衫，短褲，漂亮的裙子，碧藍(lán)的天空。冬天有什么，雪球，雪人，歡聲笑語(yǔ)。秋天，沒有綠葉，沒有紅花，沒有T恤，沒有漂亮的裙子，也沒有歡聲笑語(yǔ)。
推著單車，在那條寂寞的石子路上，樹梢上的`葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來，落在地上。看天邊，垂垂欲墜的太陽(yáng)還發(fā)著微弱的燦燦的光，透過樹枝間的空隙照在我的身上，可是已不溫暖，那點(diǎn)紅霞也開始漸漸布滿了天空，一條條一根根的電線把紅色的天空割成了幾段。南飛的燕子們，也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。
寂寞的石子路已到了盡頭，前面是一片荒涼的田野，那兒沒有了綠色的草，紅色的花，沒有了起舞的蝴蝶，沒有了可愛的蜻蜓，只有高遠(yuǎn)明朗的天空，孤單單的樹兒，紛紛的落葉，枯黃的草，還有說不完的寂寞。
推著單車?yán)^續(xù)向前走著，留下的只是一路孤單的影子。
天空，落葉，燕兒，影子，秋的寂寞。