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實(shí)用的六年級(jí)作文300字（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
自古以來，大家就崇尚孔子的儒家學(xué)道，長(zhǎng)輩們也常教育子孫后代要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的高尚品德。但是，我卻不認(rèn)為這樣。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事：在國(guó)外，有一個(gè)外國(guó)家長(zhǎng)，一次，她端來一盤蘋果，哥哥和弟弟都想要那個(gè)最大的，但是弟弟搶先說了出來，母親瞪了他一眼，說：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓�！边@是哥哥靈機(jī)一動(dòng)，說：“媽媽，我想要那個(gè)最小的，把大的留給弟弟吧。”母親聽了，滿意地笑了，就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學(xué)會(huì)了說謊，走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的.母親卻不是這樣，而是把門前的草坪分成兩半，看誰(shuí)干得快，誰(shuí)就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個(gè)道理：想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國(guó)白宮工作。
同樣都是分梨分蘋果，可家長(zhǎng)們的孩子們的指導(dǎo)方法卻不一樣，孩子們的理解也不一樣。
自古以來，中國(guó)的傳統(tǒng)美德就是謙讓，人人都想成為一個(gè)謙謙君子，但事實(shí)證明，在有些地方，這是不可取的。
六年級(jí)作文300字 篇2
清晨，雪花鋪滿大地，一層層雪白的“冰激凌”帶給人們無限的誘惑。在朦朧中清醒過來，進(jìn)入一片白色世界，頓時(shí)，大樹銀裝素裹，分外妖嬈。
風(fēng)吹拂著地面，輕柔的白雪飄起，仿佛細(xì)細(xì)的輕紗，風(fēng)搖著樹上的積雪，催促著雪來遲的瀟灑。無數(shù)個(gè)音符在空中回蕩，告訴人們，雪依然純潔。
堆雪人，打雪仗，互相的追逐，互相的打鬧。一雙雙通紅的小手抱著冰涼的`雪，即使是這樣，但是那一張張喜悅的笑臉在寒冷中顯現(xiàn)�？鞓返臍夥昭笠缰麄�(gè)世界，擴(kuò)散到遠(yuǎn)方。
在微微的細(xì)風(fēng)中回蕩雪娃娃的傾訴，傾訴著下一次，它會(huì)更美麗的綻放，告訴人們這一次的姍姍來遲后，它會(huì)以美麗的方式在一次來到人間。
雪堆滿了大地，堆滿了大大小小的樹旁，在太陽(yáng)公公出來時(shí)，雪娃娃不會(huì)再有光滑，不會(huì)再有人注意到它，它化成了一個(gè)個(gè)小水塘，在大樹下面。永遠(yuǎn)生存，永遠(yuǎn)。
20xx年來遲的雪娃娃，帶給人們寒冷的雪娃娃，帶給人們歡樂的雪娃娃。它是純潔的，直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)作文300字 篇3
記得去年國(guó)慶節(jié)，我家又添加了一個(gè)新成員——一輛“東風(fēng)悅達(dá)起亞”的小汽車出現(xiàn)在我家門口。我左探探，右望望，前碰碰，后摸摸，就差把它拆下來“解剖”一下。
買車的好處多了！有兩件事我依然記憶猶新......
去年國(guó)慶節(jié)放假買過車子的第二天，我們就去了連云港花果山玩。不用說你們也知道，就是開著自己家的車子去的。它肯定比大巴舒服，對(duì)我來說，坐在這輛車上就像躺在床上，就算跑長(zhǎng)途我也愿意。對(duì)我來說，坐著這輛車開長(zhǎng)途十分舒服，非常愜意。
再一次要放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)還有震耳的雷聲響起，大風(fēng)呼呼的吹著，我的`心也像外面的天空一樣，灰沉沉的，心情糟透到了極點(diǎn)，心想：今天又要做一次“落湯雞”了，，怎么辦？放學(xué)了，我突然看到一輛熟悉的車子和一個(gè)熟悉的身影，媽媽開車來接我了！我高興的一蹦三尺高，隨之立刻飛奔到了媽媽的身旁。媽媽說：“有了它，我們就再也不會(huì)成‘落湯雞’了�！蔽屹澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
買車的好處真多呀！
六年級(jí)作文300字 篇4
母親是我們的第一位老師 我們應(yīng)該用心來感受，母愛是無私的，母親總會(huì)把最好的留給我們。無論刮風(fēng)還是下雨母親都會(huì)陪在我們身邊。
我們?cè)谕庖徊侥赣H的心都會(huì)在我們身上，母親打我們是為了讓我們更加的好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該用行動(dòng)來報(bào)答母親用心來報(bào)答我們每人都有母親，愛他人的母親就是愛自己的母親，尊敬他人的母親就是在尊敬自己的母親。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心，用心來比，用心來愛。
如果愛母親就應(yīng)該用心來愛，是母親給了我們生命我們應(yīng)該來愛護(hù)她、保護(hù)它。
如果我們做錯(cuò)了事先在就應(yīng)該停手別再做錯(cuò)下去，人人都有母親要愛母親，我們應(yīng)該做對(duì)的`起母親的事。
在外上學(xué)的孩子我們花錢時(shí)都應(yīng)想一下這錢是怎么來的，是母親一分一分贊的，不是一分一秒就會(huì)有的。
如果你們還有良心就遠(yuǎn)離網(wǎng)吧........
六年級(jí)作文300字 篇5
我們最近看到的未來系列的科幻電影，都是什么人類與機(jī)器對(duì)抗，外星人入侵，人類自相殘殺等等。但在我看來，未來決計(jì)不會(huì)是如此的修羅地獄，一定是美好的，充滿藍(lán)天白云的。
未來會(huì)是什么樣的呢?我相信沒有人知道，在我的`夢(mèng)里，它是這樣的。
清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我，我在被窩里伸個(gè)懶腰，然后掀開被子，被子瞬間分界成原子級(jí)別的粒子，然后再迅速的在空中重新凝聚，成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被。我坐起身，手在虛空中一抹，一個(gè)全息屏幕便出現(xiàn)在我面前，虛點(diǎn)幾下，一套完美著裝便合身的套在身上。
意念一動(dòng)，洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度，完成了我個(gè)人的洗漱工作。
我走進(jìn)餐廳，機(jī)器人在我洗漱的時(shí)候，就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品，所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻，服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊，等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有機(jī)無污染的早餐，我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士，只需要幾分鐘，便能到達(dá)我工作的地方，全程無噪無震動(dòng)哦，甚至連異味都沒有。
我所說的一切都還只是夢(mèng)想，想讓它成為現(xiàn)實(shí)，我們作為祖國(guó)的未來，還要更加努力才行。
六年級(jí)作文300字 篇6
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐”關(guān)愛如一首首心靈之歌。唱出了動(dòng)聽的旋律，唱出了人間真情，并讓關(guān)愛他人的胸懷深深地扎進(jìn)我們的`心中。
記得有一次，我放學(xué)回家，到了家門口。左找了找右看了看，還是沒有鑰匙，那可怎么辦呢？爸爸出差了，媽媽加夜班，早上才回來。我還有許多的作業(yè)沒寫呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘過去了，二分鐘，三分鐘……時(shí)間過得可真快啊。我肚子餓得咕咕叫了。
正在這十分著急的時(shí)候，鄰居王奶奶一步一步地走了過來。
“奶奶好”
“哦，是你。你怎么不進(jìn)屋��？是不是干了什么壞事��？”
“我鑰匙落在了家里’我小聲地說。
“孩子，別在這站著了，到我家來。”奶奶不但讓我留在了家里，還給我做了她最拿手的拌飯了。
吃晚飯后，我開始寫作業(yè)，奶奶幫我鋪好了床，看著我入睡。
第二天，媽媽回來了，把我從鄰居家接了回來。媽媽感謝王奶奶。從此，我們成了好鄰居。
關(guān)愛他人，就是關(guān)心自己。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的家園將會(huì)更美好。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們今天的英語(yǔ)課，是所有英語(yǔ)課中最開心的，為什么說是最開心的英語(yǔ)課呢？且聽我慢慢道來。
今天上午最后一節(jié)課，李老師一進(jìn)門就發(fā)號(hào)施令：“同學(xué)們，我們今天有兩個(gè)任務(wù)，只要完成了，就能放學(xué)。這二個(gè)任務(wù)分別是：1，把一單元的'句子背完，2、把二單元的課文讀完，就可以了，大家快開始吧！同學(xué)們互不相讓，個(gè)個(gè)發(fā)憤讀、背，就連平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)也意識(shí)到“情況不妙”，努力地背起書來。
我們小組正在背時(shí)，李老師走過來了，和藹可親地問“你們組會(huì)背了嗎？會(huì)了，就開始吧！”說完，我們說：“會(huì)了”。說完我的心怦怦地跳了幾下，因?yàn)槲矣袔讉�(gè)單詞不怎么會(huì)背，開始了，當(dāng)背到一半，我突然想不起來后面的一個(gè)單詞，我很著急邊背邊想，終于在這個(gè)單詞的前一秒時(shí)想到了，我們沒多大功夫，就背完了。背完之后，我多讀了幾遍那個(gè)單詞。我們又迅速地找老師把課文朗讀了一遍，老師很滿意地為我們組加分后，說：“你們組真棒，10秒之內(nèi)必須沖出去，我現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)：10、9、8、7、……”我們飛快地沖出去，樂呵呵地跑到了餐廳，一看表才11：20，我們居然提前了10分鐘放學(xué)。
這次英語(yǔ)課讓我明白了只有專心完成任務(wù)，才能夠提前休息。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天是清明節(jié)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來，我就與爺爺上山掃墓去了。
我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠(chéng)的跪在地上，給他們燒紙錢，眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，與媽媽回老家看望曾爺曾奶，當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的面食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的'與曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。后來上小學(xué)后，我懂事了，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時(shí)候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的，現(xiàn)在想起來，那種綿綿的愛意，依舊滋潤(rùn)著的心田。
我與爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因?yàn)樗麄儛畚椅覑鬯麄儭２恢麄冊(cè)诹硪粋�(gè)世界里是否孤單，但愿他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里生活的健康、快樂、幸福。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天下午，我在教室里辦黑板報(bào)時(shí)，腦子里又突然浮現(xiàn)出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個(gè)問題——“人為什么要死？”“死了還會(huì)有感覺嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學(xué)辦板報(bào)，黑板便成了我的傾訴對(duì)象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個(gè)字，板報(bào)組的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個(gè)字干嘛呀？”我?guī)е┛耷�，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學(xué)們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺(tái)上，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我們來探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話題�！彼皇直澈�，一手指著我在黑板上寫的幾個(gè)大字，給我講了好多好多。可他越講，我就哭的越痛。
過了一會(huì)，張老師來檢查我們辦的板報(bào)，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
六年級(jí)作文300字 篇10
相信大家都會(huì)騎自行車吧，不怕你們笑話，直到五年級(jí)我才學(xué)會(huì)了自行車。以前總是認(rèn)為騎自行車很難，可是當(dāng)我學(xué)會(huì)以后發(fā)現(xiàn)并不難，下面就由我來講講學(xué)騎自行車的經(jīng)歷吧。
五年級(jí)寒假的一天，我正在沙發(fā)上悠閑地躺著看電視的時(shí)候，媽媽突然把我叫了我起來，非常嚴(yán)肅地說“今天我們學(xué)騎自行車！”“騎自行車？干嘛要學(xué)騎自行車�。坎粚W(xué)不行嗎？”“不行，你都上五年級(jí)了現(xiàn)在不學(xué)什么時(shí)候?qū)W呀！”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我只好推著一輛自行車出去了。
走到外面，我忐忑的上了車子，媽媽在后面扶著，我用力地瞪著，心想；騎自行車也挺簡(jiǎn)單的.呀，就算媽媽不扶著，我應(yīng)該也能學(xué)會(huì)的。正在我想著的時(shí)候一個(gè)不留神，我和我的自行車一起和馬路來了個(gè)親密接觸，“哎呦——哎呦——痛死我了，不學(xué)了不學(xué)了！”
就在我喊的時(shí)候，爸爸推著一輛小童車過來了“先騎它吧，把這個(gè)騎好了再騎大的。”童車容易多了，沒用幾個(gè)小時(shí)我便把小車子掌握得很熟練了。
高興之余媽媽又把大自行車推過來了，這一次比上一次好多了，我可以騎上一段路了。又過了一段時(shí)間，我已經(jīng)可以和爸爸媽媽一樣，熟練地掌控自行車了。
這就是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，你們呢？也拿出來分享一下吧。