五年級的作文[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　有一天，一位美麗的天使不幸墜落人間，隨之，一對圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個沒有云的慰藍天空，一陣淚水，一片茫然。

　　有一個女孩帶著對生活的憧憬，對未來的期盼，還有一顆熾熱的追求夢想的'心開始了人生的征途。開始時天空是慰藍的，但是，它漸漸暗下來了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩對青春的激情在時間中，在冷酷的社會里早已被侵食得體無完膚。女孩明白到所有的激情，所有的夢想都必需建立在現(xiàn)實之上，人可以沒有靈魂地活著，但是人卻不能沒有軀體只有靈魂地活著，女孩深切地明白到當夢想遇上現(xiàn)實時都只會在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個又低又暗的天空，一陣淚水，一片茫然。

　　女孩決定放棄，她選擇了另一份安穩(wěn)的工作——教師。日轉(zhuǎn)星移后，女孩不再是女孩了，而是一位擁抱著幸福的老師�，F(xiàn)在，她很幸福，很滿足，因為她在一群又一群的野孩子身上找回了青春，找回了理想。

　　這女孩是誰？她是我的一位老師。以上全是我對老師無盡的猜想。是對也好，是錯也罷。這都只不過是學生出于敬意的遐想而己。學生之所以寫這篇文章是因為老師曾經(jīng)在我周記本上寫過一段話：擁有夢想，即使實現(xiàn)不了，也是幸福。即使最終被遺棄，也是這些夢想在引領(lǐng)你找到幸福與快樂。當時，學生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一個活生生的故事，于是我寫了這篇文章。

五年級的作文 篇2

　　我抱著作業(yè)剛要去辦公室，在出教室門時，差點拌倒，我抬起低著的頭，又看見那一個熟悉的臉，一個熟悉而又陌生的微笑。

　　這使我回首起生活中的往事，不禁一陣陣心痛。他，我最好的朋友，我看作比兄弟還親的朋友，不知道為了什么，也許為了榮譽，也許為了地位，瞞我，欺騙我，放棄了我們的友誼……

　　我是班里第一，我最好的朋友是他，每天我們一起上學，一起回家，假期里一起去打乒乓球，我們有好多好多的話說，我們的`友情好深厚，好真摯，所以我倍加珍惜。可是，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)，這一切都是一個美麗的謊言，這一切都是一個完美的圈套。

　　那是在期中考試前一天，他還沒來，我問他的同桌他復習的怎么樣，我猜一定是不算太好，因為他天天都告訴我沒有復習過，而且睡覺很早，但他同桌的回答卻令我大吃一驚，竟然說他有的可能已經(jīng)復習了兩遍，我當時是滿心的不相信，可仍然有種感覺，一種厄運即將來臨的感覺。我當然希望那是假的，可是，他來后，我問他是不是已經(jīng)復習了，他竟然承認了，還說他很晚才睡覺，以前說的全是騙我的，而且從很早很早就開始。你知道我當時的心情嗎，生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現(xiàn)，有我們的拼搏努力，有我們的成功失敗，還有我們的歡聲笑語，都在深深刺痛著我的心，當時，我真的好傷心，好傷心，我恨上帝的不公，恨他為什么不讓我擁有一份真摯的友誼，為什么連我最好的朋友也來騙我，為什么我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以后不會再有信任，更不會再有友誼，我們只能是普通的同學關(guān)系”。這句話是我的心留著淚說的，也是這句話，我們的友誼走到了生命的盡頭。

　　現(xiàn)在，我也許有些后悔當初的選擇，有些后悔當初的沖動，也許我應(yīng)該再給他一次機會，但是，不要說我們之間再有真摯的友誼，就算同學關(guān)系我們可能都算不上，我們頂多是看見時微微一笑。因為我們之間已經(jīng)有一層穿不頭的隔膜，一條跨不過的鴻溝。

　　我只能忍著內(nèi)心的傷痛，帶著內(nèi)心的淚水，對自己說，破碎的微笑，就讓它在時間的沖刷下消逝吧!隨著時間的流逝讓我們忘記對方，做一個新的自己……

五年級的作文 篇3

　　炎炎夏日，我來到了奶奶家——一個名不虛傳的避暑圣地，這個美麗的地方不僅讓我回味無窮，還讓我懂得了做人的道理。

　　一個午餐后，爸爸說要去農(nóng)地里摘玉米。聽后我覺得十分新鮮，嚷嚷著跟著去，可是爸爸說：“地里蟲子太多，你不要去了。”但我就是不聽，爸爸拗不過我，只好答應(yīng)了。

　　簡單收拾后，我們出發(fā)了。來到農(nóng)地前，我以為是走平地，可到了之后我才發(fā)現(xiàn)是在山溝里。我小心翼翼地走著，生怕掉下去。一路上還有許多無名的花花草草，有的上面長著小刺，一路上，我被扎的可真夠慘！

　　終于到了目的地了。那玉米桿長的`非常高，交錯著，我大膽往前走著，心里想：“哼！你們不是不想讓我來嗎？我就給你們摘多多的玉米�！�

　　進入玉米區(qū)后，我看見玉米穿著綠色的衣裳，故意藏在里面和我玩捉迷藏，還跟我說：“哈哈，就憑你，別想抓住我。”

　　我開始地毯式找玉米，好不容易找到一個，卻怎么也掰不下來，唉！我沒有辦法，只好虛心向媽媽請教，媽媽告訴了我摘玉米的訣竅。聽后我有摩拳擦掌地來到了玉米地里，展開了對玉米的反擊，不一會兒就摘了一大筐。

　　我看著筐里的玉米越來越多，真是欣喜若狂。突然有點累了，我抱著玉米筐，在旁邊坐下休息會兒，才剛坐下，有幾只蚊子叮的我渾身發(fā)癢，身上起了好幾個大紅胞，好慘啊！

　　看著農(nóng)民伯伯，我深感他們的不易：不僅要抵擋著火辣的太陽，還要忍受著蚊蟲的叮咬，才可以收獲飽滿的玉米。我們不也是這樣嗎？如果沒有付出，哪來的收獲？不經(jīng)過辛勤的勞動，何來豐碩的果實？所以，為了我們美好的未來，請努力吧！

五年級的作文 篇4

　　童年猶如天邊繁星，那樣絢麗奪目；童年如蚌殼里的珍珠，那樣璀璨耀眼；童年仿佛一串記憶密碼，為我們解開昔日的美好時光。那如詩如畫如夢如幻的童年往事讓我經(jīng)歷了許多難忘的第一次�；貞浧鹚�，好似春風拂面，如此心曠神怡。

　　記得我四歲那年，媽媽帶我去顧阿姨家吃飯。品嘗過山珍海味之后，我感到萬分無聊，一會兒“坐看牽�？椗�星”一會兒“偶欲看書就來開”。百無聊賴之際，我溜達到了顧阿姨家的臥室。顧阿姨家的臥室真大��！內(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全。忽兒的，我看見梳妝臺上有一個奇怪的灰不溜秋的東西，是什么呢？我的好奇心被激了起來，老鼠？鼠標？我小心翼翼地湊上前去，仔細一看，嘿！是一個“T”字形的東西。是啥嘞？哦，我想起來了，是“剃—須—刀”！就是那個發(fā)著咝咝聲的那個？對就是它了！每天早晨我都看見胡子拉碴的老爸這是靠它變得容光煥發(fā)的。要不今天我也試試？恰巧沒人注意我！于是我小心翼翼地按下了ON的按鈕。那東西立刻嗡嗡地響了起來。我站在鏡子前有模有樣的開始在自己的下巴上蹭來蹭去，什么也沒刮下來。再試一次！還是老樣子。我失去了耐性，火從心起，使勁在自己的下巴上狠戳了一下，我疼得一激靈，下巴上頓時出了一道血印子。我趕緊扔下他急三火四地跑到媽媽跟前哭著和媽媽說了事情的.來龍去脈。媽媽笑了，也引得一桌人哄堂大笑。媽媽哭笑不得：“哎喲，傻孩子，你是個女孩，一輩子也不刮胡子的！”我破涕為笑。看到我滑稽的樣子，爸爸也在笑聲中為我拍下了那滑稽的一幕。

　　那一夜，月亮格外皎潔明朗，我們這次飯局，也是在笑聲中圓滿收尾的。想著想著，我不禁笑出聲來，笑我年幼時的天真無邪，笑我年幼時的懵懂無知，筆握在手中早已忘了寫，只沉浸在難忘的第一次中……

五年級的作文 篇5

　　每當我呆在家里我就想出去玩，可每次出去玩時我又想回家看電視。就因為我多姿多彩的情感使我想發(fā)明一幢很特別的房子。

　　我想發(fā)明的房子有很多的特別之處，聽我給你一一說明。我要說的第一個特點是多變功能。我說的多變分為三種，一種是房子外殼顏色會根據(jù)你的心情來變化。另一種是房子可以變?yōu)楹芏嗟慕煌üぞ�，還可以變?yōu)橹魅诵闹邢胂蟮娜嘶蛭锱叮∽詈笠环N是房子的'室內(nèi)溫度可以根據(jù)室外的溫度來變化，比如：外面天氣很冷，你回家后會讓你感到很溫暖。讓你永遠都生活在春天般的舒適中。

　　它的第二個特點是影像功能。這個影像功能可以使你不用去電影院也能看到最新的3D大片，而且它還會在你看了一小時的時候自動將屏幕變成綠色的，這樣你就不用成為四眼妹啦！

　　這不光是最后的一個功能也是最重要的一個功能，那就是安保功能。如果晚上你在家睡覺，家里不小心來小偷了，房子中的安保功能就會自動啟動，不用你親自動手，它會自動將小偷送往警局。

　　如果有這樣的房子你們會喜歡嗎？我想你們一定會喜歡的。