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五年級(jí)的作文300字經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我們班來了一個(gè)身披黑色衣服的客人,它把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家七嘴八舌地議論紛紛。有一個(gè)同學(xué)問:“這是一本書還是一株植物呢?”另一個(gè)同學(xué)胸有成竹地說:“這里面一定是好吃的!”
章老師打開袋子,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,迫不及待地想知道里面有什么。我看見它里面竟然還穿了一層白白的衣服,章老師,您是在逗我們嗎?
章老師請(qǐng)了我們班上最膽小的莎莎“勇士”上臺(tái)去揭開這個(gè)謎底,她顫抖地把一只手指伸了進(jìn)去,又很快地抽出了手,說:“嚇?biāo)牢伊恕保@嚇得說話也結(jié)巴了,“是一個(gè)毛茸茸的東西,有點(diǎn)刺手……”
我們猜了很久,都沒能猜出答案,到底誰能解開這個(gè)謎底呢?
章老師這次選了膽大的余思威同學(xué),只見他大步走上臺(tái)來,把手伸進(jìn)去,拿出了一個(gè)絨毛玩偶。
這個(gè)絨毛玩偶是一只貓頭鷹,它穿著黃白相間的衣服,圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的`大眼睛,下面有一個(gè)又尖又長的嘴巴?雌饋砀吒叩模菔莸,真像個(gè)頑皮的小精靈。
可愛的小精靈,真開心你能來到我們的班級(jí),和我們做朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇2
那是一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家看電視。我看著看著,覺得很無聊,就把好友露露、小川和多多約來,到我家里來玩。
頓時(shí),剛才冷清的氣氛全被熱鬧的氣氛給氣跑了。我對(duì)好朋友們說:“我宣布,咱們把電視關(guān)了,來一個(gè)音樂舞會(huì),怎么樣?”“好!”伙伴們異口同聲地說。
舞會(huì)開始了,我把電子琴搬了出來,把電插上,把開關(guān)一開,就可以彈了。我借著話筒的音量大聲說:“下面,我給大家演奏一曲《康定情歌》,開始吧!”湖伙伴們隨著美妙的'節(jié)奏跳起了藏舞。我演奏完了,該輪到小川了,她說:“我為大家演奏一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》。”我聽了,說:慢著,讓我為大家跳一支舞吧!”只見我穿著媽媽的高跟鞋,帶著我那粉紅色的圍巾,隨著節(jié)奏跳起了舞,伙伴們都說:“原來姜蘭只是長得胖,但是跳起舞來還真有一套呢!”
不知不覺的就到了九點(diǎn)鐘了,伙伴們都回家了。這個(gè)星期五的夜晚可真有趣呀!
五年級(jí)的作文300字 篇3
開學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開始嶄新一學(xué)期了,當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。
班上發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本,叫我們寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺(tái):“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_(tái)下的同學(xué)有的“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來!敖裉焓俏迥昙(jí)開學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動(dòng)節(jié)!”不知怎么回事(可能那時(shí)候我們的腦子都沒了),我們居然都異口同聲地喊了出來,接著是一陣爆笑。
開學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。
一般下課之后我們都要說:“謝謝xx老師,xx老師再見!敝蟛畔抡n。湊巧,新來的老師姓謝,這么一來就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見。”按我的話來形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。
五年級(jí)的'生活樂趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂,給緊張的神經(jīng)帶來了放松,我喜歡五年級(jí)。(嘻嘻。
五年級(jí)的作文300字 篇4
每逢佳節(jié)倍思親,中伙佳節(jié),我們一家中午吃了團(tuán)圓,晚上還一起賞月呢!
我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料,我拿著一盒月餅,爸爸和姨夫提著啤酒走上陽臺(tái),擺好東西,我們大家開始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個(gè)大玉盤,婀娜多姿,閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽臺(tái),把我照得猶如披上了銀色的.外套,絢麗多彩。月亮意味著什么?原來月亮意味著的是快樂,月亮照亮著我和大家玩的快樂。月亮又圓又大,仿佛我一伸手就能抓到它?墒窃铝劣趾苷{(diào)皮,好像在跟我玩躲貓貓,一會(huì)兒月亮落在小花上,使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中,使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
突然,我想起了大詩人李白寫的詩:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。此時(shí),也讓我看到了相親相愛的一家人:大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天,這就是我們幸福的一家。我仰望著天空,發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔,嫦娥姐姐好像在對(duì)我說:祝你們中秋快樂,和家幸福。瞬間,在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們要珍惜一分一厘,浪費(fèi)是可恥的。珍惜讓我們變得更偉大!
今天上廁所時(shí),我蹲在那兒,低頭一看,發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)一塊錢的硬幣,那個(gè)硬幣在那兒深深地吸引了我,那可是一塊錢!誰都會(huì)心動(dòng)的,于是我就幻想著等下我就拿著這一塊錢去超市買我最喜歡的冰淇淋雪糕,我還可以用剩下的.五毛錢買五個(gè)泡泡糖呢,想到這里我就很開心。但是問題來了,這個(gè)硬幣可是在廁所里面!有那么多的屎尿從它的旁邊沖過,想到這里我不經(jīng)打了一個(gè)寒戰(zhàn),有點(diǎn)感到惡心,魚哦點(diǎn)像放棄,不想撿了?墒怯邢氲轿覀兝蠋熢(jīng)告訴過我們,硬幣上有我們國家的國徽,我們要熱愛自己的國家就要熱愛我們的硬幣,于是我又鼓起了信心,上完廁所后,我看了看身旁沒有人,我閉著眼睛,伸手一把將那個(gè)硬幣撈了起來,我手里拿著那個(gè)硬幣好像手里拿著一個(gè)火球,我趕緊拿著那個(gè)硬幣來到洗手池上,擰開水龍頭,沖了好久,知道我認(rèn)為干凈了,才離開!好臭!
我拿著這個(gè)從廁所撿來的硬幣,沉甸甸的感覺我做了一件偉大事情!
五年級(jí)的作文300字 篇6
車子停下,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕绮停缟舷胫s緊出來玩沒怎么吃飯,這會(huì)肚子咕嚕嚕亂叫,大家狼吞虎咽吃了起來,因?yàn)槎技辈豢纱肴ワL(fēng)景區(qū)呢!聽帶隊(duì)老師說第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。
老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則,隨后我們就坐上了一輛游覽專用纜車,四周有鋼絲網(wǎng),既可近距離觀看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園,威風(fēng)凜凜的東北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,認(rèn)真觀察這個(gè)大王級(jí)別的動(dòng)物:有坐著的,真的是虎視眈眈。∮凶咧,霸氣十足;還有在睡覺的,瞇著眼睛,額頭的王字清晰可見;還有幾只小老虎在搶食的`,也是憨態(tài)可掬,各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范,我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。
纜車在東北虎園緩緩跑了一周,我們意猶未盡地離開了這個(gè)地方,希望有機(jī)會(huì)還來看東北虎。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天,是桂花盛開的最佳時(shí)期,所有的桂花都開了,西湖邊的桂花也不例外,反而開的更茂盛。于是,10月1日我們?nèi)野藗(gè)人就選擇了去西湖的曲院風(fēng)荷。到了那里,一股桂花香撲面而來,讓我們神清氣爽,我還以為桂花香只有一個(gè)地方有,沒想到桂花香竟灑滿了整個(gè)西湖,這讓我大吃一驚。我們坐好了位置,就迫不及待地拿出蛋糕,蛋糕是為祖國媽媽慶祝生日;桂花香是為祖國媽媽撒上的香水;路邊的紅旗是為祖國媽媽穿上新衣……
這一切,都是我們應(yīng)該做的,祖國媽媽為我們付出的`太多太多,我們做的只是孝敬我們的祖國媽媽。
吃過蛋糕后我就和哥哥還有外公外婆一起去西湖邊游玩。我們逛著逛著不知不覺就到了柳浪聞鶯,我們慢慢的走上橋,“哇,快看,柳樹枝彎下腰來,像是迎接我們;小河就像紅地毯一樣,讓我們走向未來!蔽壹(dòng)的吐口而出。我們接著走,又走到了蘇堤春曉,這時(shí)的西湖水像一群正在和石頭抗戰(zhàn)的小兵,努力想上岸。我們坐在小亭子里,享受著微風(fēng)中的桂花香,看著柳樹姐姐飄動(dòng)的頭發(fā),聽著小鳥的歌唱。
不知不覺,畫家已經(jīng)把天空涂成一半白一半紅了。我也該回家了,我們走向落日的余暉,依依不舍的回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
那天下雨,所以我們在室內(nèi)做廣播操。
虞老師走進(jìn)教室,吵鬧的教室里一下子安靜下來,大家都認(rèn)真地做著,只有走廊上的幾個(gè)同學(xué)還在打鬧。虞老師把他們叫了進(jìn)來,全班都看著他們3個(gè)。沒想到,虞老師并沒有批評(píng)他們,而是幽默地說:“等會(huì)兒你們就給我們表演一下廣播操吧!
下課了,姚、裘和麒便站在了教室前,大家看著他們,仿佛在等看一場演出。等他們做完,我們七嘴八舌地議論起來。虞老師問我們:“誰做得好呀?”“姚!”虞老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“姚是做得挺認(rèn)真的;麒,你也還算聰明;裘……”虞老師的'聲音被底下同學(xué)蓋住了:“裘動(dòng)作一點(diǎn)也不到位!薄皩(duì)嘛,好像在亂做!”裘只好又做了一次,才被我們放過。虞老師對(duì)他們說:“你們以后做廣播操時(shí)再說話,虞老師就用手機(jī)拍下來,供同學(xué)們觀賞!彼麄兇诡^喪氣地走了下來。大家個(gè)個(gè)捧腹大笑。
這真是一場又意外又精彩的“演出”。