四年級(jí)的作文[必備8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我喜歡各種各樣好看的小物件：貼紙、裝飾品、手工作品、小泥人……也喜歡收藏它們，可是我最最喜歡的還是一個(gè)破布娃娃——圓圓。

　　她并沒有多好看，穿著綠色的衣服，衣服上鑲著金色的邊，金邊上的亮片幾乎被洗掉了。白嫩嫩的細(xì)腿上穿著一雙綠色的絨鞋，頭上還戴著一個(gè)可愛的`熊耳朵帽子，臉上掛著不曾變過的微笑，只有一只如黑豆般的眼睛在沖著我眨。

　　一般的人看到這種破布娃娃，早就不知道丟到哪里去了，而我不一樣，因?yàn)樗龑?duì)我來說，很不一般。

　　四歲那年夏天，爸爸媽媽從東莞回來看望我和爺爺奶奶，我很高興。

　　一天，爸爸陪媽媽出去買東西，我也跟著去了，經(jīng)過一家玩具店時(shí)，我看到了那個(gè)娃娃，她穿著鮮綠的衣服，衣襟上鑲著金邊，透過櫥窗望去，我不自覺地停下了腳步。那時(shí)的我覺得那個(gè)娃娃真是漂亮極了，沒有什么東西能夠媲美。

　　我快步跑到已經(jīng)走到前道的爸爸媽媽身后，輕輕扯著他們的衣角，小聲地說：“那個(gè)，我能不能買布娃娃?”

　　他們回來看了看這個(gè)娃娃，媽媽蹲下身來抱起我：“乖哦，我們不買，那種東西不好看!”

　　我不知道哪來的勇氣掙脫了媽媽的懷抱，跑回了家。

　　所幸當(dāng)時(shí)離家不遠(yuǎn)，回家后我嘴上不說什么，心里卻覺得十分憋屈，他們好不容易回來一次，為什么就不能滿足我一個(gè)微不足道的要求呢?我堵氣把自己關(guān)在房間里。

　　過了很久，樓下傳來一些響聲，然后門“吱呀”一聲關(guān)上了。我悄悄地下樓，看見桌上擺著一個(gè)布娃娃，就是我想要的那個(gè)布娃娃!她穿著鮮綠的衣服顯得那么美。我將它緊緊地抱在懷里。

　　所有的難過在那一刻盡數(shù)消除，取而代之的是感動(dòng)與驚喜。爸爸媽媽還是愛我的。

　　“媽媽——爸爸——”我大聲叫喚。奶奶從廚房里走了出來，回答：“他們剛走了，又去東莞打工了。”我的眼淚止不住地往下流。

　　現(xiàn)在我時(shí)常抱著她，把她擺在家里最顯眼的位置，每當(dāng)看到她，我就能想起在外辛苦打拼的爸爸媽媽，想起小時(shí)候的任性，想起和他們?cè)谝黄鸬姆址置朊搿?/p>

四年級(jí)的作文 篇2

　　春光明媚的周末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園，左看看，右看看，嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開放，好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個(gè)疑惑浮上腦�！�蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄無聲息地向蜜蜂靠近。

　　蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終于，在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后，蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花，開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見它先搓著自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的'小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中，便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺著圓圓的肚子，滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋�(gè)目標(biāo)去了。

　　謎團(tuán)解開了，我一下子豁然開朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧秘等著我去探索呢!

四年級(jí)的作文 篇3

　　我停住了那只正在寫作業(yè)的手。

　　一聲驚雷，把我給嚇住了。灰蒙蒙的天空忽地劃過一道白色，好像宙斯握著一把銀白色的刀子，在人間劃過，又立刻不見了。這讓黑沉沉的天空立刻變得明朗起來。

　　我低下頭，又寫起作業(yè)。

　　“轟——”，雷聲很重。

　　“滴滴噠噠——”，雨點(diǎn)兒好輕。

　　不知怎的一來，整個(gè)天空變成了大雨和悶雷的天下，它們演奏著，就像一支交響曲。

　　我再也靜不下心來寫作業(yè)了，就干脆走上樓梯，走進(jìn)洗衣房，因?yàn)槟莾喝菀卓从辍?/p>

　　“轟——”，有一個(gè)悶雷，我怕得把開窗戶的手一縮。

　　我打開窗戶，望見一樓的一棵大松樹左搖右晃，松枝被吹起來好多，一些一樓的桂花樹也前仰后合。

　　雨更大了。

　　屋檐上滴答的雨滴更多了。

　　突然一陣大風(fēng)，把屋檐上的雨滴吹了起來，就像雜技表演，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。

　　我向遠(yuǎn)處望去。

　　風(fēng)呼呼地叫著，刮著，我看到一群雨滴向我撲來。雨滴雖小，但“人”多示眾，密密麻麻，一陣大風(fēng)刮過，原來在筆直下的雨像雪一樣，朦朧間，我以為下起了雪。

　　“轟隆隆——”，一陣驚雷把我震住了

　　我還是去寫我的作業(yè)吧！我便走下樓去，走進(jìn)了書房，做起了作業(yè)。

　　當(dāng)我專心致志地做時(shí)，雨點(diǎn)兒悄悄地變小了，但雷聲依舊很大。

　　“叮叮——”

　　“咚咚——”

　　屋檐上的.雨滴滴在了四樓的雨棚上，發(fā)出了清脆的好似鈴鐺的響聲。

　　一道陽光，刺得我睜不開眼睛，太陽出來了，它向大地萬物揮手，鮮花朵朵綻放，鳥兒又開始歌唱，植物吸飽了水分，開始享受太陽的光照，小朋友踩著水坑，讓太陽盡情照耀，爽朗的笑聲在空中回蕩。

　　啊，多么美的雨，多么神秘的大自然！

四年級(jí)的作文 篇4

　　我是一顆快樂而安靜的小雨滴，我從天空飄飄灑灑而來，你別問我要去哪里？我是大海的一聲嘆息，我是天空的一滴眼淚，我也是田野的一抹微笑！

　　我是一個(gè)音樂家，每當(dāng)下雨的時(shí)候，請(qǐng)你趴在窗臺(tái)邊，用心聆聽我內(nèi)心的音樂。我的手指輕彈著芭蕉樹葉，我的發(fā)絲掠過湖邊垂柳，我細(xì)細(xì)的.高跟鞋輕輕敲打著農(nóng)家的青瓦。我所到之處，到處都留下美麗的音符。我是大自然的女兒，聆聽我，一定會(huì)讓你的心情豁然開朗！

　　我還是一個(gè)最好的聽眾，當(dāng)你有什么不開心的，或者遇到煩惱的事情，你都可以向我訴說。我會(huì)在你最需要聽眾的時(shí)候，做你最安靜的聽眾，靜靜地聆聽你的訴說。你甚至不需要雨傘，請(qǐng)你走近我，靠近我，讓雨滴淌過你的臉頰，讓雨水模糊你的淚眼，讓我分擔(dān)你所有的憂愁……

　　輕輕地，我來了！

　　在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，在遼闊的草原，在荒涼的大漠，輕輕地，我來了！你會(huì)一次次聽到我纖纖細(xì)細(xì)的足音，你也會(huì)聽到我深深淺淺的呼吸！

　　輕輕地，我又走了！

　　我是春天的使者，滋潤(rùn)著小草，安撫著大地；我是夏天的過客，讓魚兒快樂地冒泡，讓荷塘一碧如洗；我是秋天的古琴，彈奏著一首愛恨離別的歌；我是冬天里的一朵雪花，我在西風(fēng)中哭，眼淚凝結(jié)成了白霜！

　　輕輕地，我向你訴說著，也愿意聆聽你的訴說——

四年級(jí)的作文 篇5

　　何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手，感受你手心的溫度？何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手，無憂無慮的聊天？何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手，漫步在淅淅瀝瀝的小雨中？何時(shí)像現(xiàn)在這樣牽著你的手，感受空氣的新鮮？

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和曾欣怡一起走出七彩小屋。一起開著玩笑，一起逗樂著彼此。爽朗的笑聲回蕩在走廊的盡頭，手空空的，冰冰的，正想放回口袋的手被你拉住了。那一刻我心里像打翻了五味雜陳——不知什么是滋味。我們的手牽在了一起，你熱乎乎的小手像火爐一般溫暖著我。我下意識(shí)的握緊了你的小手，想將美好的畫面保持的就一些。

　　那時(shí)的心情想飛上了云端一般，樂滋滋的。在一起做了那么久的朋友，又有幾次緊緊地牽著對(duì)方的手呢？又有幾次這樣靜下心來聊天呢？又有幾次這樣傾聽對(duì)方的心聲呢？又有幾次這樣近距離的`接觸呢？昔日的打鬧你是否還記得呢？記得你那次打翻我飯盒，你跑回廁所獨(dú)自流淚嗎？記得那次我說出你的秘密，你惡狠狠地盯著我嗎？記得那次腳崴了，你著急得像熱鍋上的螞蟻嗎？

　　想流淚時(shí)，帶上我吧！因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友！時(shí)光荏苒，惜時(shí)的無知仿佛還是昨天的模樣仿佛還是昨天的模樣，盡管即將各奔東西，但也要珍惜友誼，你說對(duì)嗎？

　　牽著你的手，天邊的格外的藍(lán)，樹變得格外茂盛，草變的格外嫩綠，空氣變得那么清新，一切的一切都變得那么美好。

四年級(jí)的作文 篇6

　　當(dāng)我走在這鋪著大理石地板的小道上，仿佛置身于自然天堂，這里的一切都讓我有一種放松的感覺。

　　邁進(jìn)去會(huì)讓你敞開心扉，邁進(jìn)去會(huì)讓你放松不已。我走進(jìn)去，靜靜的坐在石板座上，注視著對(duì)面一片盤旋而上的樹枝。當(dāng)你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹枝有的像穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌遄�，有的像纏繞在一起的麻花，還有的像圓圓的呼啦圈。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的小道上，樹枝上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉，為春天添加了一處點(diǎn)睛之筆。

　　走向小道深處，你會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。一棵棵含苞綻放的小黑豆，讓這樹枝添加了一點(diǎn)兒生機(jī)。我把目光轉(zhuǎn)向了周圍的小草，小草已露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，它們似乎在朝我笑，似乎在想，小女孩你能幫我把身體拔高一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>

　　快到了走廊的盡頭，一束刺眼的金光好像把我?guī)У搅艘粋�(gè)極樂世界。在那里一切生命都有手有腳。不過，一個(gè)像似豌豆的東西把我從想象帶到了現(xiàn)實(shí)。原來呀，這個(gè)就是包含小黑豆的那個(gè)家。

　　走完了這條小道，一條綠色的小蔓藤吸引了我的'目光，那淺綠色的樹葉，柔軟的枝干，讓人一看就會(huì)走不了了。

　　我相信，在這條小道上，有無數(shù)的人穿過，可是又有幾個(gè)人留意過這條小道真正的風(fēng)景。

四年級(jí)的作文 篇7

　　孫悟空，我想借借你的七十二變。什么？你問我借它們有什么用處嗎？好吧，那我就告訴你，告訴你之后你一定要借給我呀。

　　我的媽媽是個(gè)上班族，天天上班忙忙碌碌，而天天上下班擠公交車成了她的一塊心病。你一定會(huì)說，公交車又便宜又方便，那可是現(xiàn)代城市最主要的交通工具呀�？墒俏覌寢寘s對(duì)坐公交車產(chǎn)生了恐懼的心理，特別是上下班的高峰期，有時(shí)候過了好幾輛車還擠不上去，擠上去了也是連個(gè)立足的地方也沒有，如果是遇到壞天氣，人更多，車也更難等……你要是把七十二變借給我，我就變出一朵云彩，讓媽媽駕著它上下班，不但速度快，還可以欣賞風(fēng)景，多舒服哇。

　　還有我爸爸。爸爸一個(gè)人開店做生意，每天晚上都是很晚才回家，可是回來之后又總見他垂頭喪氣的。悟空你一定會(huì)問，一個(gè)人開店不是挺掙錢的嘛，為什么你爸爸不高興呢？我爸爸天天早出晚歸，工作壓力非常大，還經(jīng)常說錢太難掙了，物價(jià)又漲得很厲害，想多掙錢又沒有分身術(shù)。每天晚上爸爸一回到家就躺下來呼呼大睡，全家人一起聊天的機(jī)會(huì)都沒有。如果你把七十二變借給我，我就把爸爸分身成二十個(gè)，這樣爸爸肩上的壓力變小很多了。

　　作為一名小學(xué)生，我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是書包有點(diǎn)兒太重了。悟空你一定又會(huì)說，一個(gè)小小的`書包能有多重呀。你可別小看這個(gè)書包，里面的內(nèi)容可豐富了，課本、課外書、作業(yè)本、復(fù)習(xí)資料、體育用品……幾乎有五、六斤重，天天背著這么重的書包上下學(xué)，相當(dāng)于每天舉行兩次長(zhǎng)跑。如果把你的七十二變借給我，我會(huì)把同學(xué)們的書包變成芝麻那么小，需要的時(shí)候再把它們變回原來的樣子。

　　如果我有了你的七十二變，我一定會(huì)讓社會(huì)上一切不和諧的事物都消失，讓世界變得更美好！所以，悟空，你一定要把七十二變借給我呀。

四年級(jí)的作文 篇8

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋�(gè)地方,做我們想做的每一件事。

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員去太空遨游，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師教書育人，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明更多高科技產(chǎn)品……而我一直以來的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷。

　　有些人可能會(huì)說醫(yī)生有什么了不起，可是醫(yī)生可以幫助人們解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。通過醫(yī)生的治療，人們健康、開心的活著，醫(yī)生也感到很有成就感。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超，什么病都能治好的醫(yī)生。行走不便的老爺爺、老奶奶，經(jīng)過我的治療，可以正常的'走路；眼睛失明的小孩子，經(jīng)過我的治療，可以重見光明；高血壓患者，經(jīng)過我的治療，血壓恢復(fù)正常；糖尿病患者，經(jīng)過我的治療，血糖恢復(fù)正常，再也不用每天打針吃藥；還有那些癌癥患者，無論是胃癌、肝癌，還是食道癌、肺癌，經(jīng)過我的治療，癌細(xì)胞都被殺死，身體恢復(fù)健康。

　　但是，現(xiàn)在醫(yī)生的醫(yī)術(shù)還不是很高超，一但病情惡化，醫(yī)生也沒有辦法，但只要有一絲希望，醫(yī)生就不會(huì)放棄。

　　醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)。我立志要好好學(xué)習(xí)，掌握好每一門功課，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能考入醫(yī)學(xué)院，當(dāng)一名治病救人的白衣天使，造福與人，服務(wù)與人。