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(必備)八年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
最近，網(wǎng)絡(luò)上特別流行這樣一個(gè)詞——亞歷山大，這個(gè)詞語(yǔ)似乎以迅雷不及掩耳之勢(shì)風(fēng)靡與當(dāng)下。
起初，我還傻傻的想了半天，愣是沒(méi)明白。于是，去網(wǎng)上找了找，就摘下了下面這一段：鴨梨是“壓力”的諧音，由此衍生出“鴨梨很大”、“毫無(wú)鴨梨”等詞。其中，“鴨梨山大”因與“亞歷山大”諧音，而被廣大網(wǎng)民使用，意為“壓力像山一樣大”。呵呵，原來(lái)是這意思啊。我在會(huì)心一笑的同時(shí)，又想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)如此躥紅呢？我想，這不僅僅是因?yàn)橛幸馑�，更是因�(yàn)檫@個(gè)詞語(yǔ)貼近人們的生活吧。由于現(xiàn)代化的進(jìn)程中缺乏現(xiàn)代化的心理排泄渠道相匹配，于是就造成全社會(huì)性的“鴨梨山大”。
作為一個(gè)中學(xué)生，我雖然毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，也不懂社會(huì)交際，但我卻深知這其中的壓力之大。我有一個(gè)好朋友，青。我和她，從小，大概5、6歲就認(rèn)識(shí)了，都認(rèn)識(shí)近10年了。小時(shí)候，我因?yàn)樽员�，她因�(yàn)椴∧�，都沒(méi)有朋友，而且大家是前鄰后舍，所以成了很要好的朋友。我們會(huì)一起玩過(guò)家家，去小溪里摸蝌蚪，去田里偷茄子……可是后來(lái)由于搬了家，我們也就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。再見(jiàn)她，是在小升初時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)眼睛大大，皮膚黑黑，笑起來(lái)會(huì)有一對(duì)好看的酒窩的她，與此同時(shí)，她也看見(jiàn)了我……不久，我倆又玩在了一起�？墒牵搅顺踔凶顬橹匾暤木褪浅煽�(jī)、分?jǐn)?shù)。一開(kāi)始，我的入學(xué)成績(jī)比她高，于是她開(kāi)始以我為目標(biāo)，努力趕超，就在初一下冊(cè)，她終于追上了我。我似乎感到了危機(jī)，于是也拼命地往前跑。這段日子，使我們成績(jī)不斷提升，但我們也似乎敵視對(duì)方，那份友情開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫。就在上段時(shí)間的期末考試中，她的排名在我前面，我由于考試失誤名落孫山，心情很是不好。寒假里，我做了一個(gè)很認(rèn)真的反思，突然意識(shí)到我也許就是太在乎她會(huì)不會(huì)超越我，所以常常膽戰(zhàn)心驚，以別人的考試成績(jī)作為自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以別人的`優(yōu)秀懲罰自己的失敗。其實(shí)，我完全沒(méi)必要這么想。合作與競(jìng)爭(zhēng)本身就是相互存在的，或許，把合作與競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，才能提高自我與他人。我們不需要因?yàn)椤袄恕倍械讲桓剩駝t，必定會(huì)“損己”。所以，面對(duì)壓力，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，調(diào)整好心態(tài)就是萬(wàn)能。
從網(wǎng)上引用了這樣一句話：“如果你也感覺(jué)到了生活的壓力，當(dāng)鴨梨一樣地啃下它吧，你就是勝利者。然后，以勝利者的姿態(tài)，繼續(xù)前行�！奔�(xì)細(xì)品味，這不正是一種豁達(dá)的心態(tài)嗎？在這新的一年里，讓我們大喊：“我不怕亞歷山大！”
八年級(jí)作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們不再沉迷于往日幼稚嫩的游戲中，小時(shí)候的勾勾手，一百年不許變?cè)缫殉蔀橐粓?chǎng)笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給別人任何承諾，而過(guò)去的都已成為歷史
慢慢長(zhǎng)大，再也樣，但在陌生人面前卻是文縐縐的。
我開(kāi)始變得圓滑，小心翼翼，說(shuō)話做事都考慮的越來(lái)越多，這使本來(lái)單純的事都變得不單純。不知道是不是人越大，所要承受的壓力就越多，做事便不會(huì)像幼時(shí)那樣簡(jiǎn)單順利。朋友是一定有的，不同的學(xué)校，認(rèn)識(shí)的人更多。不過(guò)日久見(jiàn)人心，時(shí)間長(zhǎng)了只通過(guò)一件小事就可以看清一個(gè)人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的`，時(shí)間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們之間的矛盾。而大部分人就是我生命中的過(guò)客，有些人曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要，和他們鬧過(guò)，為他們哭過(guò)，明知道會(huì)離開(kāi)卻還是一直傻傻的挽留。
漸漸長(zhǎng)大的我們有了各自的追求和夢(mèng)想，正是因?yàn)橛辛俗非�，我們往日再好的朋友如今都要分開(kāi)。好的以后可能會(huì)更好，不好的可能以后見(jiàn)了也會(huì)形同陌路。
由時(shí)間帶來(lái)的自然還由時(shí)間帶去。而未知的時(shí)光理即將面對(duì)什么，我們都不知道。經(jīng)歷的不夠多，那些發(fā)生過(guò)的事曾讓我們成為一個(gè)怕痛的。成長(zhǎng)是所有的得失所畫(huà)下的軌跡，該失去的終會(huì)失去，該得到的終究會(huì)得到。曾經(jīng)以為錯(cuò)過(guò)了全世界的我們，現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了去愛(ài)這個(gè)多變的世界。
我們走不出過(guò)去，徘徊于現(xiàn)在，迷茫于未來(lái)�？粗鴼q月流逝、年光飛去的我們，有點(diǎn)感傷，有點(diǎn)欣喜。
我們遺失的天真，我們老去的童年。
八年級(jí)作文 篇3
三月的天兒啊，軟的像一塊棉花糖，走在風(fēng)里，又像踏在云上，我背著吉他哼著歌，這樣的感覺(jué)多么美妙！
坐在公園的長(zhǎng)椅上，我仰望著這大得沒(méi)有邊兒的天空，就像倒過(guò)來(lái)的大海，還好有白色的浪花云鑲上了一道銀色的邊兒，這碩大的藍(lán)色，才不至于那么空曠與孤單��！
我輕輕嘆息著，閉上眼睛，仿佛聽(tīng)到了隱隱的葫蘆絲的聲音，大概是哪個(gè)孩子在練琴罷，我微微張開(kāi)眼晴，燦爛的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地鉆了進(jìn)來(lái)，隨之來(lái)的還有一道亮麗的“彩虹”罷！
我揉了揉惺忪的睡眼，才看清，那“彩虹”不過(guò)是一只風(fēng)箏罷了，但在這諾大又空曠的“海面”上，倒也美麗的搶眼。
眼睛完全睜開(kāi)了，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”一個(gè)個(gè)鮮艷的風(fēng)箏似星星似的進(jìn)入我的視野，直到多的都數(shù)不清了，而原先那只風(fēng)箏呢，大抵也早也找不到了罷。
望著這滿天的風(fēng)箏，倒勾起了我兒時(shí)的記憶，如果不是觸景生情，那段記憶大抵也要向剛才那只風(fēng)箏一樣，找不到了罷。
最近幾天，樓上總是傳來(lái)葫蘆絲的聲音，雖然倒也明凈悠揚(yáng)，但總歸是在深夜，這聲音也吵得我心煩意亂，我不知道樓下那個(gè)吹葫蘆絲的人是誰(shuí)，只是上學(xué)時(shí)偶爾見(jiàn)過(guò)幾次罷了，我剛搬來(lái)沒(méi)幾天，與她的`交情自然是深不到哪里去的，她對(duì)我笑時(shí)，我也應(yīng)付地配合一下罷了，現(xiàn)在這“亂弦絲竹”的聲音吵得我不能入睡，真想把她的那什么絲狠狠的摔成兩半兒！
我狠狠的想著，終于忍不住了，我走下床去，當(dāng)然，不是和她大干一架的。
我走到她家門(mén)前，但仔細(xì)思索之后，卻又原路返了回去，這樣的三更半夜，去敲一戶陌生人家的門(mén)，怎么說(shuō)也是極不禮貌的吧，我回到床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不是睡不著，只是睡意已無(wú)，想著怎么告訴樓下那孩子這使人心煩的事情。
我的身子微微下斜，那風(fēng)箏便如精靈似的“飛”了下去，正好，落到她的窗前：“此聲宛若黃鸝叫，但可不必深夜鳴。”寫(xiě)出這樣的“風(fēng)采”我也自己津津樂(lè)道了一番，想著她看到時(shí)驚訝的表情，可不一會(huì)兒，這樣的表情便如實(shí)的印到了我的臉上，風(fēng)箏上寫(xiě)著她的回話：“昂須也不想，只以母上為�！�
那一晚上，我們都沒(méi)睡，三月的春風(fēng)，吹走了睡意，卻吹來(lái)了友誼。合著葫蘆絲的聲音，那風(fēng)箏上寫(xiě)滿了密密麻麻的話語(yǔ)，可是我至今也不知她叫什么名字，只是簡(jiǎn)單的叫著：“嘿，樓下的！”
又是一個(gè)失眠的夜晚，但卻不曾聽(tīng)聞?dòng)泻J絲的聲音了，我奇怪的很，又將那風(fēng)箏拋了下去，可是久久沒(méi)有回應(yīng)，我又把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)了一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，
“今兒這是怎么了，搞什么鬼名堂？”我自言自語(yǔ)的嘟囔著，“唰——”稍沒(méi)留神，風(fēng)箏線便從我手中滑了下去，“��！我的風(fēng)箏！”那可是我寶貴的風(fēng)箏��！我箭一般地飛了出去，來(lái)到她家門(mén)前，我停住了飛奔的腳步，一個(gè)字一個(gè)字的念出門(mén)上的字：“現(xiàn)—已—轉(zhuǎn)—租�！蔽掖糇×�，不知道應(yīng)該是什么心情。突然，我像想到了什么似的，趕忙跑了下去，卻不見(jiàn)那風(fēng)箏熟悉的身影。
“��！我的風(fēng)箏！”一個(gè)小女孩說(shuō)著就跑了過(guò)來(lái)，我突然清醒了過(guò)來(lái)，葫蘆絲的聲音消失了，小女孩拿著斷了線的風(fēng)箏喃喃地說(shuō)著：“唉，風(fēng)箏怎么落了�！�
是啊，好好的風(fēng)箏怎么就落了呢。
八年級(jí)作文 篇4
輕輕踮起腳尖，那一瞬間，令人心動(dòng)。
——題記
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。歲月，你的流逝悄然無(wú)聲，但我總是只看見(jiàn)你孤獨(dú)的`背影，你為什么總是一去不返？
輕輕翻開(kāi)相冊(cè)，這里有你的斑斑足跡，指尖觸及每一張照片，陣陣暖流涌上心頭，當(dāng)觸摸到一張照片時(shí)，我的手靜止了，一張普通的照片：溫和的太陽(yáng)潑灑著片片金輝，我調(diào)皮地站在媽媽身前，踮著腳尖，胖胖的小手勉強(qiáng)碰到了媽媽光潔的額頭。
我驀然想起了那一天，我突發(fā)奇想地要跟媽媽比個(gè)子，調(diào)皮地踮著腳尖耍賴，怎么也沒(méi)有媽媽那么高，大失所望，索性大哭，媽媽慈愛(ài)地哄著我，并且輕輕蹲下身子說(shuō)：哇哦，現(xiàn)在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚，看著矮矮的媽媽?zhuān)查g眉開(kāi)眼笑，媽媽也舒心地笑了。
想到這里，心頭里暖烘烘的，母親真?zhèn)ゴ螅菚r(shí)的我是那么的天真幼稚。我不禁對(duì)著鏡看了看我自己，我長(zhǎng)高了很多，心里不禁有些小得意，歲月，這歸功于你。
就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽拖著沉重的腳步走上樓來(lái)喊我吃晚飯，見(jiàn)我在翻相冊(cè)，也饒有興致地過(guò)來(lái)看，正好看到那一張，感嘆又欣慰：瞧，你那時(shí)候還是個(gè)小不點(diǎn)兒，個(gè)子矮就哭，現(xiàn)在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨：那當(dāng)然！
倏忽間，目光觸及了縷縷青絲中的點(diǎn)點(diǎn)微白，我擦了擦眼睛，不是吧，媽媽已經(jīng)開(kāi)始蒼老了，我的眼眶濕濕的，但我急忙眨了眨眼睛，怕被媽媽看見(jiàn)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，踮起腳尖，指尖輕輕觸過(guò)我的額頭，那一瞬間，我的心溫柔地一動(dòng)，女兒長(zhǎng)高了，太好了。字字都那么扣我心弦，母愛(ài)的暖流溢滿我的心靈，輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味，好溫暖！
輕輕踮起腳尖，一瞬間的心動(dòng)，我與母愛(ài)同行。
八年級(jí)作文 篇5
曾經(jīng)，那么喜歡的森碟，黑米，如今，又被新一輪的`多多貝兒蓋過(guò)，當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過(guò)之時(shí)，心中不禁漠然，一輪一輪的播出，先前的大紅大紫，瞬間消散。……倒也真是有幾分長(zhǎng)江后浪推前浪的意味了……
呵呵....
其二：再多的再多的花言巧語(yǔ)，終究掩飾不住心中所想……
——題記
習(xí)慣性的打開(kāi)電視，新聞當(dāng)事人播出，一個(gè)個(gè)熟悉的影子，曾經(jīng)也多么喜愛(ài)，說(shuō)著自己多么淡漠名利，多么不喜功名，或許真是如此吧......但，又豈是人人如此.....若是淡泊，又何必接受采訪，何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……
悠悠思緒，堵住心中的愁……人生，也并非如此丑陋，還有知音相伴，還有文字傾言，漫漫長(zhǎng)路，愿一路相伴……