- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文匯編（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過(guò)了。清晨，一縷明媚陽(yáng)光迎來(lái)這一學(xué)期最后一場(chǎng)考試，它將會(huì)檢測(cè)這半年來(lái)我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。
我?guī)е鴭寢尩闹赝�、老師的期望踏著�?jiān)定的步伐走向考場(chǎng)�？紙�(chǎng)是按照成績(jī)從前往后排的，一、二考場(chǎng)的考生都是名副其實(shí)的學(xué)霸，每每經(jīng)過(guò)那兩個(gè)考場(chǎng)，總覺(jué)得氣氛甚是不同，靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我所在的是四考場(chǎng)，三、四考場(chǎng)的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣，學(xué)渣的學(xué)霸。整個(gè)考場(chǎng)都是浮動(dòng)著躁動(dòng)。
前腳剛踏進(jìn)，后腳便來(lái)了老熟人，都是小學(xué)時(shí)玩得特好的伙伴，考場(chǎng)里不再覺(jué)得陌生，氣氛甚是活躍。旁邊，兩個(gè)人正在問(wèn)候：“你幾號(hào)呀，成績(jī)下降了沒(méi)有�！痹偻埃蝗和瑢W(xué)圍著一起，議論得異常激烈。整個(gè)考場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下充滿了溫暖。
此時(shí)我剛要去將物品放回時(shí)，又聽(tīng)到兩個(gè)同學(xué)間的對(duì)話，女生說(shuō)：“喂，那個(gè)歷史學(xué)得咋樣啊。”“我的歷史是年級(jí)主任教的，你不想想�！蹦猩侯^，一臉不無(wú)驕傲得說(shuō)道。只見(jiàn)，女孩靠近他嘀咕了老半天，說(shuō)完后甚是開(kāi)心的`樣子，這使我不免覺(jué)得有點(diǎn)好奇：兩個(gè)人在考場(chǎng)上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。(原創(chuàng)投稿 )
“叮鈴鈴……”，本場(chǎng)考試開(kāi)始。這場(chǎng)考試正是歷史，我不禁想起了剛才那兩人的談話，卷紙發(fā)下來(lái)，我決定收回那份疑惑，專心地融入到考試。時(shí)間一分一秒地流逝，而我也沉浸在考試中，周圍一切在我的印象中漸漸消失。
突然，一聲斷喝將我驚醒，“這是誰(shuí)的卷紙，你的桌上怎么有兩張答題卡呢�！敝宦�(tīng)監(jiān)考老師滿臉怒容的對(duì)著一個(gè)女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去，平靜的考場(chǎng)剎那間躁動(dòng)起來(lái)，老師批評(píng)地正是剛才課間對(duì)話的那兩個(gè)人，從老師的話語(yǔ)間我明白了：男孩將自己的答題卡給了女孩，女孩照抄時(shí)被老師抓了現(xiàn)行。
此時(shí)的我怎么也不敢想，還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙?jiān)谧郎虾莺莸匾慌�，然后收起卷子，轉(zhuǎn)身便走，臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。
考試就是要有考試的樣，如果你想照抄了那又要考試干什么，直接兩人坐在一起，翻開(kāi)書(shū)抄一下不就行了。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一件事，考試是為測(cè)試你的半年來(lái)所付的努力，做一個(gè)講誠(chéng)信之人。
八年級(jí)作文 篇2
任何事情皆可能讓人著迷，可能是旅游、學(xué)書(shū)法、打球，也可能是學(xué)音樂(lè)，學(xué)美術(shù)……而最讓我著迷的則是讀書(shū)了。
文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得讀書(shū)真好，能激起我們探索未知世界的強(qiáng)烈愿望。
我最喜歡看的書(shū)就是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)了。一次，我津津有味地看著《虎娃金葉子》，不禁被書(shū)深深吸引住了。當(dāng)我為六指頭的可憐身世感到可惜時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯，我已無(wú)心去吃飯了，書(shū)似乎是我的`糧食，弄得媽媽不得不從我手中奪過(guò)書(shū)，和我爭(zhēng)辯的口干舌燥時(shí)，才把我從書(shū)中拉回來(lái)。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�，書(shū)是我們?nèi)伺c人之間交談的紐帶。多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我家的藏書(shū)量非常多，有兩箱還多。我的書(shū)架上擺著最近看過(guò)的書(shū)，如《混血豺王》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《虎娃金葉子》等。每一次，我總是會(huì)去書(shū)箱里翻出一些以前讀過(guò)的書(shū)，再讀一遍，總能發(fā)現(xiàn)以前從未發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，這樣能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。書(shū)讀過(guò)后，讓我對(duì)這個(gè)世界有新的認(rèn)知。
當(dāng)然，使我受益的就是語(yǔ)文之類的教科書(shū)了。語(yǔ)文書(shū)讓我感受到母語(yǔ)的精確、生動(dòng)、形象，體會(huì)到在母語(yǔ)的熏陶下變得言可達(dá)意、話能由衷。數(shù)學(xué)課本讓我漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇而又有趣的世界，我會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。英語(yǔ)課本讓我見(jiàn)識(shí)到異國(guó)域的風(fēng)土人情，擁有一雙看清世界、溝通他人的眼睛。科學(xué)課本使我知道，生活中沒(méi)有科學(xué)將無(wú)法生存。
人類也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯，讀書(shū)真讓我著迷!
八年級(jí)作文 篇3
一路上車廂里嘈雜聲總是消停不下來(lái)，雖然我正要去風(fēng)景如畫(huà)的杭州玩，但是我的心情依然很惆悵，或許是因?yàn)槌俗诨疖嚿先淌苤L(zhǎng)的嘈雜，或許是因?yàn)橄氲今R上要開(kāi)學(xué)所面臨的困惑，比如軍訓(xùn)、比如住校生活、比如陌生的環(huán)境……
火車不停地繞著軌道在崇山峻嶺間穿來(lái)穿去，眼前的景象不停的變化著，弄得我急躁得很，什么都玩膩了，只想好好的靜一靜，然而不能如愿，車廂里不時(shí)發(fā)出嬰兒的啼哭聲，還有調(diào)皮孩子的尖叫聲。媽媽建議我四處去走走，我起身在車廂里漫無(wú)目的地走動(dòng)著，還是滿懷的難受，回到座位時(shí)發(fā)現(xiàn)我的外婆正和鄰桌的一位老婆婆搭上了話。
我靜靜地在旁邊打量起她來(lái)，這個(gè)老婆婆和我的外婆年紀(jì)一樣大，可她卻有一頭的白發(fā)，我婆婆還有一頭濃密的波浪卷發(fā)，她的牙齒已經(jīng)脫落了幾顆，黑黑的臉上布滿了皺紋。她和3歲的孫女?dāng)D在一個(gè)座位上，右手提著一個(gè)塑料袋，里面可以清清楚楚地看見(jiàn)有幾件素色衣服和幾件花花粉粉的衣服，桌上還放了一個(gè)塑料袋，里面放著幾塊蛋糕和幾瓶爽歪歪，可能是她們婆孫兩的'晚餐。從她的口中我知道了她的兒子在杭州打工，她帶著年幼的孫女從鄉(xiāng)下去杭州，來(lái)成都的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有很多錢(qián)，所以找個(gè)住的地方是很難的，不過(guò)正是這點(diǎn)我開(kāi)始佩服起她來(lái)，她找到一個(gè)一晚上六塊錢(qián)的地方住，我佩服得五體投地，同時(shí)也非常震驚，這樣一位老人，年邁體弱，沒(méi)有多余的錢(qián)，沒(méi)有通信工具手機(jī)，手提兩個(gè)塑料袋闖天下。我好奇地問(wèn)道：“婆婆，你不怕嗎?不怕錢(qián)不夠嗎?不怕聯(lián)系不上兒子嗎?不怕。。。。�！逼牌胚种绷搜赖淖斓ǖ匦χf(shuō)：“怕啥!問(wèn)題總會(huì)解決的，活人還會(huì)被難倒?”
我頓時(shí)想開(kāi)了，這位老婆婆的堅(jiān)強(qiáng)感染了我，住校、軍訓(xùn)、陌生的環(huán)境有什么難的，我把心思全部投入到學(xué)習(xí)中去，就忘記了這些，樂(lè)觀一點(diǎn)，像這位老婆婆一樣，不怕困難，不畏風(fēng)雨。
車廂里一下子熱鬧起來(lái)，窗外的景物不停地變化著，就像生活五彩斑斕，成功的道路是不平坦的，坐在這火車上，坐在這通往遠(yuǎn)方的火車上樂(lè)觀向上，不畏困難的向成功駛?cè)ァ?/p>
八年級(jí)作文 篇4
“奕霏，你們又有小記者活動(dòng)了，”中午一回家媽媽就告訴，“真的?”我一把抓過(guò)報(bào)紙，“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無(wú)比高興地跳了起來(lái)，大叫：“爸爸、媽媽，我可以大飽口福了。”媽媽說(shuō)：“官地洼的西瓜可甜了!”我說(shuō)：“到底有多甜啊!”爸爸說(shuō)：“去了你就知道了，西瓜富含維生素A、B1、B2、C，葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋(píng)果酸等，有清熱解毒、利小便、降血壓等功效，對(duì)暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效�！薄班�，饞死我了，真希望現(xiàn)在就去官地洼，”“小饞貓，”媽媽輕輕地拍了我一下。
盼啊盼啊，6月6日終于到了，一大早吃完飯，穿上紅色的馬甲，拿著提前準(zhǔn)備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點(diǎn)到報(bào)社集合，可當(dāng)我和爸爸興高采烈地到達(dá)報(bào)社時(shí)，看到好多小記者都站在那等候了，看來(lái)他們和我一樣心急的。
不到8點(diǎn)我們就出發(fā)了，今天的天氣真好，就像我的心情一樣，坐在行駛的.車?yán)�，小記者們興奮地嘰嘰喳喳，車上放著優(yōu)美的音樂(lè)，我最喜歡聽(tīng)韓紅的《天路》了，韓紅唱得太好了，在去官地洼的車上，我還看到路兩旁有許多的黃色小花，一大片，一大片的，迎風(fēng)招展，非常漂亮，好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。
說(shuō)著話，聽(tīng)著音樂(lè)，感覺(jué)真快，不知不覺(jué)得就到了官地洼，那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來(lái)，并告訴我們說(shuō)：“畢郭鎮(zhèn)官地洼農(nóng)業(yè)觀光園是畢郭鎮(zhèn)黨委、政府立足于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為加快觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展而建的�！蔽铱吹竭@里共有4個(gè)大棚，我們先進(jìn)了連體大棚，里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜，進(jìn)去后一開(kāi)始覺(jué)得挺溫暖的，大約10分鐘后，就覺(jué)得熱得不行了，一問(wèn)才知道大棚里的溫度是28-32度，想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉，自己就馬上不覺(jué)得熱了，我真想對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨(dú)的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚，每個(gè)大棚里都是一片綠色，每個(gè)大棚里都是一片豐收，工作人員自豪地告訴我們：“一批西瓜有35-40個(gè)，最小的是3斤左右，能買(mǎi)一萬(wàn)多塊錢(qián)呢�！�
參觀完大棚后我們接著排隊(duì)吃西瓜，當(dāng)我接到一塊西瓜時(shí)，迫不及待地咬了一口，哇!真是甜，不到2分鐘我就吃完了，真想再吃一塊，可惜一人只有一塊，但是又接著排隊(duì)吃甜瓜了，今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜，我想正是有他們的辛勤培育和勞動(dòng)，我們才能吃得上這樣的好瓜，它讓我明白珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，同時(shí)通過(guò)工作人員形像生動(dòng)地講解，我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。
最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲，在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，小記者們都顯得特別的興奮，在小紙片上寫(xiě)上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜，我也加入其中，可我對(duì)幾斤幾斤的概念不是很明確，所以一個(gè)也沒(méi)猜著，我姐猜得差不多要得到了，可有一個(gè)小記者比她猜得重量更接近，她也沒(méi)有得到，真遺憾，看到猜到的小記者們免費(fèi)得到西瓜，我又羨慕又為他們感到高興，不過(guò)回來(lái)時(shí)我和姐姐買(mǎi)了一個(gè)西瓜，也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。
八年級(jí)作文 篇5
記得以前家里還沒(méi)裝修的時(shí)候，屋子旁邊有一片林子，林子邊上有一條小溪，可是后來(lái)，那林子被砍了，做了一個(gè)廚房。
那林子還在時(shí)，我和姐姐還在讀小學(xué)，放學(xué)后，經(jīng)常跑到林子里去摘花，然后，把摘來(lái)的花放在洗澡盆里，因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)有人拿花來(lái)泡澡，所以我們也想試一試，總以為洗好之后身上就會(huì)香香的。盡管每次都不能如愿，可我們還總是這樣堅(jiān)持著。
我們喜歡把衣服放在那小溪里洗，那里有一塊平滑厚實(shí)的`石頭擱在水面上，好像是有人專門(mén)做好以方便人們洗衣服的。
以前，我總能看見(jiàn)一戶人家在河里洗澡，村子里面的人都勸他們說(shuō)：“河里的水不太干凈，洗了身上會(huì)發(fā)癢的，還是自家燒水的好�！笨墒�，他們就是不聽(tīng)�？赡苁谴迳先擞X(jué)得他們不愛(ài)干凈，給他們外號(hào)：“花面子”，還有大黑小黑。
久而久之，大家都習(xí)慣這樣喊了�！奶煸谀抢锵丛�，成了他們的習(xí)慣，大家也看習(xí)慣了，叫習(xí)慣了，就好像那棵樹(shù)長(zhǎng)在那里，你天天都能看見(jiàn)它。
自從隔壁鄰居家做了房子，那片林子已經(jīng)不在了，可是那條小溪依然還在。夏天，沒(méi)有林子遮蔽，里面的水是熱的，沒(méi)有了原來(lái)的那片清涼。
沒(méi)有了林子，那條河也好像挺孤獨(dú)的。
八年級(jí)作文 篇6
“你小的時(shí)候，總愛(ài)跟在我后面哇哇叫。你小的時(shí)候，吃起瓜子來(lái)最快了。你小的時(shí)候，最喜歡吃蘋(píng)果�！苯裉焱砩暇劈c(diǎn)的時(shí)候，奶奶來(lái)接我。很難得，兩個(gè)人一起走回家。夜已深，依稀可見(jiàn)的星光是垂下的明珠，茫然的尋找著生活的方向。齊悠的楊柳安然隨風(fēng)舞動(dòng)，清寒的夜風(fēng)冷了袖子外的手。奶奶很親昵的'拉著拉著我，她總是這樣，不讓我拎什么東西，包括那幾本英語(yǔ)書(shū)也執(zhí)意拎在手中。短短10分鐘的路程，兩個(gè)人邊走邊聊，總是一些生活中瑣碎的小事，或許年紀(jì)大了，就會(huì)，這樣吧。細(xì)細(xì)回想，她為我付出了太多了，從小時(shí)候，到現(xiàn)在，甚至是將來(lái)。那么，就這樣，讓時(shí)間在回憶里肆意的起舞，在熨帖中開(kāi)出最美的花朵。
長(zhǎng)大了后，在不知不覺(jué)中，離奶奶已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。常會(huì)把她的關(guān)心拒之門(mén)外，草草問(wèn)答�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)初的自己太過(guò)于離譜了�？墒�，當(dāng)初又是什么時(shí)候？是一年前，一月前，亦或是一小時(shí)前�，F(xiàn)在，走馬路時(shí)，是我在外，她在里了。過(guò)馬路時(shí)，成了我四處觀望。這，似乎已是一種習(xí)慣。是的，從今天起或是昨天，總之，我已近長(zhǎng)大了，有些角色開(kāi)始替換了。至今仍不敢一個(gè)人睡覺(jué)，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，思維最清明，那些曾經(jīng)的未來(lái)的事也悄然浮上心頭，令自己失眠。
從此，學(xué)會(huì)了逆風(fēng)奔跑，去尋找面對(duì)挫折，即使腳下有再多的荊棘，我依舊會(huì)保持著信念———前方是春暖花開(kāi)的季節(jié)。此刻，回憶中的孩子長(zhǎng)大了。
歲月滑翔的聲音就像鳥(niǎo)兒舒展羽翼的聲音，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水漫過(guò)雙足，退去之后，了無(wú)印痕。送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移，笑看人間的月圓花瘦。
“你長(zhǎng)大了，要多穿衣服，不能感冒。你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能像小時(shí)候亂來(lái)，橫沖直撞，你已經(jīng)長(zhǎng)大了......"