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（必備）四年級(jí)的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽平時(shí)非常關(guān)心我，而我卻理解不了媽媽。那一天，就因?yàn)榇┮路氖虑�，我和媽媽�?zhēng)吵不休。
記得那天，我早早的起了床，媽媽告訴我：“玉婧，今天大風(fēng)降溫，外面很冷，你得穿上羽絨服才行�！蔽胰鰦傻恼f(shuō)：“不嘛，我就穿我那件黃色的新衣服�！眿寢尨舐曊f(shuō)：“聽(tīng)話，當(dāng)心感冒！”我還在堅(jiān)持我的意見(jiàn)，可把媽媽氣壞了！我也一掄門(mén)子“砰”的一聲，上學(xué)去了。但是走在上學(xué)的路上，我想起了老師的話：“犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤�！蔽液蠡跇O了！今天明明就是我的錯(cuò)，這么冷的天，媽媽提醒穿衣服，這是一種關(guān)愛(ài)呀！想到這里，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
中午放學(xué)回到家，我沒(méi)有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，只好鉆進(jìn)了自己的房間。開(kāi)飯了，媽媽躡手躡腳的來(lái)到了我的房間，伏在我的耳朵上說(shuō)：“孩子，對(duì)不起！今天媽媽的態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)到媽媽的.話，撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)求原諒的應(yīng)該是我。媽媽，請(qǐng)您原諒我的任性！”媽媽拉著我的手說(shuō)：“啥也別說(shuō)了，先去吃飯吧�！�
這件事情過(guò)后，我深深感到了母愛(ài)的偉大。我要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的學(xué)�！艹菂^(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進(jìn)校門(mén)，一眼就能看到美麗的花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，漂亮極了。
繞過(guò)花壇，就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子，五彩繽紛的，真好看。每當(dāng)星期一早晨，我們?nèi)５膸熒家驹诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出教室，在操場(chǎng)上游戲，玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿了高大挺拔的大樹(shù)，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng)，就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的辦公室，還有我們的`教室。順著走廊往里走，可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天，在這寬敞明亮的教室里，我們都能聽(tīng)到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。
�。∥覀兊男@真美呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
暑假里的一天，天還沒(méi)亮，我便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“我們馬上走”！因?yàn)槲覀円ヂ糜蔚挠慰蛡兗娂娚宪?chē)，我們也跟著上了車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)，到安徽的天柱山旅游。
一路上，傾盆大雨下過(guò)不停，到了下午2點(diǎn)半的時(shí)候，我們才到了安徽，吃過(guò)午餐后，我們?nèi)チ舜髰{谷，峽谷里綠樹(shù)環(huán)抱，腳下流著泉水，我們隨著臺(tái)階一步步向前真誠(chéng)，不知不覺(jué)得來(lái)到了一道瀑布前，旁邊的木牌上寫(xiě)著“游龍?zhí)镀俨肌薄Ｖ灰?jiàn)瀑布從天而降，看著此情此景我不由的想起唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇^賞過(guò)瀑布后，我們?nèi)チ速e館。
第二天，我們到天柱山玩，我和媽媽一起坐上纜車(chē)上山，瀏覽山上的風(fēng)景，山上有氣勢(shì)洶洶順著山道往下流，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們喝的礦泉水就是這個(gè)泉水�！边^(guò)了大約20分鐘，我們坐完纜車(chē)，步行瀏覽，我們走到一條小溪邊，小溪里的清澈見(jiàn)底，里面有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去，好像也在歡迎我們的到來(lái)。登上山頂后，身邊都是云，讓人看不清楚，如果你大叫一聲，你的'聲音會(huì)在山谷里回蕩，觀賞完，我們就再坐上纜車(chē)下山。……
直到夜晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了天柱山。啊，天柱山你真是太美了，如此的高聳入云，如此的壯觀，真令我們流連忘返。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天，嘴和手吵起來(lái)了。為什么呢？原來(lái)呀！嘴和手都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“我的本領(lǐng)大！要是沒(méi)有我，主人就會(huì)餓死！就算沒(méi)餓死，也會(huì)啞，不和朋友講話，也會(huì)寂寞死！”一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的嘴說(shuō)道。
“我的本領(lǐng)大！沒(méi)有我，主人就不能吃飯，不能做作業(yè)，更不能讀書(shū)寫(xiě)字，長(zhǎng)大以后會(huì)沒(méi)有出息的！”毫不示弱的手說(shuō)。
突然，一向謙虛的鼻子說(shuō)：“你們都有自己的缺點(diǎn)�！薄拔覀兡挠�？”它們一齊說(shuō)�！氨热纾彀筒荒芸匆�(jiàn)東西。手不能吃東西�！�
手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的'頭，留下慚愧的眼�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比你的短處�！弊彀驼f(shuō)�！拔乙彩�。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比你的短處。”手說(shuō)。不一會(huì)兒，他們便和好了。
從此，它們成了形影不離的朋友，還整天說(shuō)說(shuō)笑笑呢！
四年級(jí)的作文300字 篇5
十五年后的我發(fā)明了一種車(chē)，這種車(chē)的名子叫多功能車(chē)，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣，別看它跟普通車(chē)一樣，但它用的'燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，電腦就會(huì)把車(chē)變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話，他連門(mén)都找不著，因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán)�，他也開(kāi)不走，而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣？通過(guò)搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來(lái)，這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈，這車(chē)太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥议L(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。