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二年級(jí)優(yōu)秀作文(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)花兒笑嗎?我就見(jiàn)過(guò);▋翰坏珪(huì)笑,還會(huì)說(shuō)話(huà)呢,只要你愛(ài)護(hù)她,她便會(huì)以最美的笑回報(bào)你的。
每到雙休日,爸爸媽媽就會(huì)帶我去公園去玩,我最?lèi)?ài)去的就是植物園,因?yàn)閳@里有很多的奇花異草。各種名貴的樹(shù)木,而且園里的空氣特別清新,再者就是離家很近。每次看到那些盛開(kāi)的花兒,我就特別的高興,就跑過(guò)去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè),五顏六色的數(shù)也數(shù)不清,但也有讓我不高興的.就是有些不文明的人,看到花兒開(kāi)的好看,就忍不住摘上幾朵,讓我實(shí)在很生氣,于是就上前制止,可是還是有折花的事情出現(xiàn),于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來(lái):我們找來(lái)許多廢舊的三合板,制成一個(gè)個(gè)的小提示牌,上面寫(xiě)上“請(qǐng)不要傷害我好嗎?”“請(qǐng)你高抬貴手,我會(huì)送你一個(gè)美麗的笑臉”“謝謝你的愛(ài)護(hù)”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。
自從做了這些小提示牌后,我發(fā)現(xiàn)還真起作用,摘花的人少了,而那些花兒開(kāi)的更艷了、也更香了,你看那些花兒。她在對(duì)我笑,還點(diǎn)頭哈腰的去我說(shuō):“謝謝你小朋友!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物可多了:有猴子、拘、羊……而我最喜歡的.是小白兔。我給我養(yǎng)的那只小白兔起了一個(gè)名字叫小白。
小白非?蓯(ài)。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅亮亮的眼睛,雪白的皮毛,小白最喜歡吃蘿卜,它喜歡在草地上玩耍。我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時(shí)候先用前肢把食物捧起來(lái),然后張開(kāi)三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜,津津有味地吃起來(lái)。
我希望這只愛(ài)干凈又潔白的小白能夠高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
田野里稻子笑彎了腰,好像在跟我們打招呼;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片稻田像金色的稻海,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的`,就像潔白的雪花;黃豆也熟了,一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開(kāi)了,桂花也開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草,草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹(shù),就像穿了一件金黃的衣服,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就會(huì)飄來(lái)飄去地落到地上,就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀,我愛(ài)秋天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一望無(wú)邊的雪地里有個(gè)小姑娘和一位老爺爺在說(shuō)些什么呢?讓我們?nèi)タ纯础?/p>
小姑娘對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐在冰凳子上,而且您還吃著冰棒,您不冷呀?”老爺爺聽(tīng)了捋捋胡子,笑瞇瞇的說(shuō):“我一點(diǎn)也不冷,我就生活在冰的`世界里,不信我?guī)愕轿壹依锟纯矗 毙」媚镆宦?tīng)驚呆了,呀!世界上有那么神奇的事嗎?于是老爺爺領(lǐng)著小姑娘往前走。
不一回兒他們來(lái)到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說(shuō):“這就我的家。”小女孩嚇了一跳,這房子也是用冰做的。沒(méi)有一塊磚沒(méi)有一根木頭。
小女孩走近冰房子里,到處都是白茫茫的雪,地上還有一床雪被子。
老爺爺掀開(kāi)被子,“呀原來(lái)下面是一片綠油油地麥苗!”小女孩說(shuō)!笆茄剑《,麥苗蓋上雪被子,無(wú)論再冷,麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天,天氣暖和了,雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個(gè)夠。這樣來(lái)年才會(huì)有好收成!”小女孩手舞足蹈的,還說(shuō):“明年有好收成……
小女孩一不留神就爹到在地上,老爺爺笑了小女孩也笑了,笑聲回蕩在冰房子里。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天早晨,小白兔起床后,拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚。它想:今天天氣這么好,我應(yīng)該去采蘑菇回家燉蘑菇湯喝。于是它提著籃子出發(fā)了。
小白兔提著籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上,忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇,于是趕緊上前去采。走著走著又看見(jiàn)了一個(gè)……不一會(huì)兒它就采了很多蘑菇。
天 氣不早,該回家了。小白兔高高興興地提著籃子往回走?勺咧咧掠炅,小白兔著急地說(shuō):“今天我沒(méi)有帶傘,該怎么辦呢?”說(shuō)著不由地哭了起來(lái)。這時(shí)它剛 好走在河邊,一只小青蛙出來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在哭呢?哦!原來(lái)是小白兔!毙“淄没仡^一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問(wèn):“你怎么了?”小白兔說(shuō):“下雨了,我回不了 家了!薄拔疫以為什么事呢!不怕,我有辦法!闭f(shuō)著小青蛙鉆進(jìn)了池塘,不一會(huì)兒又鉆了出來(lái),手里還拿著一個(gè)巨大的荷葉說(shuō):“你可以把這個(gè)當(dāng)傘打著回 家。”小白兔高興地接過(guò)小青蛙給的`“傘”說(shuō):“這個(gè)辦法真好!你真是太聰明了!庇谑切“淄锰嶂⒐酱蛑皞恪被丶伊。
雨停了,小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想:我要讓小青蛙喝湯。于是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊:“小青蛙出來(lái)!毙∏嗤艹鰜(lái)奇怪地問(wèn):“小白兔,你又怎么了?”小白兔 說(shuō):“請(qǐng)你到我家喝湯呀!”小白兔又叫了小刺猬、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過(guò)它的小動(dòng)物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
十字繡是用線在布上繡出來(lái)的。我家客廳的墻壁上就掛著一幅十字繡,它四四方方,五彩繽紛。
心靈手巧的媽媽在上面繡了一棵松柏,松柏上面有兩只白鶴。它們緊緊地依偎在一起,就像兩位老人一樣,相互照顧著對(duì)方。遠(yuǎn)處,是連綿起伏的`黃山。它是那樣雄偉!山邊還有快要落山的夕陽(yáng),云遮霧繞,讓人感覺(jué)那真像仙境一樣,又猶如海市蜃樓一般。
媽媽繡的這幅十字繡真美啊!我好喜歡!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天下午,放學(xué)了,正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒(méi)帶雨傘,他們抱著頭,飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具,趕快帶上一把傘和一件雨衣,很快追上了他們。把雨衣給了小利,雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右,雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師,舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著?,他們走的路雖然很滑,心里卻總是樂(lè)滋滋的,笑得那么燦爛。
到家了,小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的.背影,揮著手激情的呼喚著;“老師,媽媽……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
早上,小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和小螞蟻出去散步。他們走到一片草地上,看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋殼。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“要不我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧!薄昂醚!好呀!”小蝴蝶贊同地說(shuō)。他們找來(lái)一塊木板,把這塊木板放在雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就誕生了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)爬上木板,盡情地玩了起來(lái)。蝴蝶也拍著翅膀在旁邊喊著:“加油!加油!”
過(guò)了一會(huì)兒,他們玩累了。毛毛蟲(chóng)說(shuō)道:“我也好想飛呀!”心靈手巧的小蝴蝶有了一個(gè)辦法。他拿了一個(gè)袋子和幾根繩子,用上雞蛋殼開(kāi)始做了起來(lái)。幾分鐘過(guò)后,一個(gè)蛋殼熱氣球在做成了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)坐上了蛋殼,一陣風(fēng)吹過(guò),熱氣球就隨著風(fēng)飛向天空。
到了下午,天空忽然烏云密布,眼看就要大雨傾盆。小蝴蝶最討厭下雨了。這時(shí),毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼翻個(gè)面蓋在頭上,讓蝴蝶趕緊躲進(jìn)來(lái)。這次雞蛋殼又變成了一座小房子。他們?cè)谛》孔勇?tīng)雨點(diǎn)在蛋殼上彈琴。
天黑了,大家又把雞蛋殼當(dāng)作小床,進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
小小蛋殼,搖身多變,一會(huì)兒是蹺蹺板,一會(huì)兒是熱氣球,一會(huì)兒又是搖籃,真是萬(wàn)能的小蛋殼!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“賣(mài)書(shū)了!賣(mài)書(shū)了!”“快來(lái)買(mǎi)書(shū)。 甭(tīng)著一陣陣吆喝聲,我們學(xué)校組織舉行的跳蚤書(shū)市正式開(kāi)始了!
我和程金鳳、徐宛怡、唐明茜、譚欣宇一起賣(mài)書(shū),我們是這樣安排的:“每個(gè)人都帶一些書(shū)來(lái),我和唐明茜管抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng),譚欣宇負(fù)責(zé)收錢(qián)。程金鳳和徐宛怡專(zhuān)門(mén)賣(mài)書(shū)。
“一,二,三,起!薄百u(mài)書(shū)啦!”我們第一次都不敢喊,第二次就略微有一些聲音,第三次我們的聲音可就大了,“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!買(mǎi)書(shū)送玩具,賣(mài)書(shū)送吃的!瞧一瞧,看一看,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”經(jīng)過(guò)我們的吆喝,終于不再冷清了!
一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),指著一本書(shū)說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”程金鳳笑瞇瞇地說(shuō):“只要五元。”小女孩說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)?”“要4元吧。”徐宛怡勉強(qiáng)地說(shuō)!澳呛冒。”我們送她了兩顆糖,她愉快地走了。哦!Yes!我們賺到了第一筆錢(qián)!“等一下!蔽医凶∷岸嘟幸恍┠愕呐笥堰^(guò)來(lái)買(mǎi)書(shū)!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐明茜對(duì)我說(shuō):“真有你的'!”“小事一樁!”不一會(huì)兒,一幫人向蜂窩似的來(lái)的我們這兒買(mǎi)書(shū)。生意可好了,就連收錢(qián)的譚欣宇也忙了起來(lái),一元,二元,三元……我們賺的錢(qián)越來(lái)越多。
“收攤了!收攤了!”我們撿了撿垃圾,滿(mǎn)載而歸。
回到教室,我們數(shù)了數(shù)錢(qián),整整有70元,也就是一人14元,我們每人都很開(kāi)心!
這次讀書(shū)節(jié)既鍛煉了自己,也收獲了樂(lè)趣,真是一舉兩得!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
荷花是我最喜歡的一種花,我特別喜歡池塘里大片的荷花,“荷花六月滿(mǎn)池塘”,夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié),我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們還沒(méi)到達(dá)目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)池塘里一片碧綠,里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花,漂亮極了。
一下車(chē),我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了,池塘更美了:大大的.荷葉又圓又綠,像個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉上邊有晶瑩的露珠,滾來(lái)滾去。各色的荷花有的含苞待放,有的開(kāi)的正濃,有的中間可以看見(jiàn)圓圓的東西,媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽(tīng)到撲通一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去,清清的水里小魚(yú)游來(lái)游去,快樂(lè)極了。
我們圍著池塘觀賞了好久,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得好快呀!我們戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池,我期盼著下次還能再去看荷花。