八年級(jí)作文優(yōu)秀[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　何為最美的風(fēng)景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光輝？清晨樹(shù)葉上的雨露？亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的車(chē)途，終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。一下車(chē)，我便感受到了清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去，金燦燦的稻田，好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷，牛也在田里勞作著，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的'是，有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房，一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語(yǔ)。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童，挽起袖子，將書(shū)包扔在田壟上，上躥下跳的抓著田螺和石蛙，甚是有趣。兒時(shí)的我也是如此，最?lèi)?ài)吃的便是用辣椒爆炒過(guò)的田螺，尤其是在秋天這季節(jié)，最是感到美味。我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進(jìn)田里，泥土松松軟軟的，甚是舒服；微風(fēng)徐徐，風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲，翩翩起舞。讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力，仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子。閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，沉浸在秋天的懷抱里，陷入了深深的回憶......”門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨......“在一個(gè)寧?kù)o的午后，十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染著橋下、小溪里打漁的伯伯，魚(yú)兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，為他們伴奏�！蹦銈冮L(zhǎng)大以后想要做什么呢？“女子問(wèn)。”我要向姐姐一樣做個(gè)畫(huà)家！“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事，每天做好吃的給媽咪吃！“”我要當(dāng)歌手！“”我要做一名醫(yī)生！“”我想和爺爺一樣，當(dāng)名教師！“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒，爭(zhēng)相回答。那么的天真爛漫無(wú)邪！夢(mèng)，也是那么的美好，那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè)......思緒拉回，睜開(kāi)眼，向遠(yuǎn)處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個(gè)孩童嬉戲著”編，編，編花籃......“心寧?kù)o了下來(lái)，環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景，承載著我最美的回憶。這，難倒不是最美的風(fēng)景嗎？是的，這是最美的風(fēng)景！

八年級(jí)作文 篇2

　　我望著漆黑的夜空發(fā)呆，等待著明天的第一縷陽(yáng)光射入我的心房。

　　上午7：00

　　“�！�—�！�—�！鼻宕嗟碾娫掆徤砺曧懫饋�(lái)了。

　　我：“你好！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”

　　她：“問(wèn)我是誰(shuí)，你太沒(méi)良心了，連你的老同學(xué)的聲音都聽(tīng)不出來(lái)了嗎？”

　　我：“哦！你找我有什么事嗎？”

　　她：“聽(tīng)說(shuō)你考了試，怎么樣，一定很好吧！”

　　我：“別提了，簡(jiǎn)直差到了極點(diǎn)�！�

　　她：“別灰心，下次考好就行，你以前不是在我考差的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：‘失敗是成功的老媽嗎？’你要是灰心了，我會(huì)為你很虛偽……好了！好了！電話費(fèi)不夠了，不說(shuō)了，總之一句話：不能灰心！拜拜！”

　　我：“拜拜！”

　　中午12：30

　　“�！�—�！�—�！彪娫挼穆曇粼谖葑永锘厥幹�。

　　我：“你好！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”

　　她：“寶貝！我是媽媽?zhuān)�考試考的好嗎？�?/p>

　　我：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我沒(méi)有考到讓您滿(mǎn)意的成績(jī)�！�

　　她：“什么對(duì)不起呀？你應(yīng)該對(duì)不起你自己才是，你是為你自己而學(xué)的，不過(guò)，用不著傷心，你到處都還有很多機(jī)會(huì)，下次努力就行了。哦！你老爸要給你說(shuō)話。”

　　他：“寶貝！怎么？沒(méi)考好？用不著傷心難過(guò)，我不是常對(duì)你說(shuō)：只要用心去做了，結(jié)果都是好的，下次一定要拿個(gè)好的成績(jī)回來(lái)喲！好了，寶貝，拜拜！”

　　我：“拜拜！”

　　晚上7：00

　　“�！�—�！�—�！彪娫捲俅雾懥似饋�(lái)。

　　我：“你好！請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”

　　她“乖孫女，是奶奶，最近天氣變冷了，注意多穿一點(diǎn)衣服，別著涼了，奶奶會(huì)心疼的'�！薄袄习閮海瑒e廢話了，說(shuō)正事，哎呀！我來(lái)說(shuō)�！�

　　他：“乖孫女，我是爺爺，你考試考的如何呀？”

　　我：“爺爺！我考的不理想�！�

　　他：“哎呀！沒(méi)關(guān)系的，你永遠(yuǎn)都是我最最可愛(ài)，最最乖，最最棒的孫女。好了，拜拜了，乖孫女！”

　　我：“拜拜爺爺！”

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，一縷縷陽(yáng)光射入我的心房……

八年級(jí)作文 篇3

　　昨夜的天空彌漫著波海似的云，它們緩緩的傾斜著，仿佛要與天地之間的那么銀絲吻合一般。隨著幾聲清脆的雷鳴，轉(zhuǎn)瞬之間，雨便如同流水一般傾瀉而下，那一絲絲銀絲，不拖泥帶水，不眷戀天空的美好。

　　那夜，雨的傾瀉生伴隨我入夢(mèng)。

　　雨，還在流瀉著，不知疲倦，似若銀河的流線一般。

　　輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，便與晨風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著一股特有的雨香的氣息像一個(gè)小孩子看熱鬧似的，你推我趕得擠了進(jìn)來(lái)，使人頓時(shí)心曠神怡。

　　“自古逢秋悲寂繆，我言秋日勝春朝�！�

　　今日的清晨別有一番風(fēng)味，雨流瀉而下的銀絲勾勒了一幅幅天然的畫(huà)卷，若有若無(wú)，若淡若濃。雨邊泛著淡淡的，薄薄的輕霧，似霧中尋花，神秘莫測(cè)，令人猜明不透。那細(xì)如銀絲的雨替整個(gè)世界抹上了一層輕柔的'銀紗。

　　雨，滴滴答答的輕落在傘面上。我撐著傘走在無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)道之中，樹(shù)葉被雨淋洗得油光可鑒，四處都洋溢著綠色與淡淡的凄涼。雨滴順葉而下似一個(gè)小朋友丟失了心愛(ài)之物般傷心欲絕，雨滴的離落又若一個(gè)小生命的離開(kāi)。

　　風(fēng)中蘊(yùn)含著淡淡的雨香和梔子花的清香，我撐著傘站立到一棵梔子花樹(shù)下，凝望著綠葉林中的那抹微微泛紅的梔子花，輕輕地?fù)嵘纤�的花朵，靜靜地聆聽(tīng)著它發(fā)出的細(xì)微至極的聲音，似若山中清泉流動(dòng)之聲，又若清脆的銀鈴之響。我的心不免輕輕地顫動(dòng)，手中的那抹輕滑悄無(wú)聲息的傳遞給了我一份凄涼，一份余悸。

　　梔子花依舊吐納著芬芳的氣息，雨中依舊回蕩著那份凄涼，是雨渲染了整個(gè)世界的涼嗎？

　　雨，絲毫沒(méi)有要停的意思。

　　雨，輕輕地下著，潤(rùn)進(jìn)了我的心扉，靜靜的，輕輕的……

八年級(jí)作文 篇4

　　爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就決絕地分開(kāi)了，在那個(gè)時(shí)候跟著媽媽的我便知道了什么叫做相依為命。

　　媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)我真的很辛苦。我們最艱難的日子要數(shù)每當(dāng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候。記得那一年開(kāi)學(xué)前，媽媽著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟鞘菋寢屵�沒(méi)有工作，連200元錢(qián)的都拿不出手。而外公一家人都看不起當(dāng)初不聽(tīng)勸告現(xiàn)在又貧窮受苦的媽媽。

　　為了供我讀書(shū)，媽媽給我找了一個(gè)傣族叔叔。叔叔對(duì)我和媽媽都很好。從此，我們的生活開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)，日子過(guò)得雖然不算富裕，但吃穿不愁，小小的.家庭里時(shí)時(shí)洋溢著快樂(lè)的笑聲。

　　自從有了叔叔后，媽媽便變得很年輕，快滿(mǎn)四十的人了，有時(shí)竟也和我們差不多年輕，和我的同學(xué)聊起來(lái)顯得比我還親。媽媽會(huì)和我一起看綜藝節(jié)目，一同在電視機(jī)前捧腹大笑，異口同聲的為一腳好球而大聲喝彩。偶爾還會(huì)和我一起在電視機(jī)前K歌呢！

　　媽媽既有豪爽的一面，又能像別的母親那樣細(xì)膩。她愛(ài)我，為了我她可以不顧一切。讓我穿的好，自己卻舍不得買(mǎi)一件像樣的衣服；她為了看我而不顧我的反對(duì)冒雨前行；她了我而日夜奔波，不辭勞苦對(duì)于這其中的艱辛，她在我面前只字不提，只是一個(gè)勁的讓我好好讀書(shū)。

　　媽媽在眾多的母親之中也許很普通，甚至普通到?jīng)]什么文化，也不懂什么國(guó)家大事，但她懂得怎樣持好家，怎樣教好孩子。在我的心里，我的媽媽是世界上最好的媽媽。

　　有其母必有其女，未來(lái)的我也要像媽媽那樣。做這個(gè)世界上最孝順的女兒。

八年級(jí)作文 篇5

　　清晨，柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。

　　我睜開(kāi)了雙眼，伸了個(gè)懶腰。呵，又是一個(gè)美麗的日子！噢，忘了做自我介紹，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò)，我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來(lái)形容：那就是“幸福”！

　　托者肥胖的身體走出洞穴，我問(wèn)到了一股氣味。憑自覺(jué)，我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去，那兒有被拋棄的'米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭，運(yùn)氣好的話還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過(guò)上幸福的日子，還得感謝人類(lèi)，自從寵物受到了人們的青睞之后，可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子，已經(jīng)成為了回憶。

　　不一會(huì)兒，我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達(dá)。喲！我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來(lái)。不過(guò)，我可不用躲躲藏藏的了，他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里，再也神奇不起來(lái)了。他們?cè)诨\子里看著我，只能是一臉憤怒，一臉無(wú)奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟，現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了，哈哈！

　　看著沒(méi)有，這就是我的幸福生活！

八年級(jí)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一年就又要經(jīng)歷離別了，好快。才從小學(xué)的離別中走出來(lái)，那么快，就又要告別我更深?lèi)?ài)的一班了，我真的舍不得。

　　還記得那一天，我滿(mǎn)身散發(fā)著火藥味地走進(jìn)教室。老師正站在講臺(tái)桌上。我大喊一聲：“是誰(shuí)告訴班主任我看小說(shuō)的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我后腳就挑起事端。一位男生笑著說(shuō)：“是我。”那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)，我并不認(rèn)識(shí)他。我一聽(tīng)就火氣蹭蹭地往上長(zhǎng)，從桌上抓起書(shū)本就朝他砸去，講臺(tái)桌上的粉筆也被我的書(shū)本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語(yǔ)文老師正好一起走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到教室一片狼藉，兩位老師同時(shí)拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個(gè)男生就立即站起來(lái)：“老師，許箐拿書(shū)砸我�！彼�還用手指著我，我瞪了他一眼。之后，我就被班主任“請(qǐng)”去年段室教育，她說(shuō)了很多話，我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。不過(guò)，從那以后，我就沒(méi)再那么充滿(mǎn)怒氣地收拾同學(xué)，除了后來(lái)一次與同學(xué)打架。

　　剛開(kāi)始的語(yǔ)文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學(xué)們都很不配合，每次我都要拿一堆書(shū)放在講臺(tái)桌上，看見(jiàn)一些講話的、睡覺(jué)的、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，就會(huì)拿起一本書(shū)砸過(guò)去，然后他們會(huì)把書(shū)還給我，接著才開(kāi)始大聲朗讀，可不一會(huì)兒，又講上話了。有一次，我被一個(gè)同學(xué)氣走了，丟下班級(jí)不顧，班級(jí)的部分同學(xué)開(kāi)始樓上樓下的.尋找我，校園的每個(gè)角落都尋找過(guò)。她們?nèi)ミ^(guò)四樓，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)我就坐在那樓梯上。我聽(tīng)到她們尋找時(shí)呼喊的聲音，但就是不愿意出現(xiàn)。最終，心細(xì)的班長(zhǎng)看見(jiàn)了我，她問(wèn)我要不要下去，我搖頭，她喘著氣，沒(méi)再說(shuō)話。林睿她們都過(guò)來(lái)了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課后，數(shù)學(xué)老師讓同桌依琳來(lái)叫我下去，她勸不動(dòng)我，自己下去了。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)后，說(shuō)了兩遍“走吧，下去上課吧。”我仍沒(méi)有回去上課的想法。她就站在那里，看著我，也不說(shuō)話。我被她耐力打敗了，跟著她下去上課。還有一次，我哭著找語(yǔ)文老師說(shuō)我不想在做語(yǔ)文科代表了，但，未能辭去。

　　每次下課，我趴在桌子上想小睡一會(huì)兒，身邊有人在玩鬧，周俊杰就會(huì)對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)：“小聲點(diǎn)，箐啊在睡覺(jué)，吵醒她你們就慘了。”有次我不知道因?yàn)槭裁词虑�，心情很不好，好像與體育課有關(guān)，我上到一半就氣著回教室了。蔡鑫偉上來(lái)就一直想逗我笑，我無(wú)視他。他說(shuō)：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新還有一些其他同學(xué)都把這個(gè)任務(wù)交給我了。你就笑一個(gè)啊�！�

　　我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，可是別忘了，再過(guò)一年我們就要分離了——獻(xiàn)給所有初二年的學(xué)生。

八年級(jí)作文 篇7

　　周六的晚上，剛剛寫(xiě)完一張教學(xué)試卷的我，正準(zhǔn)備起身在屋子里晃蕩一下，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，我的小心臟也隨之“咯噔”一聲，頓時(shí)感到空氣中彌漫著一絲緊張的氣氛。

　　果不其然，我朝房間探了探頭，發(fā)現(xiàn)媽媽面色陰沉，一言不發(fā)地拿著我的卷子，地上躺著一支無(wú)辜的紅筆。心想：“壞了壞了，今天又沒(méi)好日子過(guò)了�！蔽疑锨靶⌒囊硪淼貑�(wèn)了一句：“老媽?zhuān)�我這卷子做得怎么樣？”一秒，兩秒，沒(méi)有回應(yīng)。好似暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。為了打破這異樣的沉默，我又湊近一點(diǎn)小心地叫道：“老媽?zhuān)�老媽�(zhuān)�我這回錯(cuò)的多嗎？”

　　這句話猶如一塊石頭掉入平靜的水中，“一石激起千層浪”，媽媽一下子從椅子上跳了起來(lái)，沖著我上前一步：“你！還有臉問(wèn)？��？還好意思問(wèn)？”然后巴掌就像雨點(diǎn)一般劈頭蓋臉地向我落下來(lái)。我急忙用手護(hù)住頭，忙不迭地逃離戰(zhàn)場(chǎng)。身后傳來(lái)老媽的咆哮：“你看看你，天天你也辛苦我也幸苦，你你你，你對(duì)得起誰(shuí)啊？”估計(jì)媽媽又氣又累，責(zé)罵聲漸漸退下，房間里又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　萬(wàn)般委屈的我看老媽平復(fù)了一會(huì)兒情緒，不禁想為自己辯解幾句：“我也努力了，你也說(shuō)過(guò)不能一口吃個(gè)胖子��！我也不想錯(cuò)，我也想次次考滿(mǎn)分，回回皆大歡喜。但是我是真的技不如人，能力欠缺，欠賬太多，一下子怎么還得上嘛！”

　　媽媽一言不發(fā)地聽(tīng)著我一聲高過(guò)一聲的'申訴，好像是聽(tīng)進(jìn)去了我的話�！鞍嘀魅梧�?yán)蠋熯�對(duì)我們說(shuō)過(guò)，不努力一定不會(huì)有好結(jié)果，可努力了也不一定會(huì)有好結(jié)果。你得允許我努力之下慢慢進(jìn)步吧，我又沒(méi)長(zhǎng)著一雙進(jìn)步的翅膀……”

　　“撲哧”一下，眼角正泛著淚光的媽媽聽(tīng)著我滔滔不絕的辯解，突然樂(lè)了。“你別廢話了，知道努力就好，我以后也注意自己的態(tài)度。”說(shuō)著便彎腰檢起了那支無(wú)辜的紅筆。

　　看著媽媽彎腰的背影，我不禁也微笑著濕潤(rùn)了雙眼。

八年級(jí)作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)安，位于廣深經(jīng)濟(jì)走廊中部，是廣州、東莞與深圳特區(qū)交通的“南大門(mén)”。

　　聽(tīng)說(shuō)，過(guò)去的長(zhǎng)安是一個(gè)貧窮、偏僻的小鎮(zhèn)。那時(shí)，路只有2米寬，最多才5米。用來(lái)鋪路的不是水泥，也不是瀝青，而是一些爛泥和沙子，看起來(lái)，簡(jiǎn)直不像一條街道，與現(xiàn)在比起來(lái)，更是天淵之別。人們居住的是用爛鐵和鐵絲搭成的屋子和低矮的房舍，最高級(jí)的也不過(guò)是用自己在路上拾的黃泥壓成的磚，再用漿糊粘貼成的屋子。生活主要靠耕田和養(yǎng)家禽來(lái)維持。那時(shí)，人們根本不敢提到讀書(shū)、學(xué)習(xí)等……是改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，吹醒了長(zhǎng)安這個(gè)小鎮(zhèn)。在黨的改革開(kāi)放政策指引下，長(zhǎng)安人利用了“天時(shí)、地利、人和”的優(yōu)勢(shì)，捷足先登，內(nèi)引外聯(lián)，大力發(fā)展“三來(lái)一補(bǔ)”、“中外合資”等外向企業(yè)，發(fā)展速度一日千里，居全市各鎮(zhèn)之前。過(guò)去貧窮落后的小鎮(zhèn)“搖身一變”，變成了一個(gè)花園式的海濱城鎮(zhèn)，過(guò)去一間間破舊的村屋，變成了一座座美麗的樓房。一幢幢高聳的商業(yè)樓宇、住宅拔地而起，尤其是長(zhǎng)青路一帶，如今變成了寬闊潔凈，綠樹(shù)成蔭的.帶狀公園，還有二十多層的多功能的大型建筑群，也集居住、購(gòu)物、娛樂(lè)于一體的現(xiàn)代化建筑。精美別致的長(zhǎng)盛花園、蓮花花園等別墅群如雨后春筍，整齊劃一，交相輝映。看，那五星級(jí)的國(guó)際酒店、四星級(jí)的海悅大酒店以及古樸典雅的蓮花山莊，清新秀麗的長(zhǎng)安公園、規(guī)模宏大的長(zhǎng)安廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)際高爾夫球場(chǎng)等。再加上長(zhǎng)安人民都愛(ài)種樹(shù)栽花，美化居室，整個(gè)長(zhǎng)安鎮(zhèn)綠蔭掩映，百花齊放，四季瓢香，呈現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)貌。

　　除此之外，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在力提昌精神文明建設(shè)，提出了“辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的口號(hào)。一座座結(jié)構(gòu)新穎的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，實(shí)現(xiàn)“五機(jī)一幕”進(jìn)入課堂。目前省一級(jí)學(xué)校有兩所，數(shù)間市一級(jí)學(xué)校，這不是長(zhǎng)安花大力氣辦學(xué)教育的豐碩成果嗎？

　　昔日貧窮落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如今卻變得燦爛輝煌。讓我們繼續(xù)共同努力吧，建設(shè)長(zhǎng)安美好的明天！

八年級(jí)作文 篇9

　　“媽媽”這個(gè)詞是世界上最溫暖的詞語(yǔ)。媽媽?xiě)烟ナ�月，讓我們得以�?lái)到這個(gè)世界。感受這世界的美好，不論未來(lái)怎樣，請(qǐng)勿忘了那個(gè)給了我們生命的人——媽媽。

　　我不知道該用怎樣的字眼來(lái)形容我的媽媽。在我心里她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現(xiàn)在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么讓她驕傲的事情，我也知道她對(duì)一次又一次的失望，可她沒(méi)有對(duì)我失去信心，難怪世人會(huì)說(shuō)；“可憐天下父母心！”

　　我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個(gè)青春都獻(xiàn)給了這個(gè)家。我沒(méi)有資格去評(píng)說(shuō)她的不好。至少她陪在我的`身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對(duì)妹妹總有愧疚的。

　　小時(shí)候不懂事被打了我很過(guò)她；長(zhǎng)大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個(gè)女兒，村里人總是在背后評(píng)論。她總在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：要我有出息點(diǎn)，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真搞過(guò)，每次考的很糟糕，在這點(diǎn)上，我愧對(duì)媽媽。

　　讀書(shū)，她總會(huì)讓我早起。倘若要遲到了，她也會(huì)跟著著急。我知道她也在乎我的成績(jī)，只是裝作無(wú)所謂，從不壓迫我學(xué)習(xí)，不想讓我有壓力�？伤�不知，正是因?yàn)檫@樣才有了不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我。

　　有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽(tīng)到了，打了我一下告訴我：對(duì)人要有禮貌不管是對(duì)誰(shuí)，不要沒(méi)大沒(méi)小會(huì)顯得你沒(méi)有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。

　　淚水早涌出眼觀，一發(fā)不可收拾。媽媽?zhuān)�你是我這輩子的恩人，感謝你的養(yǎng)育之恩、包容之心。

八年級(jí)作文 篇10

　　班固在《漢書(shū)蘇武傳》里著力刻畫(huà)了蘇武這位愛(ài)國(guó)者的英雄形象，歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。

　　漢武帝天漢元年，漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜，出使匈奴。不料，蘇武的副使張勝參與帿王與長(zhǎng)水虞常謀反匈奴的'事件。匈奴王單于大怒，聲稱(chēng)漢朝使者蘇武如不投降就把他殺掉。蘇武為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不受匈奴的侮辱，他說(shuō)：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，雖然活著，有什么面目會(huì)漢朝呢？”說(shuō)著拿起佩刀自殺，經(jīng)過(guò)搶救，幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩，早晚都派人來(lái)問(wèn)候蘇武，而把張勝關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

　　單于派將李陵到北海勸說(shuō)蘇武投降。李陵厚臉無(wú)恥地說(shuō)：“單于誠(chéng)心誠(chéng)意等待您歸順，看來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)讓您回大漢的了，白白地在這荒無(wú)人煙的地方受罪，有誰(shuí)知道您對(duì)朝廷的忠義呢？”蘇武堅(jiān)定的說(shuō)：“平時(shí)我希望為朝廷拋頭顱，灑熱血，如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì)，就是挨刀斧，下湯鍋，也心甘情愿�！�

　　漢昭帝即位幾年以后，匈奴同漢朝和好通婚，單于才允許蘇武回國(guó)。蘇武被扣留在匈奴十九年，初出使時(shí)正當(dāng)壯年，等回到漢朝，胡須頭發(fā)全發(fā)白了。

　　蘇武是我國(guó)歷史上一位著名的愛(ài)國(guó)者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受盡折磨，卻寧死不屈，始終報(bào)效國(guó)家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺(tái)，向廣大人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。