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（熱門(mén)）八年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
很多學(xué)生都認(rèn)為學(xué)與玩是一對(duì)矛盾，但是16歲女生計(jì)寶萍卻能把學(xué)與玩協(xié)調(diào)得很好。她學(xué)得輕松，玩得盡興。就讀于溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)國(guó)際班的她能熟練地用英語(yǔ)、中文和希臘語(yǔ)交流，懂得一些荷蘭文，現(xiàn)在還在學(xué)意大利語(yǔ)。這位小華僑出生在意大利，在荷蘭、希臘等國(guó)家生活過(guò)，14歲才回到中國(guó)學(xué)習(xí)。特殊的生活經(jīng)歷，使中西方文化在她身上得以融合。
這個(gè)學(xué)期，寶萍的成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。但她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻十分簡(jiǎn)單：“上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課盡早完成作業(yè)，該做什么的時(shí)候做什么！”在寶萍眼中，溫州的很多中學(xué)生都沒(méi)有“周末”，他們不是在學(xué)校上課，就是在培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)。而她把周末安排得很豐富：周六上午，去市青少年活動(dòng)中心學(xué)跳街舞；周日上午，學(xué)鋼琴。心情放松后，學(xué)習(xí)效率更高了。
寶萍的愛(ài)好廣泛，籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球等都喜歡。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她自告奮勇，一人參加了鉛球、標(biāo)槍、鐵餅、100米、接力跑等5個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際班的負(fù)責(zé)人林春柳夸寶萍：“做事干脆，從不忸怩推辭，一旦參加了，就會(huì)全身心投入，并享受參與的過(guò)程�！�
從小在國(guó)外長(zhǎng)大，寶萍的身上自然帶有許多西方人的生活觀(guān)念，但她的'骨子里卻滲透著中國(guó)人的傳統(tǒng)觀(guān)念�？煲叫履炅�，她在悄悄為媽媽準(zhǔn)備一份愛(ài)心禮物——手織圍巾�！皨寢屧趪�(guó)外，做生意很辛苦，我和弟弟只能在周末時(shí)通過(guò)視頻與她聊天，我感覺(jué)她生活有些冷清�！币惶欤诼飞峡吹劫u(mài)毛線(xiàn)的商店，產(chǎn)生的第一個(gè)念頭就是給媽媽織條溫暖的圍巾。她在希臘讀小學(xué)時(shí)，參加過(guò)織圍巾的興趣小組，還曾成功織過(guò)一雙毛襪給弟弟。
林春柳老師說(shuō)：“寶萍細(xì)心、體貼，既當(dāng)姐姐，又當(dāng)‘?huà)寢尅！睘榱苏疹櫛茸约盒蓺q的弟弟，她在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，主動(dòng)選擇降低兩個(gè)年級(jí)，跟弟弟上同一個(gè)班。她從小就很照顧弟弟，小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始給弟弟燒東西吃。煎牛排、香腸、雞蛋，包餃子、餛飩、小籠包等，她都很內(nèi)行。
八年級(jí)作文 篇2
上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋(píng)果，可他只有兩個(gè)不同的蘋(píng)果：一個(gè)紅紅的，看起來(lái)讓人垂涎三尺；另一個(gè)則又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不猶豫，把那個(gè)紅紅的蘋(píng)果要去了幾口，然后分給兩個(gè)凡人。
這個(gè)故事也許太過(guò)平凡，甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋(píng)果去嫉妒別人那紅紅的蘋(píng)果，換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那美味是不完整的。
生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷，溝溝凼凼的，大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷，都是常人所不能及的艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰，就是因?yàn)樗?jīng)的`“繁盛”。所以，請(qǐng)相信，得與失，成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。
愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎？
著眼現(xiàn)在，著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng)，就接下深仇大恨，成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò)，接受了這次批評(píng)，至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤；因?yàn)橐淮慰荚囀ё�，而自暴自棄，后悔莫及，他們有沒(méi)有想過(guò)，也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣，為何不曾換個(gè)角度看一看？他們得到了什么，又失去了什么？其實(shí)，失敗也是種殘缺的美。
古人總結(jié)出“賽文失馬，焉知非�！薄耙虻湹酶！钡膶�(duì)立觀(guān)點(diǎn)，歷史足以證明，態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中，我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏奮進(jìn)，逆境中，我們更應(yīng)勇氣十足，與困難斗爭(zhēng)到底。
“生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”
換個(gè)角度吧，生命會(huì)更加美好��！
八年級(jí)作文 篇3
有時(shí)候，我想輕輕地，旁若無(wú)人一樣唱一首給自己的歌。
可是，誰(shuí)又會(huì)不在乎他人的目光呢？
我滿(mǎn)腦子的胡思亂想，看著公交車(chē)窗外雪花漫天飛舞，陽(yáng)光卻格外的刺眼。我討厭這刺眼的光芒，它讓我感到極不自然。我扭頭看向旁邊陰暗的一面，卻看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老人，步履蹣跚地走向投幣箱，他的手微微顫抖著，手里的幾元錢(qián)已經(jīng)攥得很緊，皺皺巴巴的，他緩緩地塞入投幣箱。
他一上車(chē)，原本歡鬧的場(chǎng)面變得鴉雀無(wú)聲，像看一個(gè)怪物似的盯著他，他似乎見(jiàn)怪不怪了，臉也不紅地就在最后一張雙人座上坐下了。他靠著窗，愜意地躲在陰暗里。他的衣服破破爛爛，縫了一層又一層的補(bǔ)丁。他背著一個(gè)很臟的包袱，里面也許有他的全部家當(dāng)。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，他與這一車(chē)人，甚至是這個(gè)世界顯得那么格格不入。他的'身旁陸續(xù)有人走來(lái)，但陸續(xù)有人白了他一眼后迅速地走開(kāi)，他旁邊的座兒一直空著。
終于，站的人實(shí)在太多了，一個(gè)穿著講究的中年婦女極不情愿地坐在他身旁，盡量不往他那邊兒靠，好像在撇清他與她的關(guān)系。對(duì)，她就是這樣想的。我們是有文化的人，自己掙錢(qián)，而你卻靠乞討，我們和你根本是兩個(gè)世界。
他開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)，惹得周?chē)撕湍俏恢心陭D女離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一直看著他，我想聽(tīng)清他說(shuō)的是什么，但他向不知名的方向傾訴著他的“大道理”，一點(diǎn)也沒(méi)有看見(jiàn)我。
到站了，他和我一起下的車(chē)。人來(lái)人往，他背著那個(gè)包袱，拄著那個(gè)拐杖，顯得極不和諧。
他是一個(gè)“乞丐‘”再加上“傻子”。我在心里給他做出這樣一個(gè)評(píng)價(jià)。
可是我多想，像他那樣。
我想像他那樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在，無(wú)論何時(shí)何地干自己想干的事，開(kāi)心時(shí)輕輕地唱一首歌給自己，不必在乎其他人的目光。可我不是瘋子，總有一些事讓人放不下。我總是讓自己活得太累，我得想別人如何想，我得看別人如何看。我想電視劇里的后宮生活，大概就是我們的學(xué)生時(shí)代。我真想淺唱一首憂(yōu)傷而帶點(diǎn)開(kāi)心的歌曲給自己聽(tīng)，就好像那個(gè)乞丐一樣……
八年級(jí)作文 篇4
盡管這里是亞熱帶，但我仍從藍(lán)天白云間讀到了你的消息。那藍(lán)天的明凈高爽，白云的淺淡悠閑，隱約仍有北方那金風(fēng)作起，白露初臨的神韻。
一向，我欣仰你的安閑明澈，遠(yuǎn)勝過(guò)春天的浮躁喧騰。自從讀小學(xué)的童年起，我就深?lèi)?ài)暑假過(guò)后，校園中野深深的那份寧?kù)o。夏的尾聲已近，你就在極度成熟芬郁的林木間，怡然地?fù)碛辛巳f(wàn)物。由那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空，到憓實(shí)累累的秋禾，就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业綒w宿。接著，你用那黃葡，征雁，秧去，一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色，于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落，蘆花飛白，楓林染赤，再加上三日五日蕭蕭秋雨，那就連疏林野草間都是秋聲了！
想你一定近記得你伴我度過(guò)的那些復(fù)雜多變的歲月。那輛車(chē)，我在那寂寞的村子里，打發(fā)凄苦無(wú)望的時(shí)刻，是你帶著哲學(xué)家的明悟，來(lái)了解慰問(wèn)我深藏在內(nèi)心的悲傷。你讓我領(lǐng)略到寂寞中的寧?kù)o，無(wú)望時(shí)的安閑，于是那許多唐人詩(shī)句，都在你澄明的智慧導(dǎo)引之下，一一打入我雅弱善感的心扉。是你教會(huì)了我怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻，發(fā)掘出生命的潛能，尋找到我迷失的自我。
你接收了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性，你接收了生命從開(kāi)始萌生，到逐漸的成熟，這期間的種種苦惱，掙扎，失望，焦慮，怨和哀傷，你也容納了它們的歡樂(lè)，得意，勝利，收獲和領(lǐng)贊。你告訴我，生命的過(guò)程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去，一切彩色喧嘩終會(huì)消隱。如果你愛(ài)生命，你該不怕去體嘗。因?yàn)榈搅诉@一天，樹(shù)高千尺，葉落歸根，一切終要回返大地，消失于那一片遙遠(yuǎn)深沉的棕土，到了沉埋在秋天的泥土中，去安享生命最后勝利，去吟唱生命真實(shí)的凱歌！
生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體。因此，你應(yīng)在執(zhí)著的.時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清閑的時(shí)候清醒。
如今，在這亞熱帶的藍(lán)天白云間，我仍讀到你智慧的低語(yǔ)。我不但以愛(ài)喝禮贊的心情來(lái)記住生命的歡樂(lè)，也同樣以愛(ài)和禮贊的心情去紀(jì)念———生命中難得出現(xiàn)的那紀(jì)念的刻骨的悲酸與傷痛。
而今后，我更要以較為沖淡的心情去了解，了解那屬于你的，冷然的清醒，超逸的豁達(dá)，不變的安閑和永恒的寧?kù)o！
八年級(jí)作文 篇5
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹(shù)，做棵油菜花田里的樹(shù)，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車(chē)輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù)，我就能望得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣泻０�，我的�?shù)尖彈撥著天空，樹(shù)梢上細(xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋(píng)果。
我會(huì)看見(jiàn)樓上的窗戶(hù)被猛地打開(kāi)，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的'舞鞋，她大聲地沖著鞋子說(shuō)：“我不想跳舞了。”當(dāng)太陽(yáng)偏 西，陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候，那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿(mǎn)臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候，沒(méi)有樓房阻擋，只要我是一棵樹(shù)，我就可以在一百米開(kāi)外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥(niǎo)鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的漣漪，我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿(mǎn)汽車(chē)的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀，她喜愛(ài)打水漂時(shí)起起落落的水 花，看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂(lè)趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的空中綴滿(mǎn)了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō)，她只要下一個(gè)白晝，下一天。只要我是一棵樹(shù)，我就可以從油菜田里看見(jiàn)小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶(hù)旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我，因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已，而那時(shí)，在從未被污染過(guò)的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹(shù)需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng)，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛(ài)的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。
我夢(mèng)想成為一棵樹(shù)，去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐�，去回放那段純凈而不受污染的日子，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年，夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
八年級(jí)作文 篇6
我們正在長(zhǎng)大，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。而媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑，學(xué)習(xí)上的感悟……都讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
記得那是小學(xué)三年級(jí)，我在一班，而二班的班主任與我姐是同學(xué)，每次考試，我姐都給她打電話(huà)，問(wèn)我考的怎樣。那次考試，我考的是亂七八糟。我姐上完班，回家去，我在外面玩，看見(jiàn)她騎著電動(dòng)車(chē)，穿著制服，臉上掛滿(mǎn)了生氣，眼和眉距離小極了，眉毛連在一起，嘴歪掛著，鼻孔都能塞進(jìn)大瓜種子。于是，我趕緊跑回家中學(xué)習(xí)去了。一進(jìn)家門(mén)，她坐在沙發(fā)上，正重的說(shuō)；你數(shù)學(xué)考了75分語(yǔ)文考了80分，英語(yǔ)考了72分。我當(dāng)時(shí)被嚇傻了，眼淚像白開(kāi)水一樣冒，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)進(jìn)了臥室，鉆進(jìn)被窩。這時(shí)，一只溫暖的手伸進(jìn)來(lái)，撫摸著我，我也沒(méi)看是誰(shuí)，就撲進(jìn)了她的懷抱，是媽媽?zhuān)菋寢層盟菧嘏氖謥?lái)?yè)崦业男摹＿@時(shí)，我還在哭，都把老媽的衣服哭濕了，瞬間，這個(gè)屋子充滿(mǎn)了愛(ài)，溫暖了起來(lái)。但我覺(jué)得媽媽也哭了，因?yàn)槲业囊路矟窳�。我回過(guò)頭來(lái)，媽媽邊哭邊哄我，于是，我不哭了。這時(shí)，姐姐闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一句你們有病��？我騙你啊，我還不信，又哭了起來(lái)，姐又朝著老媽說(shuō)你哭什么？姐姐淡定的笑了笑，媽媽又過(guò)來(lái)哄我，我心里充滿(mǎn)悲傷，直到晚上睡覺(jué)時(shí)，被子還濕漉漉的'。
通過(guò)這件事，我對(duì)媽媽更信任，更依櫴了，你要知道，在你傷心時(shí)，你的家人安蔚你，在困難時(shí)，你的家人會(huì)幫助你，在你饑餓時(shí)，你的家人會(huì)給你飯吃。記�。耗阌袀�(gè)家，是溫暖的港灣，是溫馨的鳥(niǎo)巢。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)來(lái)都我開(kāi)心，不管什么時(shí)候，我一看到我的媽媽?zhuān)沂裁礋⿶酪矝](méi)有了，然而；就是因?yàn)檫@件事，我變堅(jiān)強(qiáng)了，我下決心每一次都要考好，不讓我媽和自己傷心。自己有個(gè)家，他是溫暖的，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)給你力量的。
八年級(jí)作文 篇7
動(dòng)物學(xué)校舉辦了一個(gè)課外實(shí)踐活動(dòng)，目的地是阿爾山的天池。
一大早，小動(dòng)物們裝備齊全地來(lái)到學(xué)校，有的人帶了零食；有的人帶了玩具；有的人帶了午飯......真是八仙過(guò)海，各顯神通啊！一會(huì)兒，汽車(chē)就把同學(xué)們帶到了動(dòng)物界最著名的地方——阿爾山。長(zhǎng)頸鹿老師和大象老師一起帶著一群多得像海一樣的小動(dòng)物們?nèi)チ说谝粋�(gè)景點(diǎn)——觀(guān)光亭。觀(guān)光亭是唯一一個(gè)可以看到整座山的地方，小動(dòng)物們連聲贊嘆。突然，小猴同學(xué)飛快地跳上柱子，寫(xiě)了“頑皮猴在此一游”幾個(gè)大字。阿爾山的'工作人員獵豹叔叔來(lái)了，他看到了這幾個(gè)字后，便親切地對(duì)小猴說(shuō)：“小朋友，你這樣是不對(duì)的，因?yàn)檫@里是公共場(chǎng)所，不是私人地方，你能把字檫掉嗎？我代表游客們謝謝你�！毙『锪⒖膛郎先グ炎珠吒蓛簦B柱子上的灰塵也檫了。獵豹叔叔向小猴連聲“知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子，希望你能改掉壞習(xí)慣�！薄拔毙『锏椭^笑了。
“過(guò)了這座小山就能看見(jiàn)天池了，加把勁兒！”長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)。聽(tīng)到了這名話(huà)，小動(dòng)物們像車(chē)子一樣飛奔而去，只有小小豬同學(xué)爬不上去，“我好累呀，你們來(lái)拉我一下好嗎？”“好的，讓我來(lái)，我力氣最大！”小虎同學(xué)自告奮勇。然后小虎就過(guò)來(lái)拉小小豬，拉了半天，小虎滿(mǎn)頭大汗，竭盡全力還是沒(méi)能把小小豬拉上來(lái)�！斑�是大家一起拉吧！”長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō)，“不用�！毙』⑦�在用勁�！靶』⒛悴皇菍W(xué)過(guò)嗎？人多力量大!""好吧。"小虎作出讓步。大家齊心協(xié)力，終天把小小豬拉了上來(lái)。大家都樂(lè)樂(lè)地笑了。
同學(xué)繼續(xù)努力向前，小蛇對(duì)小兔說(shuō)：“我們比賽跑步，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，好不好？”“好呀！”小兔爽快地回答說(shuō)�！�3.2.1.GO！”河馬同學(xué)在一旁發(fā)同口號(hào)。小蛇飛快地跑起來(lái)， 小兔卻慢悠悠地跳著。突然，小兔摔了一跤，原來(lái)是一塊石頭惹的禍，小兔看到小蛇已經(jīng)快要跑到終點(diǎn)了，就無(wú)精打采地想放棄。這時(shí)候，獵豹叔叔走過(guò)來(lái)，坐在小兔旁，和靄地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，小蛇雖然沒(méi)碰到石頭，暫時(shí)在你前面，可是他跑步?jīng)]你快呀！鐵杵磨成針--功到自然成！只要努力，就肯定會(huì)行的。去吧，加油！”獵豹叔叔的話(huà)讓小兔充滿(mǎn)了自信，她像長(zhǎng)了雙翅膀一樣，向終點(diǎn)飛奔。那驚人的速度馬上超越了小蛇，得了最終的勝利。同學(xué)們驚嘆不已。我們的力量沒(méi)有限量，只要努力，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
最后，大家都爬上了山頂，在風(fēng)光如畫(huà)的天池邊合了一個(gè)影，就開(kāi)開(kāi)心心地回學(xué)校了。