四年級(jí)的作文(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天不像春天一樣萬(wàn)紫千紅，不像夏天一樣生機(jī)盎然，更不像冬天一樣粉妝玉砌。秋天具有她獨(dú)特的美。
我來(lái)到田野里，秋風(fēng)把稻谷吹得金黃金黃的；秋風(fēng)把高粱吹的火紅火紅的；秋風(fēng)還頑皮地把楓樹(shù)的葉子徐徐飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯正在忙著收割呢！抬頭一看，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，沒(méi)有一絲云彩。一排排大雁排成人字形，飛往南方。
瞧！那果園，石榴飽脹得咧開(kāi)了嘴。蘋(píng)果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。黃澄澄的橘子像一盞盞小燈籠，照亮著別人。還有那一串串紫瑩瑩的，像瑪瑙一樣的“水晶”葡萄。果農(nóng)們更是忙得不可開(kāi)交。
再來(lái)到花園里，菊花的顏色五彩繽紛：有紅色、白色、粉色、黃色·······紅的似火，白的勝雪，粉的'似晚霞，黃如金。俗話(huà)說(shuō)的好，桂花，香飄十里，它的顏色也有好多種：銀桂白白的，金桂金燦燦的。
秋姑娘來(lái)到這里，帶走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽，還向我們?yōu)⑾铝斯饷骱蜏嘏?/p>
�。∥覑�(ài)秋天，愛(ài)她的瓜果飄香，果實(shí)累累和五谷豐登。
四年級(jí)的作文 篇2
這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然不能把它忘記，因?yàn)樗o帶來(lái)了許多快樂(lè)。
暑假，姥姥帶著哥哥從上海來(lái)到了大伯家，爸爸帶著我也去大伯家看望姥姥，我見(jiàn)到了我十分想念的哥哥和姐姐。第二天，我和哥哥姐姐還有姥姥去爬了鞍山最有名的山--千山。剛來(lái)到千山腳下，我看見(jiàn)了幾百層的.臺(tái)階，心里想：這么高的山，我能爬的上去嗎？哥哥和姐姐看出了我的心思，就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，使我有了勇氣和信心。最終，我和哥哥姐姐都爬上了千山的峰頂，我站在峰頂，心想：只要有信心，就沒(méi)做不成的事。
四年級(jí)的作文 篇3
高爾基有句名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯的確，書(shū)在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著書(shū)給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書(shū)的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書(shū)，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書(shū)可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的童話(huà)被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對(duì)書(shū)的贊美，我發(fā)現(xiàn)書(shū)在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。
上三年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文老師要召開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書(shū)桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書(shū)！我找到了一本關(guān)于辯論方面的書(shū)，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。
還有一次，書(shū)又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書(shū)搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢！
我也做過(guò)很對(duì)不起書(shū)的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本，可是里面的.句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁(yè)才肯罷休，現(xiàn)在想想真是后悔。 不知不覺(jué)，書(shū)已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長(zhǎng)的時(shí)間了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書(shū)的關(guān)系越來(lái)越親，我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書(shū)，現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)和收集各種好書(shū)。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧！
四年級(jí)的作文 篇4
爸爸和媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，我對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之。唯獨(dú)對(duì)爺爺親近，但是爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)管閑事。
有一天，爸爸媽媽不在家，我非常高興：可以打開(kāi)電腦玩?zhèn)�夠。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍瑝牧�，爸爸媽媽殺了個(gè)回馬槍。我趕緊關(guān)上電腦，裝出若無(wú)其事的樣子。開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爺爺帶著我小堂妹來(lái)了。嘿嘿！一場(chǎng)虛驚，我叫了聲“爺爺”就急忙打開(kāi)電腦，又開(kāi)始廝殺開(kāi)了。小堂妹可不太聽(tīng)話(huà)，在我身后一個(gè)勁兒的央求我：“我玩一會(huì)兒行嗎？我玩一會(huì)兒……”真煩人。在沙發(fā)上看報(bào)紙的`爺爺發(fā)話(huà)了：“讓給你小妹玩，聽(tīng)話(huà)！”那簡(jiǎn)直是命令的口氣。我只好一摔鼠標(biāo)，離開(kāi)電腦。小妹可不管我生不生氣，高興地玩了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我不高興，笑了笑，瞇著眼睛，用手捋了捋胡子：“哥哥應(yīng)該像個(gè)哥哥，應(yīng)當(dāng)照顧好妹妹，你看你，都十多歲了，總自己玩?zhèn)�痛快，像樣嗎？”我在一旁玩著皮球，不再理他。心想：幸虧爺爺不在我家常住，真愛(ài)管閑事！
但是，后來(lái)爺爺常來(lái)，見(jiàn)到我就說(shuō)學(xué)習(xí)、做人和誠(chéng)實(shí)等等，我真想對(duì)爺爺大聲喊：爺爺，你這是一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺。
四年級(jí)的作文 篇5
萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲，它反映了我國(guó)古代建筑技術(shù)的偉大成就。
長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開(kāi)始，修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載，秦始皇用了近百萬(wàn)人口修筑長(zhǎng)城，約占當(dāng)時(shí)全國(guó)人口的二十分之一。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦燕趙國(guó)在國(guó)境北處，筑長(zhǎng)城，阻止了匈奴，東胡的南掠，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)治秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，以全國(guó)的'物力財(cái)力連接了原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以修補(bǔ)。明朝時(shí)又修了從鴨綠江到嘉峪關(guān)的長(zhǎng)城抵御外來(lái)敵害，約長(zhǎng)12700里，有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之稱(chēng)。
歷史的風(fēng)輕輕拂過(guò)，在千百年后的今天，在這個(gè)和平年代，長(zhǎng)城已經(jīng)失去了原有的價(jià)值，難道他真的不具備什么價(jià)值了么?
不，決不可能。長(zhǎng)城不僅僅是古時(shí)用來(lái)抵御外來(lái)敵害的工具，更是今天中華民族不可分割的一部分。它巧奪天工的設(shè)計(jì)，更體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的高度智慧，它，是歷史的見(jiàn)證。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是中國(guó)古代民族關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物，在歷史的發(fā)展過(guò)程中，長(zhǎng)城帶的古代民族，有些消失了，一些新的民族又融合生成，他們都與今天分布在長(zhǎng)城帶的二十多個(gè)民族有著密切聯(lián)系，都對(duì)中國(guó)的歷史發(fā)展做出過(guò)重要的貢獻(xiàn)。
有人會(huì)說(shuō)，萬(wàn)里長(zhǎng)城的修筑浪費(fèi)了多少的財(cái)力物力。又使多少人民的家庭破碎，即使孟姜女沒(méi)有真的哭倒長(zhǎng)城，但是，她不正是無(wú)數(shù)受苦受難的人的代表嗎?是的，修筑長(zhǎng)城，確實(shí)是一項(xiàng)勞民傷財(cái)?shù)墓こ�。但是，若是沒(méi)有那些人的付出，沒(méi)有筑長(zhǎng)城，那么，當(dāng)匈奴的鐵騎入主中原，人民還能安居樂(lè)業(yè)的生活么?當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵占，還會(huì)存在華夏文明么?還會(huì)有今天的中華人民共和國(guó)么?所以長(zhǎng)城不可缺少。
今天，看著長(zhǎng)城，不禁驚嘆與它的藝術(shù)建筑，更驚嘆于它忠心不悔地守衛(wèi)了中華國(guó)土數(shù)千年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。萬(wàn)里長(zhǎng)城，相信他不止能在中華國(guó)土上綿延萬(wàn)里，可以在那條歷史長(zhǎng)河上綿延萬(wàn)里，還可以在每一位華夏兒女的心中綿延萬(wàn)里!