六年級(jí)年的作文4篇(必備)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
愛玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰呀，大半夜的還在玩手機(jī)？我從床上探起身子來，原來爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢！我頓時(shí)沒了睡意，看著爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打贏了�！鞍职帜闾珔柡α恕！蔽倚老踩艨�，忍不住贊揚(yáng)起爸爸來，我滿以為爸爸會(huì)自豪地說：“那當(dāng)然了”�？墒前职植]有那么說，而是瞪大眼睛盯著我說：“你不是在睡覺嗎？怎么起來了？”我苦笑地說：“爸爸，我起床都好一會(huì)了，你竟沒有看到我？”這時(shí)，我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽，媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺，爸爸當(dāng)然有一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意了，但他拗不過媽媽，只能乖乖睡下。我看見爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在說：“都是你的緣故�！�
美食達(dá)人
爸爸不僅愛玩，他還是個(gè)美食達(dá)人呢！經(jīng)常跟我搶零食吃，見我不給，他就沖我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī)，玩電腦，他還有一個(gè)嗜好，就是玩的時(shí)候，一定要吃什么。爸爸還說：“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空�！庇谑�，爸爸身邊總是垃圾如山，我的.零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸，一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天不知怎么了，想起了六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候:
明天，就要考試�？纪暝嚧蠹揖鸵珠_了，還有點(diǎn)舍不得。今天，上了最后一節(jié)體育課，我問朱老師：“明年初一您還交我們嗎？”朱老師眼神里透著一絲難過的神情，說：“可能不會(huì)了吧！”同學(xué)們頓時(shí)都啞口無言。想一想昨天李老師在班會(huì)課上，送給我們每人一個(gè)徽章，讓我們作為紀(jì)念，還讓我們?cè)诩埳蠈懗鲂睦镌�。�?dāng)老師看了以后，流出了淚水，但很快就擦干了，可能會(huì)是想讓我們有一個(gè)好的心情。昨天下午的二課堂，老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著，一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉，舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，畢竟六年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過，同舟共濟(jì)。
每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男生們總是永躍參加，努力為我們這個(gè)大集體爭光�？�，墻上的`獎(jiǎng)狀已經(jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的，可心里是一千個(gè)舍不得，一萬個(gè)舍不得。平常，我們總是說男生很煩，可是，當(dāng)我們那幾個(gè)跳舞的女同學(xué)的鞋子被孫猴子（音樂老師，是我們學(xué)生共同的敵人）給死皮賴臉的要走時(shí)，男生們幫我們要……因?yàn)槲覀兞昙?jí)二班這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)，所以，才有了今天的成績，雖然有時(shí)候會(huì)吵吵鬧鬧，但，我們的心卻是一致的�！澳菚r(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過的太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處，可現(xiàn)在聽，總是想哭。
我們從一年級(jí)到六年級(jí)有快樂有傷心，是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的。
六年級(jí)年的作文 篇3
耶!一聲歡呼，同學(xué)們的手都做出V的手勢。終于上語文課了，一位五短身材的男老師亮相在我們眼前，他的腦袋圓的像一個(gè)皮球，牙齒又黑又歪，讓人覺得特有趣。
郭老師仔細(xì)的為我們講著怎樣取材才合乎題意，接著用金色童年這幾個(gè)字來引導(dǎo)我們寫童年中一個(gè)難忘的人或一件難忘的事。唉!又寫這老掉牙的作文。是呀，都寫了好多次了……同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語地議論著。不會(huì)一兒，教室里的大半同學(xué)都像打了霜的茄子一樣無力地趴在了桌子上。正當(dāng)我們無精打采時(shí)，他清了清嗓子說道：要是我們老師也像你們這樣搭拉著腦袋上課，那教出的`學(xué)生個(gè)個(gè)想睡覺，上什么課都會(huì)‘口水釣魚’。他一邊說著一邊做著相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，弄得全班哈哈大笑。這笑聲讓我們從乏味中走了出來，個(gè)個(gè)便得精神抖擻起來。
在老師講得津津樂道之時(shí)，班上一位很胖的男同違反了紀(jì)律，郭老師走了過去笑著說：你是不是比我?guī)�，比我�(guī)浘鸵J(rèn)真聽課。大家都發(fā)出了噢的聲音，笑他又胖又不聽話。那胖同學(xué)不好意思了，趕快坐端正，認(rèn)真聽起課來。
為了讓我們寫作時(shí)不離題，他舉了一個(gè)好笑的例子說：在我改其他班的作文時(shí)，一位同學(xué)寫燒烤，但寫著寫著就寫到有人找?guī)チ耍M倒人胃口……這時(shí)大家又笑了……
這堂課上，歡聲笑語充滿了整個(gè)教室，大家既學(xué)到了知識(shí)又不覺得乏味，是郭老師幽默的話語讓我們的作文課不再枯燥，真是另人難忘的幽默一課呀!
六年級(jí)年的作文 篇4
當(dāng)我小時(shí)候，看到電視上那一個(gè)個(gè)光彩照人的歌星，一上臺(tái)，就有許多粉絲的歡呼聲，并且，那些歌星長的都很漂亮，尤其是她們那好聽的嗓音，讓我久久的陶醉其中，于是，我在心里默默的想，我也要當(dāng)一名歌星，也讓許許多多的粉絲崇拜我。
我上學(xué)了，當(dāng)歌星這個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里來回徘徊，讓我越來越想迫不及待地登上那閃亮的舞臺(tái)。可是怎麼當(dāng)呢?對(duì)了，先從文藝委員干起，于是我毫不猶豫的報(bào)了名，要競選文藝委員，但天上哪里會(huì)有免費(fèi)的餡餅？以為只要報(bào)名就能當(dāng)上嗎？歌星同樣也是不容易的，正當(dāng)我興致勃勃地想像我當(dāng)上文藝委員的.情景，一句話讓我瞬間失去了自信，讓我心碎了，許多人說：“你？還是別當(dāng)了，你不行，唱歌光跑調(diào)。”還有人說：“就你那小尖腔兒，還唱歌，簡直是做夢(mèng)！”……放學(xué)了，同學(xué)們談笑風(fēng)聲的走了，我還是磨磨蹭蹭的走在同學(xué)的身后，想著剛才同學(xué)說我的情景，我的淚毫不爭氣的從臉頰上接連不斷的落在地上。在路上，我想我是否該放棄我的夢(mèng)想，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，商店里傳來了我所熟悉的一首歌，是郭美美唱的，她是我最喜歡的歌手，唱的是《許愿樹》，我輕輕的閉上眼睛，欣賞著，聽著，那旋律，那里面交叉著情感，使我不得不贊嘆她唱的真好，一下子就把我?guī)У搅艘魳诽斓�，去盡情的享受，我那一瞬間，想開了，走自己的路，讓別人說去吧，重新振作了起來，當(dāng)上了這個(gè)文藝委員。
家長，唯一說的就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，他們不理解我，只會(huì)說：“你最近退步了，要跟上才行，學(xué)習(xí)好才能考上名校，這樣你就可以去掙錢。不學(xué)習(xí)怎樣實(shí)現(xiàn)理想？人家明星多才多藝，有老師輔導(dǎo)，你有啥?聽我們的話吧！沒錯(cuò)！”……我一聲不吭，默默的聽他們的訓(xùn)誡，但是，我不會(huì)放棄，我會(huì)繼續(xù)努力去發(fā)展。
面對(duì)同學(xué)的嘲笑，面對(duì)家長的勸誡，我都會(huì)自信，堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候我會(huì)多聽點(diǎn)音樂，去感受其中的情感，并且希望音樂老師能幫助我提高一下歌唱能力。同時(shí)，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，靠自己的實(shí)力和自己的歌唱能力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，我期待自己有一天會(huì)登上屬于自己的那個(gè)舞臺(tái)，我真的好想當(dāng)明星……