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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-08-21 15:46:38 四年級(jí) 我要投稿

    [通用]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [通用]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

      來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶悄吧娜讼脒M(jìn)入學(xué)?纯矗氨0病本蜁(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

      來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花迎風(fēng)招展,競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷四季,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的美麗的景色。

      窗的作用也很大,它可以探測(cè)到室外溫度的,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼爽。

      課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠這四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

      我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我的一家是快樂(lè)的一家,溫馨的一家,和睦的一家。

      俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說(shuō)抽煙吧!他每天都抽煙,害的`我和老媽天天不是說(shuō)“吸煙有害健康,請(qǐng)你別再抽了,不然會(huì)生病的。”可老爸卻說(shuō):“飯后一支煙,賽過(guò)活神仙!卑盐液屠蠇尩脑挳(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨!這個(gè)老爸呀!

      說(shuō)到俺老媽?zhuān)麑?duì)我很好,當(dāng)粗心的我把書(shū)忘在家里時(shí),她不管多忙總給我送過(guò)來(lái),但是有一點(diǎn),就是愛(ài)嘮叨。有一次,我正在吃飯,她又嘮叨起來(lái):咸菜要少吃,雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃,不能挑食。”還有每當(dāng)我在收拾書(shū)包是,媽媽又嘮叨起來(lái):“橡皮,鋼筆都帶了嗎?還有……。”我的頭都快要炸了。嘆!我的這個(gè)老媽呀!

      我是一個(gè)活潑開(kāi)來(lái)的小女孩,平時(shí)愛(ài)幫助別人,比如,有一次,我在寫(xiě)作業(yè),同桌的鋼筆忘帶了,我二話沒(méi)說(shuō),就把我的鋼筆借給了他,我喜歡問(wèn)問(wèn)題,有一次,桌上有一盤(pán)魚(yú),我問(wèn)老爸:“為什么魚(yú)能在水里游呢?”老爸一言不發(fā)的只顧吃,這時(shí)老媽開(kāi)口說(shuō)話了 ,吃飯是別講話,不會(huì)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?”我趕緊不在問(wèn)了,繼續(xù)吃飯,這就是我。

      這就是我的一家。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      小樹(shù)笑了 卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)王羽 今天一放學(xué),我便急匆匆地向家跑去,突然我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实男β,我向四周望了望,沒(méi)人哪來(lái)的笑聲,再一看,原來(lái)是花圃里的`一棵桂花樹(shù)正在笑著向我打招呼呢!

      我問(wèn)桂花樹(shù):“你為什么笑呀?”桂花樹(shù)搖搖頭,說(shuō):“你不記得了?我原本是一棵美麗的樹(shù),后來(lái),一群小搗蛋把我拔出來(lái),摘去我身上所有的花,我失去了美貌,你看見(jiàn)了,連忙把我重新栽進(jìn)泥土里,為我澆水施肥,讓我有了生機(jī),讓我脫胎換骨。樹(shù),沒(méi)有你,我就不能回到從前。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的想:“是啊,那一次,我看見(jiàn)花圃里的桂花樹(shù)被人拔了,很心疼,連忙把他重新栽進(jìn)泥土里,沒(méi)有我,桂花樹(shù)就不會(huì)重新生長(zhǎng),我真是偉大……

      看見(jiàn)容光煥發(fā)的桂花樹(shù)我想:世界上每一種植物都值得我們?nèi)ケWo(hù),去珍惜。我以后一定要更加保護(hù)植物,讓那些被損壞的樹(shù)木煥然一新,讓我們?nèi)ケWo(hù)植物吧!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是每個(gè)公民的職責(zé)”。是的,人是離不開(kāi)社會(huì)而孤立的存在的,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生不僅僅是大家的職責(zé),更是一個(gè)合格公民應(yīng)有的品格。

      提起愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,我便回想起一次既讓我慚愧又讓我深受啟發(fā)和教育的事情,讓我懂得愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生要從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

      那是一個(gè)春光明媚的星期天,我和父母一起逛街,在街上,我看到的人都可以用“人山人海”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,由于天氣悶熱,我便去冰淇淋店里買(mǎi)一個(gè)雪糕,此時(shí)的我因?yàn)榭诳仕栽缇桶选白⒁夤箔h(huán)境衛(wèi)生”的教導(dǎo)拋到九霄云外,忘得一干二凈,隨手就將剝開(kāi)的紙屑扔到整潔的`地面上,津津有味地吮著香甜可口的雪糕。當(dāng)我正美滋滋地享受時(shí),突然,一個(gè)小妹妹正把我剛?cè)酉碌募埿际捌饋?lái)向垃圾箱走去……此時(shí)我的臉上燙呼呼的,頭如五雷轟頂,嗡嗡直想,心里感到好像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,真是無(wú)地自容,呆呆地看著小妹妹的一舉一動(dòng),耳邊還不時(shí)想起老師說(shuō)“不亂扔果皮紙屑,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,這是每個(gè)公民該做的責(zé)任、義務(wù)……”的聲音。當(dāng)媽媽拉著我的手叫我走時(shí),我才從慚愧的迷蒙中醒來(lái)。

      我走著走著,不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看小妹妹,又不時(shí)想起在學(xué)校常帶的紅領(lǐng)巾,這時(shí)慚愧極了,心想:如果大家都像我這樣不注意公共衛(wèi)生,那這里的環(huán)境會(huì)變成什么樣子?心里越想越慚愧……

      在回家的路上,我看見(jiàn)清潔工阿姨在清掃街道,一陣風(fēng)風(fēng)吹來(lái),刮得紙屑滿天飛,我跑去撿地上的紙屑,一張一張地扔進(jìn)垃圾桶里,清潔工阿姨對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的好孩子”這時(shí)我的臉又一次燙乎乎地說(shuō):“沒(méi)有,阿姨這是我應(yīng)該做的”。

      回到家后,小妹妹的一舉一動(dòng)仿佛在我的眼前晃動(dòng),清潔工阿姨的話也在我的腦海里索繞,心想:我值得清潔工阿姨這么評(píng)價(jià)嗎?我的心久久不能平靜……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗名叫“汪汪”,它的毛像雪白的衣服,腦袋像球一樣圓,眼睛像寶石,閃閃發(fā)光,鼻子又小又黑,耳朵向下垂,爪子尖尖的,尾巴毛茸茸的.,它吃起骨頭來(lái)真可愛(ài)!

      有一次,我把骨頭扔在地上,“汪汪”就把骨頭吃掉了,還汪汪叫,好像在說(shuō)“主人,真好吃!”突然,傳來(lái)了咚咚咚聲,我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是張強(qiáng)呀!他說(shuō):“劉凱倫,愿不愿意出去玩?”我說(shuō):“算了吧,我只想和“汪汪”玩”。汪汪舔著我的手,我高興的笑了。

      “汪汪”真是生機(jī)勃勃、活潑可愛(ài)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      夜,黑沉沉的。海面上寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍打著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。在海岸旁邊,有一間破舊的屋子,里面沒(méi)有點(diǎn)燈,一片漆黑。屋子里有一張稻草鋪的床,床上躺著兩個(gè)小孩和一個(gè)婦女。兩個(gè)小孩都己人睡,那婦女卻睜著眼睛,像是在想著什么。這婦女名字叫西蒙,她守寡幾年了。她那兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)才剛剛會(huì)爬。

      西蒙聽(tīng)著外面狂風(fēng)怒號(hào),知道天一定很冷,就拿起一件補(bǔ)了又補(bǔ)的破衣服,蓋在兩個(gè)孩子身上,又從頭上解下圍巾,包住了兩個(gè)孩子的小腳。照料孩子,平時(shí)全靠她一個(gè)人,現(xiàn)在她卻害上了病,臥床不起,死神正一天天地向她遙近。今天的西蒙,己經(jīng)是奄奄一息了。西蒙兩眼緊緊地盯著兩個(gè)孩子,好像從未見(jiàn)過(guò)似的。瘦削的臉兒,淺黃色的卷頭發(fā),兩個(gè)小腦袋緊緊地靠在一起。他們是那么可愛(ài),呼吸是那么均勻而平靜,睡得是那么香甜。

      然而,他們哪里知道即將發(fā)生的事情2他們很早失去父親,現(xiàn)在又將要失去母愛(ài)。他們是多么可憐啊1生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是那么的.冷酷無(wú)情,西蒙想到這里,滬水從眼里涌了出來(lái),濕潤(rùn)了她的衣襟!八郎癜!”西蒙默默地乞求道:“讓我再多活一會(huì)兒,讓我的兩個(gè)孩子再多享受一會(huì)兒母愛(ài)吧!他們是那么小,對(duì)于生活是無(wú)能為力的!蔽髅捎蒙钋榈哪抗饪粗约旱膬蓚(gè)孩子,吃力地伸出手想去抱他們“一突然間,西蒙的手垂了下去。啊,死神終于無(wú)情地奪去了她的生命!從漆黑的屋子里傳出了一陣又一陣小孩的哭聲,但是很快就被風(fēng)浪的怒吼聲淹沒(méi)了……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來(lái);是您,日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

      老師像一把金鑰匙,打開(kāi)一扇扇知識(shí)的`大門(mén),使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

      記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動(dòng)萬(wàn)分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望,考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

      我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      “好消息!好消息!我們要去泗水春游啦!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,高興極了。

      去春游這天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車(chē),不一會(huì)兒就來(lái)到了泗水。

      我們先去看了桃花。

      我爬上小山坡,向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉,多像羞澀的小姑娘!桃花大都是粉紅色的,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒(méi)有盛開(kāi),還是花骨朵,正含苞欲放呢!

      我們走在路上,路邊上,有賣(mài)劍的,有賣(mài)項(xiàng)鏈的,應(yīng)有盡有,大都是用陶木做的`。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I(mǎi)。

      之后,我們又去了民俗村。一路沿著溪流,我們邊歡快地唱歌邊走,身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見(jiàn)底,有五顏六色的石頭,有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了民俗村,民俗村里主要也是賣(mài)工藝品的,沒(méi)有什么特別之處,逛完民俗村,我們?nèi)チ巳帧?/p>

      泉林里,到處是樹(shù)、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕地?fù)u曳著,一些五顏六色叫不上名來(lái)的小花在歡迎著大家的到來(lái)。我們先采了些野花,又編了柳環(huán)送給老師。

      泉林里,不只有各種各樣的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長(zhǎng)滿了有機(jī)植物,呈深綠色,你別看它黑乎乎的,可不是臟東西,并不影響水的質(zhì)量。這種水很清,遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。這里的水還可以飲用,水的口感清涼,并且有淡淡的甜味。瞧,同學(xué)們都在排隊(duì)取水呢!

      還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會(huì)冒泡,像珍珠一般。響水泉?jiǎng)t會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。

      除此之外,還有許多叫不上名來(lái)的泉水,數(shù)不勝數(shù)。

      “泉林”就是由這些泉水而得名的。

      游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個(gè)好地方!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      我們家有一個(gè)小菜園,只有巴掌大小,但這里蔬菜品種豐富,春夏秋冬都是綠油油的一片。以前,這里并不是菜地,而是桃樹(shù)林,是我出生后爺爺奶奶精心培育出來(lái)的,每到春天,那些汁多味美的桃子不僅讓我飽了口福,周?chē)泥従右矔r(shí)時(shí)得嘗甜美。

      早些年,自從聽(tīng)說(shuō)菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的蔬菜都是被打了農(nóng)藥后,奶奶和爺爺心里一直惴惴不安,生怕吃多了那樣的蔬菜,會(huì)影響到我們的身體健康。針對(duì)這一問(wèn)題,爺爺奶奶做出了一個(gè)驚人的決定:將原先種桃樹(shù)的地塊全部開(kāi)辟成種蔬菜!這是一個(gè)恐怖的決定,這將意味著爺爺奶奶將投入大量的人力和勞力。

      作出決定的第二天,那些桃樹(shù)便全都被連根挖起,然后爺爺就上臨平去買(mǎi)蔬菜種子,什么絲瓜、玉米、番茄、辣椒……當(dāng)天下午,爺爺頭頂烈日,去菜園翻地、播種了。

      種子播下去后,他們倆常去地里看看,有時(shí)澆澆水,有時(shí)拔拔草,絲瓜長(zhǎng)到一定程度后又忙著搭瓜架,好讓它攀沿上去。爺爺奶奶最怕的不是烈日,而是雨水。每當(dāng)下雨天,奶奶就披上雨衣,戴上斗笠,再挎上籃子,背起鋤頭去菜地疏通溝渠,加速排水。完畢后,順便收來(lái)一些成熟的蔬菜。雖然身子已被雨水浸濕,但看著全家人吃著無(wú)農(nóng)藥的蔬菜,奶奶眼角的皺紋也笑成了一朵菊花。

      盡管每天忙碌,但蔬菜還是供不應(yīng)求,品種也不夠豐富。為此,奶奶不得不投入更多的時(shí)間,有時(shí)下午一點(diǎn)去,五點(diǎn)才回來(lái)。特別是暑假那段時(shí)間,爺爺奶奶每天回來(lái)都很晚,問(wèn)他們?cè),說(shuō)是還早,還可以多勞動(dòng)一會(huì)。最讓我感動(dòng)的是,大字不識(shí)幾個(gè)的奶奶,硬是記住了各種蔬菜播種的時(shí)機(jī),有時(shí)候品種多了,怕弄錯(cuò),就叮囑鄰居,讓鄰居提醒她培育各種種子的日子。每當(dāng)將蔬菜拎回來(lái)時(shí),奶奶總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,好像如釋重負(fù)。

      菜地離家有些路,走路大概要七八分鐘才能到。最辛苦的'事便數(shù)給菜澆糞。這事全由爺爺一人來(lái)做。爺爺?shù)难缓,彎腰時(shí)間久了,會(huì)直不起來(lái)?杉幢闳绱,他也堅(jiān)持不施化肥,說(shuō)化肥對(duì)身體不好,可是要挑著100多斤的糞桶走到菜地里,困難可想而知。每次挑糞,爺爺很是吃力,有時(shí)就用一根寬腰帶把腰扎緊,有時(shí)一次澆料要分幾天完成。那幾天,爺爺總是用手不停地捶著腰背,我們看了很是心疼。

      在爺爺奶奶的努力下,菜園里的菜一茬接一茬,沒(méi)有荒蕪的時(shí)候。春有馬蘭頭,夏有絲瓜,秋有芹菜,冬有蘿卜。有時(shí)候蔬菜多了,一家人吃不完,奶奶就把剩下的分給鄰居,讓他們也能?chē)L嘗綠色蔬菜的味道。

      這個(gè)小菜園,雖然面積不大,卻飽含了爺爺奶奶對(duì)我們一家人的愛(ài)……

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      在一座大森林里,有許許多多的動(dòng)物,他們都過(guò)著悠閑的生活。不知什么時(shí)候,有一天突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲槍聲,原來(lái)是獅子軍隊(duì)來(lái)捕獵了。

      動(dòng)物們聽(tīng)到槍聲,就四處逃散,有的被炸傷了手,有的被炸斷了腿,有的被打飛了,甚至有的被炸死了呢!

      有一只小猴帶著重傷來(lái)到了猴子大王的王宮里,一到就癱倒在地上,氣喘吁吁地說(shuō):“大、大王,我們受到了敵人的攻擊,損傷慘重!請(qǐng)你快想想辦法吧!”說(shuō)完,就倒在地上死去了。后面的猴子一個(gè)接一個(gè)地請(qǐng)求大王,大王越聽(tīng)越生氣,最后用手狠狠地拍在桌子上說(shuō):“不,不行!我們不能再這樣下去,受盡欺凌,絕對(duì)不行!”所有的.動(dòng)物都同意了。

      第二天早上,獅子軍隊(duì)又來(lái)了,可是動(dòng)物們?cè)缇透骶透魑宦穹陬A(yù)定的位置上了。突然,聽(tīng)見(jiàn)猴子軍隊(duì)里一聲槍響,投石機(jī)立即啟動(dòng)了,只見(jiàn)大大小小的石頭如雨滴般密密麻麻地飛出去,無(wú)數(shù)的獅子被石頭擊中,獅子軍隊(duì)亂作一團(tuán),紛紛滾下山去,簡(jiǎn)直下成獅子雨了!最后只剩下獅子司令了,猴王命令全體動(dòng)物撲打過(guò)去,把獅子王打得遍體鱗傷,滾到了山下去.

      不久,在山頂上出現(xiàn)了一塊粗大的木牌,上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要?dú)⒑?dòng)物!

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