[優(yōu)選]一年級作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　世博，抬著驕傲的頭顱站在世人面前。

　　就好像攀爬金字塔，即使最終到達巔峰的人只有極少數(shù)，人們也甘愿忍受漫長排隊的煎熬；

　　就好比皇后手中那枚有毒的鮮艷蘋果，雖然遠觀絕對比親自品嘗要來的容易與美麗，可像白雪公主一樣浪漫的人們，總也抵御不了來自它外表的`魅力；

　　就如同小美魚接受雙腿，人們接受世博的美，一邊欣賞它，一邊忍受腳下的疼痛。

　　一邊是金碧輝煌美輪美奐的建筑，一邊是漫漫長路跋涉的艱辛，我們好像在經(jīng)歷長征，為了光明的目標(biāo)而灑下淚水。等待，也是一項美麗的運動。

一年級作文 篇2

　　今天我和爺爺、奶奶一起踏上了回武漢的火車，車站好多人啊，因為快到大學(xué)生運動會了，所以火車站里的安全檢查員好嚴(yán)格，大包小包都要檢查，看著他們認真的工作著，我想說：“為了我們的安全叔叔、阿姨你們辛苦了。”

　　火車開動了，要回武漢了我好高興啊，馬上和哥哥們電話聯(lián)系了下，后來火車一搖一搖的好舒服不一會我就睡著了。

　　7回老家的路上

　　今天，我爸爸決定帶我們回老家看看。從勝采到淄博高青要經(jīng)過兩個小時，怎么打發(fā)這段美好時光呢？我左思右想，突然想到了一個好主意，老師不是留了一個寫日記的作業(yè)。我就用回老家的路上作一個題目吧！我對我自己的選擇感覺不錯。

　　馬路兩旁的麥苗，綠油油的`，嫩嫩的，非常柔軟，我迫不及待地想躺在柔軟的麥苗上。農(nóng)民伯伯開始為麥苗澆水施肥，人們把化肥裝在收子里，一把一把地撒在麥苗上，人們把又粗又長管子抬到田里，把抽水機和管子通起來，這樣水就可以緩緩地留到田里。麥苗大口大口地喝水、吃著，一連吃喝了一上午。一陣微風(fēng)吹來，麥苗向農(nóng)民伯伯點頭微笑。農(nóng)民伯伯盼望麥苗快快生長，秋后可以大豐收。我陶醉在人群中，我仿佛也在人群中和他們一起干農(nóng)活，詩中有一句話說：春種一粒粟，秋收萬顆子嗎！春天種下一粒種子，秋天才能收獲到更多的果實。我們就像一粒種子，正在慢慢的生長，如果我們好好學(xué)習(xí)，長大以后就會成為一棵粗壯的大樹。成為我國的棟梁之才！

　　今天，我非常高興，因為農(nóng)民伯伯把這份快樂讓給了我！

一年級作文 篇3

　　中午，我一放學(xué)回來，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無神的睜著，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害。看到媽媽難受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜�！蔽沂箘畔肓讼�，應(yīng)該做些什么呢？對，就做我最拿手的面條吧。

　　說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點著火，把面條放入水中，水開時，打個荷包蛋放入水中，水再開時，我輕

　　輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的`面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說：“我的寶貝長大了！”我說：“媽媽你放心，有我照顧您，您會很快好起來的。”

　　沒過幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興啊！

一年級作文 篇4

　　今天，陳婧送給我了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶十分可愛。蠶寶寶細細長長，頭上有一個黑點兒。小腳丫不停地挪動，好像想快點兒吃到桑葉。它們剛來到我家時怯生生的，但一會兒就不怕了，不是地扭動著細小的身子。蠶寶寶吃桑葉十分有趣。咬桑葉時不時發(fā)出沙沙的聲音，可愛極了！它們這群小家伙還挺聰明呢！我那新鮮的'桑葉喂它們，它們肯定會一擁而上。怎么樣？我的蠶寶寶可愛吧！

一年級作文 篇5

　　現(xiàn)在的房子可不方便了，我發(fā)明的未來的房子可方便了。

　　我發(fā)明的未來的房子有很多系統(tǒng)，一：無中生有，比如你想要什么東西只要輸一下東西的名字，不到一分鐘他就會到你的.手中；二:點歌系統(tǒng)，只要輸入你想聽的歌不到一秒種，歌就響起；三：移房系統(tǒng)，只要輸入你想移的地方，不到一分鐘房子就到你想移的地方；四：監(jiān)控系統(tǒng)，只要點一下監(jiān)控系統(tǒng)，就會出現(xiàn)二十四小時的監(jiān)控。

　　我發(fā)明的未來的房子好嗎？如果想要的話，等二十年后再說吧。

一年級作文 篇6

　　今天我看到一個螞蟻洞，就在洞口扔了一些食物。不一會，就見一只螞蟻嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事卻走了。只見它見到許多螞蟻都用觸角觸一觸，好像在交談轉(zhuǎn)告：有好吃的`了。不久，洞口就圍來一群螞蟻。他們有的拉，有的抬。漸漸比他們身體好幾倍的食物就被它們運回洞里了。

　　螞蟻真厲害呀!不過它們一起的力量才大，看來團結(jié)起來力量才大。我以后也要和哥哥團結(jié)，不打架。

一年級作文 篇7

　　星期天一大早，姥爺和姥姥到街上購物上，家里只留下我（當(dāng)時上二年級）和妹妹。呆著真沒意思，干點什么呢？我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么，拉著妹妹指著小鳥說：“這只黃鸝身上臟兮兮的，咱們給它洗個澡吧！”妹妹拍手叫好！“哥哥，用水管子洗太費水了，不如用噴水槍和針管吧！”我聽這個主意好，連忙吩咐：“你去準(zhǔn)備‘武器’，我準(zhǔn)備‘藥’�！闭f完，我搬來了一盆水，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

　　隨著我的一聲槍響，給鳥洗澡的戰(zhàn)斗打響了�？墒屈S鸝太機靈，一躲，沒打著。我接著又打了一槍，還是不中。這回妹妹搶了先，沒等黃鸝站穩(wěn)，開了一槍，結(jié)果打中了，她高興地喊：“打中了，哥，你真笨！”

　　我不服氣，心里想著計策，目光移到了針管上，連忙把針管灌滿了水，在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍，讓它進入我的一根針管的.射程里，然后隨著一道光亮的水線射出，小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間，我又扣動噴水槍的板機，小黃鸝又挨了一槍。

　　一盆水用完了，小黃鸝成了“落湯雞”，全身發(fā)抖地蹲在籠子底下，一動也不動。“快，用吹風(fēng)機把它吹干。”妹妹真機靈，我趕緊拿出吹風(fēng)機，插上電源，這一下，小黃鸝成了“小刺猬”了。

　　就在這時，姥爺回來了。他趕緊對小黃鸝進行“搶救”。事后，姥爺哭笑不得地教訓(xùn)我們：“有你們這樣做好事的嗎？真拿你們沒辦法，鳥兒不能這樣洗澡！以后可不許胡鬧了！”“這是胡鬧嗎？”妹妹還在不解地問，我和姥姥、姥爺都笑了。

　　點評

　　童年的生活是充滿遐想，令人回味無窮的。童年的我們也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年雖比不上童年捕獵的閏土那樣充滿神奇，然而小作者與他妹妹的行動足以讓人忍俊不禁。

　　這件趣事的確很有意思。小兄妹倆本想做件好事，但終因年幼無知而事與愿違。事情緊張而有趣，作者開門見山，直插事情發(fā)生的時間，以“準(zhǔn)備——給鳥洗澡——給鳥吹風(fēng)——大人搶救”的事情發(fā)展順序，有條理地描述了事情的來龍去脈。仿佛兩位天真、勇敢的“小戰(zhàn)土”就在我們面前。

　　小作者克服了寫“童年生活”經(jīng)常以“那是發(fā)生在我××?xí)r的事情”為開頭的寫法，而結(jié)尾也戛然而止，給人以整潔、流暢的感覺，使得一對純情少年形象較為突出的躍然紙上。

一年級作文 篇8

　　今天我回到了我的家鄉(xiāng)，車子停住的.時候我往外望不禁眼前一亮！

　　此時的家鄉(xiāng)不再那么冷清。馬路修的又寬又大，車子滿大路都是。門口就是超市，里面的商品又多又好。樓房又高又大，漂亮極了。當(dāng)然，還有山和竹林。有時在竹林里游玩，那感覺真是美好。

　　我的家鄉(xiāng)變化可真大呀！

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