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    六年級作文

    時(shí)間:2024-09-22 22:45:24 文圣 六年級 我要投稿

    六年級作文(精選17篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級作文(精選17篇)

      六年級作文 1

      春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)呀!春回大地,萬物復(fù)蘇,春天里的一切事物都變得五彩繽紛。周五的下午,學(xué)校組織我們六年級同學(xué)去春游,讓我們一起感受春天的芬芳。

      我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩來到了植物園,此時(shí)的植物園已經(jīng)完全被春天的色彩覆蓋,在這春暖花開的大花園里,郁郁蔥蔥,五顏六色,就連綠油油的小草都昂首挺胸列隊(duì)歡迎我們呢!許多叫不上名字的小花洋溢著燦爛的笑臉,像是在向我們問好,有些花被勤勞的的園丁編織成一個(gè)大花籃,還有些花被塑造成一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物,我選擇了和那只笑瞇瞇可愛的小羊合影留念,不過今天的主角好像不是這些小花小草呦,而是端莊秀麗的郁金香——來自天堂的花朵。

      每年的這個(gè)季節(jié)郁金香都是植物園的一大風(fēng)景,也讓游人慕名而來。往前走,真的好像來到了人間仙境,這是花的海洋,一朵朵,一片片,都飽含著蓬勃燦爛的能量,它帶著春天的氣息,給予了我們強(qiáng)大的視覺震撼,路過這里的人們無一不被這美景深深吸引,五顏六色的花海,白色——代表著純潔;黃色——代表著祝福;紅色——代表著喜悅.一張張畫面讓我們情不自禁,難以忘懷。

      走出這美麗的花海,我們又參觀了城市博物館,了解了我們城市的久遠(yuǎn)歷史和今后的.城市規(guī)劃藍(lán)圖,看到我們城市的發(fā)展歷程,作為這個(gè)城市的一個(gè)小公民我深感自豪,真想快快長大,早一點(diǎn)為我們的家園建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

      最后一站我們來到了太陽廣場,那里靠近沙灘和大海,被陽光照耀的金沙灘一片金黃,海面上閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光,一縷春風(fēng)輕輕拂過,我舒服的深吸了一口氣,這是春天里海的味道。

      一下午的路程很長,沒有同學(xué)掉隊(duì),我也沒有感覺到累,原來我是被這春天的美麗陶醉了呀!

      六年級作文 2

      每個(gè)人都想抓住機(jī)會(huì),去干一番大事業(yè)。其實(shí),生活中的機(jī)會(huì)像天上的星星,數(shù)不清;蛟S,只是你沒有留意,使一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)從身邊溜走。

      機(jī)會(huì)對于每個(gè)人來說都是平等的`。《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中,主人公克里斯在找工作時(shí),碰見了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機(jī)會(huì),但抓住了一個(gè)大機(jī)會(huì),最終獲得了成功。

      其實(shí),機(jī)會(huì)無處不在,只要你做好充分的準(zhǔn)備,有一定的本事,那么你就能抓住機(jī)會(huì),并贏得機(jī)會(huì),成為“強(qiáng)者”。

      我國首富李嘉誠,在改革開放時(shí)期,社會(huì)相當(dāng)落后的情況下,把握住了商機(jī),在家庭并不富裕的情況下買了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。

      我也抓住了機(jī)會(huì)。有一次,學(xué)校舉行知識競賽,每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦,另一名知識淵博。我當(dāng)時(shí)很想?yún)⒓,就冒險(xiǎn)推薦自己。后來我獲得了成功,是三、四年級組的第二名。我萬分高興,因?yàn)槲易プ×藱C(jī)會(huì)。

      話說回來,我也丟掉過許多機(jī)會(huì),所以今后我一定多把握機(jī)會(huì),爭取每一次!

      朋友們,機(jī)會(huì)靠自己把握哦!

      六年級作文 3

      夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。

      看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。

      我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

      顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。

      聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。

      而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。

      那棵樹,一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。

      原來,秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。

      秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的'藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

      六年級作文 4

      每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

      我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

      老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

      我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。

      同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的.回憶。我們在操場打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

      明天我們將各奔東西。

      這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤著我的成長。

      六年級作文 5

      今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

      我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

      后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

      我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的.!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

      爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

      我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。

      爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

      六年級作文 6

      中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨(dú)有情鐘。

      “聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

      先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的`外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

      再來說說長沙臭豆腐!俺粤碎L沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食!長沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

      臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

      六年級作文 7

      每到過年,家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

      大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。

      接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。

      接著打掃房間的死角,所有能搬動(dòng)的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

      最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的.窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

      經(jīng)過三口人的努力,整個(gè)屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動(dòng)的成果。

      六年級作文 8

      “茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國茶葉的香味。

      車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個(gè)清澈的水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進(jìn)展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)。“現(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?

      "開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶?,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

      古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的`歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

      目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

      六年級作文 9

      在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢囈一般。

      在這靜靜的夏日的`夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)?諝庵,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。

      天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們在說悄悄話。就這樣,我癡迷了。

      在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。

      “滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。

      我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢一般的,隱約不清的夏夜里頭了。

      六年級作文 10

      生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

      那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了!

      原來它們在匆匆忙忙的搬食物,有一個(gè)人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的.,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?

      那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。

      這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個(gè)歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。

      六年級作文 11

      我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來就是快樂的,高興的,而我卻十分難過,因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>

      回憶過去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ业膶W(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末,而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。

      每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對我說過,即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦!砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來做個(gè)對社會(huì)有用的'人,為祖國爭光。

      爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過上幸福的晚年。

      今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對我的期望。

      六年級作文 12

      故事發(fā)生在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。一艘英國的客船受到大海怪的攻擊,從此變得人心惶惶。因此,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。阿龍納斯和他的仆人康塞爾,還有捕鯨叉手尼德蘭三人一起登上了林肯號。

      起初,他們都很興奮,想要一舉消滅這個(gè)傳說中的海怪。軍艦在太平洋上環(huán)游,大家都努力觀察著水面。但是,三個(gè)月過去了,他們一無所獲。船員們開始泄氣,變得急躁不安,懷疑這次搜尋行動(dòng)的意義。半年后,船員們開始要求返航。經(jīng)過古拉艦長的鼓勵(lì),船員們的士氣重振。但令人失望的是海怪始終沒有現(xiàn)身。就在他們灰心喪氣準(zhǔn)備返航時(shí),一向無動(dòng)于衷的'內(nèi)德蘭德突然大喊起來,他發(fā)現(xiàn)了怪物。

      他們開始瞄準(zhǔn),企圖捕獲這個(gè)大怪物。出人意料的是,無論他們怎么加速,與大怪物始終隔著相同的距離。經(jīng)過一天一夜的追逐,到第二天晚上,他們形成了對峙。當(dāng)林肯號向大怪物發(fā)起進(jìn)攻時(shí),大怪物也向林肯號噴射出大水。這時(shí),阿龍納斯不幸被拋下水中,他衷心的仆人見狀也跳進(jìn)海里去陪他。

      醒來時(shí),他們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己竟然在海怪的身上,而且讓他們大吃一驚的是這并不是什么海怪,而是一艘潛水艇。他們被關(guān)了兩天,但并沒有受到什么傷害,反而受到潛水艇尼摩船長的邀請。尼摩船長向他們倆介紹了潛水艇的神奇構(gòu)造,還帶他們游歷了海底世界,讓他們大開眼界。

      海底世界的遭遇讓他們感到驚奇不已,最后,他們還是想方設(shè)法逃走回到了陸地上。

      六年級作文 13

      今天是國際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來之前,我們是滿懷期待的?墒,到了今天,一切改變了······

      下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個(gè)性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時(shí)候了,她們在臺上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。

      當(dāng)他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯(cuò)過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時(shí),我多么希望有這樣的.一個(gè)人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔。”

      在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

      我錯(cuò)過的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

      六年級作文 14

      童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!

      周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。

      計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的`被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。啊!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

      這時(shí),我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)!彪S后便捧腹大笑起來。

      童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。

      六年級作文 15

      有人喜歡春雨喜歡它的潤物細(xì)無聲,有人喜歡夏雨喜歡它的轟烈烈,而我則喜歡秋雨,就因?yàn)樗粔驕厝嵋膊粔驘崆椤?/p>

      秋雨的美在于它不像春雨再那樣朦朧,它打在地上發(fā)出“嘀嗒”的聲,它也不像夏雨那般長來得快,去得也快,秋雨它恰得好處是如此的平淡。如同一位充滿智慧的老者看著世間萬物。秋雨過后,火紅的楓葉上滴下一兩滴小雨珠,顯得有些可愛。

      小時(shí)候,我是一個(gè)愛哭的孩子,小說人物悲慘我哭,被教育了我哭,我喜歡秋雨因?yàn)樗裎乙话憧薜貌蝗缦挠隉崆橐膊蝗绱河甑臏厝幔孟褚粋(gè)人在你偷偷哭著,哭完后依然頑強(qiáng)地面對生活,秋雨有一種說不出來的美,不知是我不會(huì)寫,還是它形容不出來,秋雨中你可以打著傘去你看那火紅的楓葉或與雨珠對抗去看雨水沖刷地板,去看小事被打彎了又站起來,雨水過后心中好像靈魂也被沖刷了一遍。

      淚水過后,你要學(xué)會(huì)站起來,淚水只是你悔過重新的.一個(gè)腳步,我們只需用手把它抹去向前看去。秋雨它不熱烈。但它卻能給你鼓勵(lì),它不夠輕柔但也不重,你不會(huì)在秋雨中難過你只需揮揮手與前面的路說“你好”,你為何要為讓你難過的東西在你腦子里揮之不去呢?就讓秋雨把它沖刷掉!

      秋雨讓人干爽讓人舒適,它讓我們向前看,如同讓我們與黑暗說再見,因?yàn)樵谇镉曛胁槐刈员昂屯纯唷?/p>

      六年級作文 16

      恰似粒粒無瑕的翡翠,說出聲聲悲傷的吶喊,是委屈的;宛如顆顆晶瑩的球體,綻放于眼角的紅暈,是開心的。它們都流淌在時(shí)間的長河中,熠熠生輝。

      委屈的淚

      落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅,夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開來。我發(fā)出了細(xì)微的哭聲,我被冤枉了,事情約莫是這樣的:我的倉鼠咬破了表妹的褲子,爸爸發(fā)現(xiàn)后一口咬定是我做的,畢竟我昨天剛與表妹發(fā)生爭執(zhí)。我極力解釋的樣子像極了一個(gè)罪人,爸爸無論如何都不肯相信我,我百口莫辯,蜷縮在墻角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。為什么爸爸不信任我?為什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。

      淚,一滴滴落下,如那寂靜的夜,悄無聲息,無助,無奈。那微弱的委屈和不滿像釉面細(xì)細(xì)的冰裂一樣,在一瞬間簡單的遍布全身。

      感動(dòng)的'淚

      冬日的風(fēng),凍紅了手、臉、耳朵。風(fēng)呼呼地吹,我也呼呼地吹。當(dāng)我拖著冰冷的身體回到家中,屋里的暖讓人心中踏實(shí)了些。突然,一杯熱水遞到眼前,是爸爸。這份突如其來的暖,讓我愣了愣。他說:“天冷,喝杯熱水吧!”

      淚毫無防備地落下,如盛放在臉上的雨花。我接過熱水一飲而盡,誰說白開水淡而無味,明明是父愛的味道啊。此時(shí)的淚與水混在一起,早已分不清,它們不同,但又相同,都滿含著愛與感動(dòng)。

      時(shí)間長河中流淌的淚啊,你到底是聲聲悲傷的吶喊,還是綻放于眼角的花?罷了,不必糾結(jié),委屈的也好,感動(dòng)的也罷,都將成為我故事中的一頁。

      六年級作文 17

      人活在世,隨著年齡的漸漸長大,不知為何,我越來越知道感恩我所生活的這個(gè)世界了。

      首先,我感恩生我養(yǎng)我的父母,是我樸實(shí)無華的老爸老媽,在若干年之前給我?guī)У搅诉@個(gè)多彩多姿的世界,使我獲得了一份快樂的生活,使我感受到家庭的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。

      然后我從心里深處非常感謝曾經(jīng)培養(yǎng)過我的那些恩師們,從小到大,這一路辛苦的走來,我尤為感謝這些傳道,授業(yè),解惑的老師們,是他們一路辛苦的付出,將一個(gè)一無所知的`我培養(yǎng)成了一個(gè)對社會(huì),對家庭皆有用的人。

      我感謝我的同學(xué)們,我的朋友們,感謝所有的一切,我感謝每天接觸的所有美好的事物,我甚至感謝我睡覺的床榻,我照射的鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴,感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現(xiàn)代化機(jī)器,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們的博大精深的傳統(tǒng)文化,我感謝方方面面,感謝所有美好,富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無私的奉獻(xiàn)。

      學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常常感恩時(shí)時(shí)感恩。每天醒來,我們就要感恩一輪出升的太陽,感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河,寬廣的海洋,還有無盡而深沉的凝視。

      感恩花的笑靨,感恩小草的嫩綠,感恩瀑布的壯觀,感恩滴水穿石……

      我身邊的所有美好,向你們真誠致敬,感恩美麗,感恩寧靜,感恩人來人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!

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