未來(lái)三年級(jí)作文[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包，可美了。
書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的.口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說(shuō)一聲，它就幫我變出來(lái)�；氐郊依铮兂梢粋�(gè)洋娃娃，陪我說(shuō)話，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車(chē)和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能成真�！蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)了，把未來(lái)的書(shū)包變成真的！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
昨天我給機(jī)器人設(shè)定了時(shí)間，讓它早點(diǎn)叫我起床。今天早上，天剛亮，我的機(jī)器人呼呼就喊我起床了。他大聲叫著：“主人起床了，主人起床了！”
我的美夢(mèng)被他吵醒了，哎！沒(méi)辦法，我只好起來(lái)洗漱了。我剛洗完，一轉(zhuǎn)頭，早飯就在那一眨眼功夫被做好了。只見(jiàn)飯桌機(jī)器人嘟嘟把筷子和碟子放在餐桌上，擺得整整齊齊。吃完飯，機(jī)器人波波已把餐具收拾好了。我要出去辦事，在我的鞋架上擺有三種鞋：一種是夜行鞋，夜行鞋的周?chē)菬晒鉄�，可以照亮前面的�?還有一種是觀光鞋，他可以飛快地帶你到想去的.地方。比如你上班馬上要遲到了，就可以穿上觀光鞋，及時(shí)到達(dá)單位;還有一種是音樂(lè)鞋，可以放你喜歡的音樂(lè)。以后就不用買(mǎi)MP3了。
今天，我穿上觀光鞋，飛快地跑到了公司。一天就這么過(guò)去了，辦完事也晚上了...
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀參觀�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現(xiàn)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續(xù)向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺床粠?shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對(duì)我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì)馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺(tái)鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的.題你告訴它，它還可以教你做許多這種類(lèi)型的題。”管理員老師對(duì)我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì)自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因?yàn)樵谕鎯旱臅r(shí)候不用擔(dān)心會(huì)受傷，在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔(dān)心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì)題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設(shè)備，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。
現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書(shū)包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書(shū)包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書(shū)，里面包含了1-6年級(jí)的`所有教學(xué)科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購(gòu)一空了才只告訴你的。
現(xiàn)在嚴(yán)肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無(wú)味。它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)。所有主要內(nèi)容都會(huì)被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對(duì)學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。
綠油油的草坪，尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫(huà)，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫(huà)”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識(shí)變成了餅干，讀書(shū)成為了樂(lè)趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿樂(lè)趣的，快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn)，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動(dòng)，一路都在想：王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎？帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的'三年級(jí)三班的教室，穿過(guò)窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按，你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái)，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身，那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕，立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高，一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以—吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn)：“您找誰(shuí)？”“您認(rèn)不出來(lái)了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說(shuō)，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書(shū)都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說(shuō)�！笆茄�！”王老師深情的說(shuō)，“今后的變化會(huì)更大。”是呀！
只要大家齊努力，未來(lái)一定會(huì)更加美好。指導(dǎo)教師：王英簡(jiǎn)評(píng)：讀了你的文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因?yàn)槟菚r(shí)的我會(huì)像你說(shuō)的那樣變得很年輕喲！
努力吧！這不僅是你的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，那時(shí)候隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，城市的繁華，國(guó)家的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我也制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
過(guò)來(lái)20年后，人們都懂得了保護(hù)環(huán)境，可普通汽車(chē)排出的廢氣還在增加，這不僅會(huì)污染環(huán)境，還嚴(yán)重的破壞了大氣層，對(duì)人類(lèi)的身體也有危害。所以人們一直在為這個(gè)問(wèn)題而感到發(fā)愁，于是，我花費(fèi)了3個(gè)月的時(shí)間，終于制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
這種汽車(chē)是按照天氣來(lái)啟動(dòng)的，而且汽車(chē)走過(guò)的地面上就像會(huì)像新的一樣，應(yīng)為車(chē)的底部安裝有感應(yīng)裝置，他一旦感應(yīng)到地面上的垃圾或不平，都會(huì)伸出像掃把似得小毛和各種工具，把地面打掃的非常干凈。而且它還能吸進(jìn)二氧化碳，吐出的氣，更奇怪的`是，它只要是經(jīng)過(guò)有花草樹(shù)木的地方，車(chē)的最底部就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一根水管，那是用來(lái)為那些花草樹(shù)木澆水。
你可別到這里就驚呆了，還有更神奇的呢！一旦遇到堵車(chē)，你就可以使用飛行系統(tǒng)，這樣，車(chē)的一側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀車(chē)就可以飛起來(lái)，你就不用再擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。而且！這種汽車(chē)還會(huì)變成你喜歡的手提包，這樣就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方停車(chē)了，汽車(chē)變成手提包后還可以防水、防火、防壓呢！怎么樣你現(xiàn)在是不是已經(jīng)目瞪口呆了呢？這種環(huán)保汽車(chē)是綠色的，它代表著的是大自然，而且還會(huì)為我們的生活提供了很多的方便，我相信大家會(huì)發(fā)明出更多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明，讓我們一起為綠色的地球而努力。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
隨著人類(lèi)科技的不斷發(fā)展，我們的生活也蒸蒸日上，我們也發(fā)明出各種各樣漂亮的衣服，它們裝扮著我們，使我們更加英俊漂亮。但一年四季的氣溫各不同，我們需要更換許多衣服。夏天，天氣悶熱，我們經(jīng)常會(huì)出汗，所以我們的'衣服天天都要換才能保持衛(wèi)生，冬天，天氣寒冷，為了保暖，我們要穿許多的衣服御寒。
這樣天天換衣服太麻煩了，所以我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明不用經(jīng)常換的衣服，如果未來(lái)這種衣服被發(fā)明出來(lái)，它將會(huì)給我們生活帶來(lái)很大的方便。它穿在身上舒服極了，冬天衣像被子一樣裹在我們身上，暖和極了，夏天就像空調(diào)一樣，涼快極了。衣服的顏色就會(huì)變的很淺，它可是個(gè)“變色龍”哦!可以根據(jù)我們個(gè)人的愛(ài)好隨意調(diào)動(dòng)顏色。也可以隨意更換衣服的長(zhǎng)短。
每到夏天，驕陽(yáng)似火，我們便會(huì)去海邊游泳，到了那里，我們不用游泳圈或者游泳衣。這時(shí)衣服會(huì)自動(dòng)膨脹起來(lái)，變成游泳衣，讓我們?cè)谒镒杂勺栽诘耐嫠！?/p>
這樣的衣服，它還有個(gè)特點(diǎn)就是可以自動(dòng)清洗，這樣我們每天都是穿干凈的衣服了。
光靠想象還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵還是要把它發(fā)明出來(lái)，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的“美夢(mèng)成真”。
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