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    六年級的作文300字

    時間:2023-08-27 14:47:07 六年級 我要投稿
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    六年級的作文300字優(yōu)選4篇

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文300字優(yōu)選4篇

    六年級的作文300字 篇1

      我家有一只小企鵝,它已經六歲了!它是我過兩歲生日時媽媽從北京給我買的生日禮物。

      它是絨布做成的。頭圓圓的,它寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛藏在它黑色絨毛里,不仔細看是看不見的。小眼睛下面是尖尖的小嘴巴。小嘴巴是用人造革做成的,嘴巴兩邊有一撮兒白色的毛。肚皮雪白雪白的,上面有一點兒黃色的毛。摸一摸它的肚皮,軟軟綿綿的舒服極了!它的翅膀上面是灰色的,把翅膀舉起來,就能看見它白花花的手掌。它小小的腳掌有三片,像小鴨子黃黃的小腳掌。最有趣的是小企鵝的圍巾啦!圍巾是深紅色的,每天我都要給它帶上。有一次,我想給它取下來,可是我正要取時,小企鵝好像眼巴巴地望著我,似乎在說:“小主人,我冷,我冷,你不要把圍巾取下來,好不好嘛!”我看它可愛的`樣子就沒有把圍巾取下來。

      小企鵝不僅可愛,還能安慰我開導我呢!有一次,我不高興,不想和別人一起玩游戲。這時,我抱著我的小企鵝看故事書。這時候,小企鵝好像笑瞇瞇地對我說:“小主人,別不高興了,我和你一起跟小朋友玩游戲好嗎?”我看了看它,覺得自己隨便不高興是不對的。便抱著它和小朋友們又開心地做起了游戲。

      我喜歡我的小企鵝,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂!

    六年級的作文300字 篇2

      “汽車王國選國王啦!”

      賽場外,大黃蜂在叫:“國王的位置是我的!”

      擎天柱在做賽前運動,這表明了他對勝利的渴望,對比賽的決心。

      汽車橫炮在場外奔跑著,展示著他的驚人速度……

      這是怎么回事呢?原來啊,前一任的國王被他的`主人玩漂移給玩掛了,再過一會兒就要重新選國王了!

      過了一會兒,無數(shù)輛車匯聚到賽場!氨荣惣磳㈤_始,請各位選手到跑道上就位!”裁判焰之星舉著擴音器叫到,“各就各位!預備!”“嘭!”

      選手們的激情被點燃了,他們幾乎在同一時間內像,離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當先,蘭博基尼,奧迪,大眾等車窮追不舍,而以技巧著稱的悅達起亞k5、火之焰和追魂者等車幾個漂移就把蘭博基尼、奧迪等車甩在了后面,哦!現(xiàn)在的比賽進入了白熱化,悅達起亞的車跑在了最前端,大黃蜂等車在后面窮追不舍,后來悅達起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。

      最終,悅達起亞k5以優(yōu)勢獲得了冠軍,追魂者榮獲亞軍,火之焰獲得季軍,成了k5國王的左膀右臂

    六年級的作文300字 篇3

      在我國的四大名著的《三國演義》里一共塑造了千余個性格生動,具有特色的人物。

      要說武將我最欣賞張飛、關羽、趙云、馬超。要說到這謀臣我喜歡的也不少,比如司馬懿、龐統(tǒng)、周瑜、姜維?梢f到最欣賞,最崇拜那也就莫過于蜀國的軍師諸葛亮。

      諸葛亮原來是一位隱居山林的先生,可后來因劉備“三顧茅廬”而變成了蜀漢的軍師,諸葛亮這個人足智多謀,所以帶領著蜀國打下了一片天地。

      要說長相諸葛亮也不賴,“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概.”

      而且諸葛亮還改造了連弩(諸葛連弩),發(fā)明了木牛流馬,以及我們放的孔明燈。而且他還寫得一手好文章,出師表,誡子書等等都是諸葛亮的佳作。

      最重要的`是諸葛亮的足智多謀,他赤壁之戰(zhàn)完勝東吳,還用空城計“嚇”退了司馬懿。南征北戰(zhàn)立下大功。而且還發(fā)明了八卦陣。

      最后還三次氣死了周瑜,讓他在死前說出了“既生瑜,何生亮”這句話。

      諸葛亮真是一位足智多謀的人。

    六年級的作文300字 篇4

      小升初,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校,這是來之不易的,在大家成功的背后,還藏著無數(shù)的艱辛。

      到了期末復習階斷,我便沒有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學校,那么我來給大家總結一下從中獲得的經驗:

      1、學習習慣要好,這是這了打好基礎,上課時的.效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識,課后及時鞏固,讓學到的內容得到良好的消化。

      2、業(yè)余時間可以歸納總結一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習題,這樣會對相關的知識更近一步的提高。

      3、不要把學習當做是一種壓力,要當它是一種樂趣,學累了,可以看一些有趣的數(shù)學、英語故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關學習的啟發(fā)。

      4、如果在學習上發(fā)現(xiàn)不足,應及時改正,并且不要一遇到困難就去問其他人,要學會獨立思考。

      5、在緊張的學習下,同時應當適當調節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。

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