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【熱】五年級(jí)作文300字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語(yǔ)文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書讓我提前看。我一定聽(tīng)媽媽的話，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的`作文培訓(xùn)班，讓我的作文更上一層樓。這次語(yǔ)文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長(zhǎng)追的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物�？纯措娨暎M量多看一點(diǎn)課外書。王老師說(shuō)：作文之法無(wú)他，多讀多寫。足見(jiàn)多看書是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)暑假
五年級(jí)作文300字 篇2
２００８年８月８日，這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了！
在１１０米欄比賽的那一天，我坐在電視機(jī)前，等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后，他感覺(jué)腳后跟一陣劇痛，在第二次試跑后，劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的目光中走出賽場(chǎng)時(shí)，我的心情失望至極，要知道，他的票可是從幾百炒到幾千了呀！難道他是因?yàn)楸炔贿^(guò)羅伯斯而退出的.？我怎么想也不明白，他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎，難道他是裝的……
在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中，我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌，何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中，有一名選手，前面幾次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠軍，結(jié)果最后一次他射了４.４環(huán)，將冠軍拱手相讓。這位選手在０４年雅典奧運(yùn)會(huì)上，前面幾次射得很好，最后一次射到別人靶上了，也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ罅�，如果他想著不管冠軍是不是我的，我好好射就行了，就不�?huì)有這樣的事情發(fā)生。
中國(guó)隊(duì)員們，你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣，將冠軍拱手相讓，只要你們盡自己最大努力去比賽，我相信，你們拿不拿獎(jiǎng)牌，大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó)，加油！
五年級(jí)作文300字 篇3
假如我有一匹馬，我要給它喂最嫩的草，最清澈的的水，最營(yíng)養(yǎng)的飼料，把他喂養(yǎng)的膘肥體壯的。
假如我有一匹馬，我要帶它去鞏乃斯草原，讓它在暴風(fēng)雨中和馬群一起馳騁、奔跑，再選一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，騎著它在草原上奔馳。
假如我有一匹馬，我要給它插上一雙翅膀，我要騎著它飛到城市的'上空，俯瞰城市的全貌。我還要去大海，騎著它在大海里遨游，看看海里的魚、珊瑚，如果遇到了大鯊魚，我會(huì)急忙讓它拖著我躍出水面，然后飛向天空。我會(huì)騎著它讓它一直飛，飛上遼闊的宇宙，在銀河里徜徉，俯瞰美麗的地球，但可能我看到的是裹著一層云霧的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它穿越到三國(guó)，讓它和劉備的赤兔馬和曹操的絕影馬一起一決高下，我還要騎著它去看諸葛亮的草廬，和機(jī)智聰明的諸葛亮一起探討天下大事；我還要去一睹貂蟬，再去會(huì)會(huì)英勇能戰(zhàn)的呂布。
假如我有一匹馬，我要騎上它去世界各地的貧困地區(qū)，給哪里的小朋友們送去他們喜歡的書籍和必要的生活必需品；我還要騎著它去荒漠，在那里種上很多樹(shù)，讓青山綠樹(shù)、沙漠綠洲再現(xiàn)。
我真的希望自己有一匹這樣的馬。
五年級(jí)作文300字 篇4
“生活中沒(méi)有書，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！边@是莎士比亞的一句名言。書像一盞明亮的燈，為我們照亮通往知識(shí)的道路。
書是人們的.“長(zhǎng)生果”，我很喜歡讀書。有一次上體育課，體育老師說(shuō)：“同學(xué)們，咱們進(jìn)行一次長(zhǎng)跑，要圍著操場(chǎng)跑五圈�！薄鞍。�！”這時(shí)同學(xué)們的嘴都成了“O”型，可以毫無(wú)夸張地塞進(jìn)一個(gè)雞蛋去。這時(shí)，我的目光落到了一群同學(xué)身上。他們的理由是身體不舒服，但他們正津津有味地讀書。這時(shí)，我想：如果我裝病，那我不僅可以不跑步了，還可以讀書，正好我也有一本迫不及待要讀的書。我挨著那些“病號(hào)”坐下，開(kāi)始讀書。很快，我被書中的故事迷住了，《笑貓日記》這本書中寫道：“保姆狗為了自己受寵，千方百計(jì)‘師仔’死去，反倒使自己被車軋死了。”最后一句話說(shuō)：每個(gè)人都有自己的一片天空，上天會(huì)看得一清二楚，誰(shuí)若貪婪、可惡了，上天會(huì)懲罰他們。這時(shí)，下課鈴響了，我們放學(xué)了。這時(shí)我感到天更藍(lán)更廣闊，樹(shù)更高更綠，花更紅更艷了……
書籍是人類進(jìn)步的階梯。偉大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話，讓我們愛(ài)上讀書吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。
我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個(gè)大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
今天我沒(méi)事做，就對(duì)著這幅畫細(xì)致的看著，畫上有八匹強(qiáng)壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態(tài)各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點(diǎn)是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，再奔跑的時(shí)候這些毛就會(huì)立起來(lái)，尾巴也會(huì)跟著搖擺起來(lái)。駿馬真像在賽跑似的'，爭(zhēng)先恐后，有兩只小的駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。
奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問(wèn)奶奶：“您繡了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”“差不多兩個(gè)月吧!”奶奶說(shuō)。我大吃一驚。
這幅畫的左邊還繡著五個(gè)小字“丙戌中秋月”
這真是一幅完美、精致的畫啊!
五年級(jí)作文300字 篇6
一回到家，我“猛”地往書海里鉆，津津有味地看起書來(lái)，周圍一片寂靜。忽然，外面想起了媽媽的聲音：“吃飯了，鄭夷！”媽媽邊端菜邊說(shuō)。媽媽叫了一遍見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)又叫了一聲，我這才聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)這時(shí)，爸爸氣喘吁吁地開(kāi)門進(jìn)來(lái)，我連說(shuō)一聲：“hello!”爸爸被我逗得哈哈大笑。今天吃的是我和爸爸的最愛(ài)——青菜。。我好像好幾天沒(méi)吃東西的樣子，拿起筷子夾上去。這時(shí)爸爸的筷子也夾了過(guò)來(lái)，因?yàn)榘职质谴笕�，夾的菜總要比我多，我望著爸爸筷子上的菜，失望的去夾肉了�？墒俏义e(cuò)了，爸爸夾的菜葉全放到了我的碗里，一股暖暖的愛(ài)在我心頭蕩漾。
吃晚飯，我正在吃水果時(shí)，爸爸發(fā)了個(gè)話題：“要不要再生一個(gè)小弟弟或小妹妹呀？”我立刻反駁道：“不行，如果小弟弟或小妹妹有什么事情，你們肯定要怪姐姐的，我才不要嘞！”“才不會(huì)呢，我們會(huì)管好他的�！卑职诌呄赐脒呎f(shuō)。“是的`�！眿寢屢部隙ǖ卣f(shuō)�！澳悄銈冞�會(huì)給我切水果或輔導(dǎo)作業(yè)嗎？”我有點(diǎn)生氣�！爱�(dāng)然，你們都是我的心肝寶貝！”爸爸笑呵呵地說(shuō)。最后，我同意了。因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽不管生幾個(gè)小孩，我永遠(yuǎn)是他們的夜明珠。
愛(ài)是永遠(yuǎn)的，只有尊重“她”才會(huì)永恒。
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