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    二年級(jí)的春天作文

    時(shí)間:2023-09-01 17:11:01 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)的春天作文【精選】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)的春天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)的春天作文【精選】

    二年級(jí)的春天作文 篇1

      陽光明媚的午后,媽媽帶我來到田野里,近距離感受春天。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,微風(fēng)徐徐,帶著春天的溫暖。

      媽媽指著一片田,說:“那就是公公家的田地!币?yàn)楣珱]時(shí)間打理,加上還沒到播種的時(shí)間,田里長(zhǎng)滿了小草,嫩嫩的,綠綠的。

      田埂邊,紫云英花綻開了它紫色的笑臉。我挑了幾朵自己認(rèn)為好看的,還戴了一朵在頭上。

      這時(shí)候,媽媽指著一個(gè)種滿蔬菜的'大棚說:“萱萱,你看,這就叫做郁郁蔥蔥!

      “萱萱,你要不要吃毛芋?”一個(gè)聲音響了起來。一看,原來是多多爺爺在田里收毛芋。我回答道:“謝謝!不用了!彼麄兗疫種了青菜、大蒜、蔥,還有剛抽出嫩芽的四季豆和蘿卜等。

      話說,一年之計(jì)在于春。只有春天的播種,才有秋天的收獲。

    二年級(jí)的春天作文 篇2

      一天,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中,采著花蜜,它想:春天是怎么樣的呢?

      忽然,它看見梅花鹿姐姐迎面走來,它問道:“梅花鹿姐姐,您覺得春天是怎么樣的呢?”梅花鹿姐姐回答道:“春天,我可以在大森林里盡情地奔跑,還可以聽到鳥兒的歌聲,春天多么美好!”小蜜蜂想知道關(guān)于春天更多的樣子……

      于是它繼續(xù)想啊,想啊……這時(shí)它看到大熊哥哥,雄赳赳氣昂昂地走過來,小蜜蜂連忙問道:“大熊哥哥,您覺得春天是怎么樣的呢?”大熊哥哥嚴(yán)肅地回答道:“春天,我雖然做不了冬眠時(shí)的美夢(mèng),但是有很多的`食物,每天都吃得飽飽的,春天真是太好了。小蜜蜂又想:“梅花鹿姐姐覺得春天很美好,而大熊哥哥也覺得春天很好,這是為什么呢?”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來,小蜜蜂急忙問道:“小白兔妹妹,你覺得春天是怎么樣的呢?”小白兔妹妹回答道:“春天,我可以盡情地吃小草和胡蘿卜,怎么也吃不完,春天是很美好!

      小蜜蜂邊飛邊想:春天真奇怪,大家都覺得很美好,那你知道春天到底是怎么樣的?

    二年級(jí)的春天作文 篇3

      春天來了,小草發(fā)芽了,小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。

      有的小朋友躺在草地上,心想:“真舒服啊”!有的在摘花,心想:“多美麗的花呀”!還有的在追蝴蝶,心想:“多漂亮的蝴蝶呀”!

      小鳥飛過來嘰嘰喳喳的'叫著……

      多美好的春天啊!多明亮的春天啊!

    二年級(jí)的春天作文 篇4

      春天來了!鳥語花香、鶯歌燕舞、冰雪融化、柳綠花紅、春暖花開、泉水叮咚……真美麗!

      你看春天真美麗!桃花笑紅了臉、柳樹梳著細(xì)長(zhǎng)的辮子、小河里的冰塊,被太陽公公照羞了臉、春風(fēng)姐姐從我們的頭發(fā)上吹過,呀,我們馬上體會(huì)到了春天的滋味!春天的.美麗讓許多小朋友吸引了過去,他們就去一塊空地上放風(fēng)箏了!

      你看,春天是不是很有趣?

    二年級(jí)的春天作文 篇5

      春天來了,天氣漸漸暖了。陽光燦爛,照耀著大地,萬物蘇醒了。

      小河邊,柳樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹,柳樹搖動(dòng)著枝條,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對(duì)著河水梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。河里,一群群可愛的魚兒在清清的河水里快活的游來游去。幾只鴨子,白鵝在水面上歡快的追逐,嬉戲。

      我低頭看看地,小草變綠了,給大地鋪上了厚厚的綠地毯。五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的野花點(diǎn)綴其中,好看極了;▓@中,玉蘭花開了,一朵朵花亭亭玉立[注: 亭亭:高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。],就像一位位美麗的小公主。迎春花開了,黃燦燦的,就像撒了滿樹的金子。桃樹的'花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的紅霞。

      果園里,果園里,紅艷艷的蘋果花開了,粉嫩粉嫩的。梨花穿上了雪白的衣裙,隨著清風(fēng)跳起了舞。杏花也穿上了淡紅的衣裙,唱起了春天的歌。

      道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。

      春天多美呀!

    二年級(jí)的春天作文 篇6

      春姑娘那沙沙的腳步聲近了。

      田野上無限明媚的陽光,把小河打扮得更加美麗。她高興的時(shí)候,太陽公公正用燦爛的陽光照耀著大地媽媽的心田,春風(fēng)吹過草地,小草都彎了腰,好像在對(duì)春風(fēng)姐姐敬禮。窗邊的小豆豆,不知作文什么時(shí)候把綠色的.衣裳撐破了,露出了可愛的笑臉。

      當(dāng)春姑娘生氣的時(shí)候,烏云總會(huì)在空中跳著舞蹈,風(fēng)兒也搖擺著自己的頭發(fā)。

      “一年之計(jì)在于春”,我們可要珍惜時(shí)間,不要讓這么多姿多彩的春光白白的溜走了。

    二年級(jí)的春天作文 篇7

      睜開蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概就是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!

      她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。

      這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,可就是春天已經(jīng)悄然來臨了。

      可就是,你別問我春天就是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

      春天像五彩斑斕的蝴蝶,她就是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

      春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她就是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。

      春天還像剛露出頭的柳芽,她就是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。

      然而,春天并不就是蝴蝶,青蛙和小草,她就是一顆播散期望的種子,她更像就是有愛和期望孕育出來的期望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。

      心存期望和愛的人會(huì)明白她的'到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和期望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之期望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

      心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵,即使就是在春天,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的期望氣息。

      春天,在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來,,她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。

      美麗的春天,讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛和期望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧!

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