六年級(jí)作文300字[精選10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天是大年三十，我們?nèi)�家人都坐在電視之前收看現(xiàn)場(chǎng)直播的春晚。春晚的節(jié)目各個(gè)有趣，但在我家評(píng)價(jià)最高的是爬桿雜技。

　　當(dāng)我第一眼看到那個(gè)雜技時(shí)，就被它深深吸引了。現(xiàn)場(chǎng)有十幾位小伙子，身著白衣，在場(chǎng)上活躍著，他們的主要道具是兩根很長(zhǎng)的白色木棍。木桿直立著，有兩三個(gè)人在上面表演。這些人就像小猴子一樣，在兩桿之間表演著各種各樣的動(dòng)作：翻、跳、爬，有時(shí)還從高桿上滑下來(lái)。他們的技藝高超，簡(jiǎn)直不是一般人所能做到的。他們的表演一定吸引了成千上萬(wàn)的觀眾。

　　這時(shí)，姥姥說(shuō)：“這個(gè)表演太精彩了，那些人像一只只小猴子，在兩桿之間跳躍著�！蔽蚁耄哼@些人要想表演出這樣這樣高的水平得連多長(zhǎng)時(shí)間？吃過(guò)多少苦�。【褪撬麄兊哪欠N精彩的表演，吸引著無(wú)數(shù)觀眾的心。舅舅發(fā)話了：“今年的春晚創(chuàng)辦得真好，有許許多多精彩的場(chǎng)面、感人的`場(chǎng)面、激動(dòng)人心的時(shí)刻，還融入了有關(guān)于南方受災(zāi)的內(nèi)容。這些使觀眾有淚有笑；與歡樂(lè)融為一體，與災(zāi)區(qū)人民心連心�！�

　　今年的春晚難道不是一個(gè)融入了魔術(shù)、小品、雜技和歌舞的一個(gè)盛大的晚會(huì)嗎？

六年級(jí)作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以，這個(gè)暑假，我有了好多心愿，例如：清空淘寶購(gòu)物車(chē)?yán)锏臇|西；來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行；整天待在家里，沒(méi)有父母的約束等等，但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。

　　大家很好奇，什么是手帳？手帳就是以畫(huà)的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳，其中，花樣最多、樣子最漂亮、寫(xiě)的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了，好漂亮��！許多人都模仿魯藝潔的的手帳，可是，都是照貓畫(huà)虎，千篇一律的感覺(jué)。

　　暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí)，早晨早早起來(lái)去上作文課，中午回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，又要去上英語(yǔ)課，回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，所以我想做個(gè)精致的'手帳，把這些都記錄下來(lái)。

　　我希望我的手帳上，不空不大不假，充實(shí)記錄著我的暑假生活！我希望我的手帳可以別具一格，但也可以和魯藝潔相媲美

　　我的心愿不大，但需要我持之以恒的堅(jiān)持，我希望我的美夢(mèng)可以成真，心愿成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　日月如梭，我已成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。本人說(shuō)話大大咧咧，性格外向，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的boy。胸懷大志，破釜沉舟乃可信之士。

　　本人最大的特點(diǎn)就是沉迷于書(shū)籍。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。我常常陶醉在小說(shuō)書(shū)、散文的情景中，仿佛世界上只有我和書(shū)。我是饑餓者，那書(shū)便是充饑的面包了，我是勞累者，那書(shū)便是舒適的枕頭了。往往廢寢忘食直至?xí)r鐘敲過(guò)10下，再?gòu)臅?shū)中清醒過(guò)來(lái)。

　　本人讀書(shū)不錯(cuò)，但不能像趙括一樣紙上談兵，亦要活學(xué)活用也！因此，我寫(xiě)作勝人一籌。天賜我以靈氣，書(shū)授我以文篇，雖說(shuō)是“人外有人”，但我寫(xiě)作也曾多次獲獎(jiǎng)，也曾發(fā)表于報(bào)社、書(shū)上。但也要戒驕戒躁，爭(zhēng)取向新的寫(xiě)作目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在為了提高寫(xiě)作水平，我每周寫(xiě)一篇周記，而且還要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)，這已成為我生活中的一部分。

　　我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，什么都聽(tīng)：古典音樂(lè)、港臺(tái)音樂(lè)、周杰倫、S·H·E……做作業(yè)后聽(tīng)，別有一番風(fēng)味，對(duì)于我也成了一種享受。

　　這就是我，一個(gè)男孩，記住，我=讀書(shū)+寫(xiě)作+music!

六年級(jí)作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的我們，終日在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。

　　我們漫無(wú)目的的走著，下一步該做什么，我們又何曾知道？現(xiàn)在的'我們，是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，都是“犯人“。

　　我們向成績(jī)好的學(xué)生看齊，當(dāng)所有學(xué)生與家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好就是所有時(shí)，錯(cuò)了，全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績(jī)終究只是學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)好不能確定一個(gè)人的品德是否好，只能測(cè)測(cè)你的文化水平高不高。同樣，學(xué)習(xí)成績(jī)差也不能確定你的品德好不好。成績(jī)，是次要的。

　　現(xiàn)在的我們，機(jī)械型的人：上課，下課，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡睡覺(jué)，接著第二天。我們對(duì)第二天沒(méi)有任何期待，每天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一成不變的。在學(xué)校接受表?yè)P(yáng)或批評(píng)，在家被表?xiàng)罨蚺�評(píng)，取決于什么？——成績(jī)！現(xiàn)在的我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績(jī)"，而是成績(jī)，在指使我們！

　　我們成了成績(jī)的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí)，還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過(guò)的不好”。

　　呵呵，現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一，成績(jī)?yōu)榈谝�，我雖不是差生，卻極其反對(duì)這樣的生活，或者說(shuō)，我極其喜歡這樣的生活，非常好！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我的弟弟長(zhǎng)著白皙的皮膚，一頭烏黑清爽的短頭發(fā)好像漫畫(huà)中的美男子。身體胖胖的，好像一只可愛(ài)的布娃娃。一雙不大不小的眼睛顯得十分可愛(ài)。

　　我經(jīng)常開(kāi)玩笑似的`對(duì)他說(shuō)：“老弟（我是這么稱呼他），要是我跟你的皮膚換一下就好了！”他總是邊吐舌頭邊對(duì)我說(shuō)：“老姐，我才不干呢！”他可是我們家的開(kāi)心果，許多笑話都是他惹出來(lái)的。他總是愛(ài)對(duì)我們吐舌頭，扮鬼臉。

　　有一天，我們家里搞家庭晚會(huì)，我和弟弟當(dāng)主持人。當(dāng)?shù)綃寢尡硌輹r(shí)，他居然說(shuō)了一句話，讓我哭笑不得。他脫口而出，好像是提前背過(guò)的。他說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)婆婆“媽媽”，上臺(tái)表演節(jié)目！”媽媽上來(lái)后，眼睛瞪了弟弟一眼，則弟弟好像沒(méi)事發(fā)生一樣，吹起了口哨。爸爸拍著他那圓鼓鼓的大肚皮，哈哈大笑：“兒子，說(shuō)的不錯(cuò)啊，你媽一輩子都是這樣啰啰嗦嗦、婆婆媽媽的�！眿寢尨蠛耙宦暎骸鞍パ�，你們兩父子造反了哈！”隨即，媽媽的臉上笑了起來(lái)。媽媽原來(lái)是在開(kāi)玩笑啊，弟弟一直在哪里笑嘻嘻地笑著。

　　我這個(gè)搞怪弟弟就是我們家的搞怪王、開(kāi)心果！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　清晨，我走出家門(mén)，啊，好大的霧！

　　整個(gè)世界被大霧籠罩著。走在街上，只能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲。走近了，才能看清人的臉。你再仔細(xì)一瞧，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。在大霧中行走，人好像被霧托了起來(lái)，如同進(jìn)入仙境一般。霧一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，變化莫測(cè)、千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也難以描繪。

　　霧，不像大雨那樣激烈，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦�著我們�?面頰，給我們一種濕潤(rùn)、清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)戴一朵花，也不散發(fā)一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，給人一種無(wú)際無(wú)涯、虛無(wú)的美感。忽然，我覺(jué)得自己也變成了一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去。我又覺(jué)得那一團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲、打鬧。

　　不久，霧淡了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)在薄霧中顯得睡意朦朧，憨態(tài)可掬。

　　啊，晨霧！你那神秘的美，樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采，令人喜愛(ài)，令人贊嘆！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我最?lèi)?ài)的老師是我的英語(yǔ)老師－侯老師。我們都親切的稱她為Annie！她在小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候成為六年二班的英語(yǔ)老師.同學(xué)們都非常喜歡她.因?yàn)樗�并不像別的老師那樣如果你犯了錯(cuò)誤就給家長(zhǎng)致電，打小報(bào)告等。她在學(xué)習(xí)上用鼓勵(lì)的方法來(lái)讓我們學(xué)習(xí).如，如果某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好或者是成績(jī)好她就給他一個(gè)粘貼。夠五個(gè)了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。（我還領(lǐng)過(guò)一次呢！是個(gè)筆筒）

　　Annie讓我當(dāng)她的`英語(yǔ)課代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個(gè)送到(不是自戀是老師說(shuō)的哦�。�；上課時(shí)我也積極配合老師；課下時(shí)我并不把Annie當(dāng)成是我的老師，她更像是我們的姐姐——善解人意，和藹可親……雖有時(shí)對(duì)她有埋怨，但總是被她的微笑所俘虜！還有快三個(gè)月的時(shí)間我們就要分離了！我舍不得你：舍不得你那美麗的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！對(duì)你的喜愛(ài)之情無(wú)法用文字老表示。

　　最后我對(duì)你說(shuō)一句：I LOVE YOU FOREVER！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，以前的我，個(gè)性害羞，常常躲在媽媽身后，不敢和不常見(jiàn)面的人說(shuō)話；從今天起，我要甩開(kāi)它，變得外向。

　　在低年級(jí)的時(shí)候，我常常耍脾氣，跟同學(xué)吵了起來(lái)；現(xiàn)在，我在跟同學(xué)玩的時(shí)候，我會(huì)服從，不會(huì)再跟同學(xué)吵鬧。因?yàn)�，如果我一直和同學(xué)吵架，只會(huì)讓我的人際關(guān)系變差而已，對(duì)我根本沒(méi)有任何好處。

　　過(guò)去的我，常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃；想吃就吃很多，不想吃的就只吃一點(diǎn)點(diǎn)，有糖果也不想分給別人吃，但是別人不給我吃，我就會(huì)大哭大鬧！媽媽說(shuō)：“你不給人家吃，那別人的感覺(jué)呢？”這讓我領(lǐng)悟到，我不能這么小氣，因?yàn)闀?huì)讓別人對(duì)我留下不好的印象。

　　從今天起，我要做個(gè)大方的人，不要被小氣鬼給侵襲，就半途而廢。

　　從今天起，我要一直進(jìn)步，對(duì)我的'缺點(diǎn)展開(kāi)攻擊，并要日行一善，做個(gè)十全十美的人！不想再讓別人有機(jī)會(huì)說(shuō)我的壞話，所以我要努力把我的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打��！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　一個(gè)夏天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見(jiàn)樹(shù)叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹(shù)之間，細(xì)細(xì)密密的手藝不錯(cuò)嘛！奇怪的是沒(méi)有蜘蛛我們分頭去找，終久沒(méi)有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？

　　由于有好奇心，第二天中午我又來(lái)到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹(shù)之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動(dòng)作可認(rèn)真了，新織的網(wǎng)跟原來(lái)的沒(méi)什么兩樣，只是掛發(fā)不同，難道這不是它的家嗎？由于天氣的悶熱我不便久留，于是又帶著疑問(wèn)回家了。

　　悶熱的天氣帶來(lái)了一場(chǎng)雷雨，雷雨過(guò)后由于我擔(dān)心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來(lái)到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的`支離破碎，豎掛的卻安然無(wú)恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。

　　我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛能預(yù)知天氣，大雨來(lái)臨它也清楚，平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛(ài)的生靈，聰明能干像人一樣，能在艱難的環(huán)境找生存的地方，他們不辭辛勞我們也更應(yīng)該這樣。

　　蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示：人生充滿風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強(qiáng)不息，才能度過(guò)難關(guān)。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　端午節(jié)這天，我和爸爸媽媽來(lái)到麻陽(yáng)觀看我盼望已久的賽龍舟。

　　我來(lái)到錦江河邊，這兒早已是人山人海，熱鬧非凡，人們懷著緊張激動(dòng)的心情等待比賽的到來(lái)。江面上有六艘威風(fēng)凜凜的龍舟，分別是一到六號(hào)，每艘船上共有二十二個(gè)人。爸爸告訴我：“坐在中間的二十人是負(fù)責(zé)劃般的，最前面的那一個(gè)人是負(fù)責(zé)加油打鼓的，最后面有一個(gè)人是負(fù)責(zé)掌舵的。他們各有分工，密切合作!”

　　比賽開(kāi)始了，隨著一聲槍響，六條龍舟猶如離弦的.箭飛向目標(biāo)。兩岸的觀眾都大聲吶喊：“加油!加油!”選手們拼盡全力地劃漿，動(dòng)作整齊劃一，擊鼓的人興奮異常地打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來(lái)越大，選手們揮漿的速度也越來(lái)越快。我看見(jiàn)第二組遙遙領(lǐng)先，給了其他組一個(gè)下馬威。其他組不甘示弱，奮勇直追。眼看就要追上了，第二組更加瘋狂地?fù)]動(dòng)般漿，全力沖刺。兩岸的加油聲此起彼伏，連綿不絕。我的心怦怦直跳，都快跳到嗓子眼了，手心里緊張地冒出汗來(lái)。在最后一刻，第二組率先沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了冠軍。我高興地跳了起來(lái)，大聲歡呼：“勝利了!勝利了!”

　　這場(chǎng)精彩的龍舟比賽，使我明白了什么是龍舟精神，什么是中華民族的精神，那就是：永不服輸，奮勇當(dāng)先，勇往直前!

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