一年級(jí)作文[精華6篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天媽媽姑姑做飯，我一個(gè)在做家務(wù)。我先把灰塵掃到簸箕里。然后再把地板拖了一遍。又把桌子腿和椅子退還有電視柜擦的干干凈凈。媽媽還給我錄了相。我的'心里美滋滋的，就像吃了甜蜜。

　　原來(lái)勞動(dòng)是多么光榮的一件事啊。

一年級(jí)作文 篇2

　　六一假期我和媽媽一起去了武漢，第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館和博物館。美術(shù)館里有許多名畫和藝術(shù)品；博物館里面有許多古代的兵器和樂(lè)器，最讓我印象深刻的是“編鐘”，它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識(shí)。六一游記---104班郭嘯天

　　下午吃完飯我去了射箭館，在教練的幫助下我很快就學(xué)會(huì)了射箭。晚上的'時(shí)候去了東湖梨園準(zhǔn)備參觀螢火蟲主題公園，到達(dá)東湖的時(shí)候看見(jiàn)那里人山人海，我們根本沒(méi)有辦法買票入場(chǎng)，只好失望的離開了。

　　第二天上午9點(diǎn)，我們來(lái)到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館，那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母，它們來(lái)自熱帶，半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了，真開心呀！

一年級(jí)作文 篇3

　　我最喜歡的事情，就是聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“在他小的時(shí)候，中國(guó)還在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，正在和日本鬼子打仗，那時(shí)候日子過(guò)的特別艱苦，地里的野菜都被挖光了，實(shí)在沒(méi)吃的了，大人就把玉米皮和瓤子粉碎了蒸著吃。然后，把玉米磨成面，給老人和孩子煮糊糊吃”。雖然爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代條件非常艱苦，但是爺爺告訴我，那時(shí)候的自然環(huán)境非常好，青山綠水，而且有各種野生動(dòng)物，農(nóng)民們種地用的是牛耕地，肥料也是用的農(nóng)家肥，吃的`菜，都是綠色食品。

　　爺爺說(shuō)：“爸爸小的時(shí)候就不像他們那個(gè)時(shí)候那么艱苦了，可以吃得飽飯，還可以讀書了。而且爸爸二三歲的時(shí)候，家里就有了電燈，奶奶就不用在蠟燭下納鞋底那么費(fèi)眼睛了。那個(gè)時(shí)候煮飯用的是柴火和大鐵鍋，煮出來(lái)的米飯香噴噴的�！�

　　爺爺笑瞇瞇看著我說(shuō)：“你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量!”

　　我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭!

一年級(jí)作文 篇4

　　我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個(gè)大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個(gè)頭；第三步，用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵；第四步，用二個(gè)半圓做腳，用一個(gè)小圓做了一條尾巴，最后，用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了，怎么樣，很可愛(ài)吧。

　　我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬，我覺(jué)得這堂課真有意思，我很開心。

　　我拼了一只可愛(ài)的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的'半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛(ài)的小熊拼好了。

　　我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子，再用一個(gè)小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。

一年級(jí)作文 篇5

　　神奇的雞蛋今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備了一壺水、一枚雞蛋、幾勺鹽、一個(gè)水杯。 我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水杯中沒(méi)有什么變化，加入水后沒(méi)有多大的變化，只是從側(cè)面看變大了，從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面，看不出有什么變化。加了鹽后，從側(cè)面看哇塞！雞蛋變成了三個(gè)，飄在水面上，下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋，好像有“分身術(shù)”一樣。但從杯口往下看，依舊還是一個(gè)雞蛋靜靜地冒著泡。這是什么原理呢？如果這是只熟雞蛋，又該是什么樣的現(xiàn)象呢？這使我想起了萬(wàn)花筒，它是由三個(gè)玻璃面組成的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)能形成各種各樣的畫面。但是這個(gè)橢圓的雞蛋放在水杯中周圍都形成了反光面，我還是想不通想不明白這是什么原理，我的知識(shí)太少了，還要努力學(xué)習(xí)啊。 世上還有很多講不通說(shuō)不明白的原理，例如埃及金字塔怎么蓋起來(lái)的、天池中的水怪是怎么一回事、神農(nóng)架野人是什么樣子……我們所知的.世界只是人類經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，更多的科學(xué)知識(shí)還需我們探索研究。努力學(xué)習(xí)，研究吧！

　　1、我先把雞蛋放入水杯中，雞蛋在水杯中沒(méi)有什么變化，加入水后沒(méi)有多大的變化。

　　2、加入水后沒(méi)有多大的變化，只是從側(cè)面看變大了，從杯口往下看雞蛋還是靜靜地躺在杯下面，看不出有什么變化。

　　3、往水里加鹽。

　　4、繼續(xù)加鹽。

　　5、把手指放入加鹽的水中，我的手指好像腫了一樣。

　　6、繼續(xù)觀察。

　　7、加了鹽后，從側(cè)面看哇塞！雞蛋變成了三個(gè)，飄在水面上，下面還有一個(gè)特大變了形的雞蛋，好像有“分身術(shù)”一樣。

　　8、好神奇��！

一年級(jí)作文 篇6

　　一天中午，小明拿著一根又長(zhǎng)又尖的竹竿到田野里去捉青蛙。他看見(jiàn)一只綠色的青蛙，正準(zhǔn)備刺下去，小剛看見(jiàn)了，急忙跑去，一把抓住小明的.手說(shuō)：“你不能傷害小青蛙。因?yàn)樾∏嗤苣軒颓f稼捉害蟲，我們要保護(hù)它�！毙∶鲬M愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我以后再也不傷害小青蛙了�！�

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