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    小學(xué)四年級作文

    時間:2023-09-08 12:03:00 四年級 我要投稿

    小學(xué)四年級作文實用(7篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)四年級作文實用(7篇)

    小學(xué)四年級作文 篇1

      今天,盼望己久的體育活動課終于來臨了。同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室,等待著老師的到來,因為在家都在十分喜歡這堂充滿了歡樂的體育活動課。

      余老師今天興高采烈地走進(jìn)教室,手里還拿著三個杯子和一個大紙盒,同學(xué)們都疑惑不己。我的腦海里浮出了個大問號,心想:這節(jié)課不知余老師又搞出什么名堂,拿著杯子和紙盒干嘛?難不成要叫我們喝水比賽?

      余老師首先說自己有一雙會魔法的手,能不看見硬幣就說出硬幣所在的杯子。同學(xué)們聽了這番話,個個都說不相信,認(rèn)為余老師在吹牛。可耳聽為虛眼見主實,我倒要領(lǐng)教一下這位“大朋友”會魔法的手。

      余老師讓戴俊昕上去做監(jiān)管的`人,讓我們來監(jiān)督余老師有沒有偷看。接著由我們來任意擺放一個在杯子里,余老師走出了教室,他問了一句:“戴俊昕好了嗎?”“好了!”戴俊昕邊點頭邊說,只見他說:“變!變!變!”老師邊說邊把一個杯子打開,出乎意料的是沒有硬幣,大家頓時哄堂大笑!拔沂歉銈冮_玩笑的,這次保證對的!崩蠋熡址_了一個杯子,杯子里果然有硬幣,同學(xué)們都半信半疑。

      老師看到大家的神情都不相信,老師就說:“現(xiàn)來一次吧!”老師走出教室,我們心想:老師的硬幣有問題,還是用自己的硬幣吧!我們便用同學(xué)們的硬幣來放。同學(xué)們把杯子里硬幣一下子放這兒,一下子放那兒,都猶豫不決,后來聽同學(xué)說老師快來了,才隨便亂放一個。老師來了,“好了嗎?”“好了!”戴俊昕又點了點頭!案袘(yīng)手!”老師邊說邊翻開了一個杯子。奇怪,硬幣竟然神奇般得出現(xiàn)了。我們有些相信,但還是覺得是瞎貓遇上死耗子,亂猜的。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      夜的凄冷總是讓人感懷過往。有人說,煙火,其實,有時你也和夜一樣冷,讓人不敢靠近又很想靠近。

      放學(xué)、走在回宿舍的路上,微風(fēng)輕拂著,看著路上形形色色的路人,為什么一切顯得那么突兀。抬頭看看那微露的月光,是透著一絲蒼涼與無奈嗎?那是對世人的感慨還是擔(dān)憂?閉上眼,不知道是誰帶過一陣刺鼻的香水味,睜開眼卻再也尋不見他的主人。這世界就是這樣,匆忙地停不下腳步。每個人都在隨波逐流地堅持著,可是、如果問他們在奔波什么,或許連他們自己也答不出個所以然來。是為了生活?為了孩子?為了父母?還是為了那顆已經(jīng)麻木的心?不知道,在最后一秒到來之前我們誰也說不準(zhǔn)我們到底在為什么奔波。

      過往的'人群總是一陣一陣的,他們邁著堅實的步伐,毅然決然地從身邊擦身而過,就像是沒有多余的情感,他們好像看不到那微弱的月光,也聞不到那刺鼻的香水味,看著他們匆忙的步子,再看看自己蕭條的步履,似乎永遠(yuǎn)追不上他們的速度,頃刻間,我與這個背景顯得如此格格不入?粗肆髟絹碓较∈瑁饾u逐漸變成三三兩兩的,再回頭看看教學(xué)樓門口,早已沒有了人跡。忙碌的一天又過去了。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      春雨來了“唦唦唦,唦唦···”它讓沉睡的萬物蘇醒了。

      春雨來了,我撐著花傘跑出家,只見悅耳動聽的雨聲“撲鼻而來”十分的快樂。

      春雨來了,小鳥也飛來湊熱鬧了,它又唱又跳,充滿了生機,讓春天變的生機盎然。小鳥一個冬天沒有洗澡了,便呼朋引伴地賣弄著喉嚨,人玩了,鳥玩了,為這幅五彩的`畫卷增添了許多色彩。

      春雨來了,雨滴噠噠地落著,“春江水暖鴨先知”。有了小鳥,就不能少了鴨子,這時鴨子便在嬉戲,水中激起的波紋慢慢擴散開來。這時鴨子便以為魚上來,便撲過來,把我逗得哈哈大笑。

      春雨來了,柳樹也來瘋狂了,它不停地甩著小辮子,好像在歡迎春雨,用它也沒忘----小草也像園丁似的灌溉小草。

      春雨來了,它在制造綠色,還在制造快樂。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      美德,是一種奇妙的東西,它像一陣陣春風(fēng)溫暖著我們的心靈,它像一道道亮麗的風(fēng)景令我們難忘,更像黑夜里一盞盞明燈為我們指引方向。美德并不是什么驚天動地的善行,但它會帶給我們最大的快樂。

      尊老愛幼就是一種美德,因為我曾經(jīng)感受到這種美德帶給我的快樂。記得有一次,我和媽媽乘公共汽車去游玩,我們乘坐的那輛車特別擁擠,人挨人,連站都站不穩(wěn),我好不容易找到一個座位,剛要坐下來,這時我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過來,手里還提著一大包東西,看上去很吃力,我忽然想到老師在品德課上曾說過的一句話:“一定要幫助體弱病殘和需要我們幫助的人。”我下定決心要把座位讓給那位可憐的老奶奶,我說:“奶奶,您坐在這吧!”我扶著老奶奶坐下后,她笑著對我說:“謝謝你,你真是一個好孩子”。媽媽也給我豎起了大拇指,一路上我就像一只快樂的小鳥,心里美滋滋的,開心極了。我知道是我?guī)椭藙e人,才感受到了快樂。

      爸爸是一名出租車司機,他也體會過。有一次,爸爸在一所醫(yī)院門口運營,一位阿姨推著坐著輪椅的老奶奶打車,許多輛空車駛過,司機視而不見。因為拉坐輪椅的老人,不但要開后背箱放輪椅,還特耽誤時間。爸爸毫不猶豫停車,安全的.把老人送到家。老奶奶非常感謝爸爸,還給爸爸的公司寫了表揚信。爸爸只做了他應(yīng)該做的,卻溫暖了一顆老人的心。

      是美德伴隨著我快樂的成長,從我做起,從一些小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永駐我們心間。

    小學(xué)四年級作文 篇5

      未來汽車和現(xiàn)在汽車是完全不一樣,你想知道未來汽車是什么樣嗎?如果想知道,就聽我介紹一下吧!

      未來汽車不需要什么電呀、油呀之類東西,他頂上會有一個吸收二氧化碳小孔,只要吸入二氧化碳,汽車就能開動,汽車排氣管排出不是廢氣,而是氧氣,這樣,既不會浪費資源,也保護(hù)了環(huán)境。

      未來汽車可以在天空中飛行,可以在陸地上行駛,還可以像小魚兒一樣在水里游來游去。你坐在里面,不需要開車,只要你坐在里面,說一聲要到哪兒去,他就會立刻向你指定方向開去。

      未來汽車能辨別好人還是壞人,如果有人想偷車?yán)飽|西,車就會辨別出小偷,并且會拉起警報,呼叫人們來抓小偷。

      未來汽車?yán)锩婢邆湓S多功能,可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買電視機﹑電腦﹑游戲機……還能節(jié)省許多錢呢!

      未來汽車還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天,里面會有一陣陣微風(fēng)。夏天,里面會像開了空調(diào)一樣涼爽。秋天,里面會變得不冷不熱。冬天,里面會非常暖和。

      未來汽車就是這樣,雖然現(xiàn)在還沒有這樣汽車。但是,通過我們努力,在將來一天,我們一定會造出這種汽車來到。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      開學(xué)第一天,校門口人流如潮,同學(xué)們穿著魔法學(xué)校指定的校服,來到了學(xué)校,魔法學(xué)!婷钫n程作文。上課鈴響了,第一節(jié)課是語文課,老師李白抱著紅星二鍋頭來了,發(fā)給每個小朋友一杯,李白說:“小朋友一邊喝酒,一邊作詩,對作詩有易!”正好我巡視到教室門口,看見李白帶頭喝酒,我就大喊起來:“白老師,上課不能喝酒,是違法滴!”李白生氣的說:“不喝酒做什么詩,還白花了那么多錢!

      說著,李白拂袖而去,語文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師財神帶著算盤來了,他對大家說:“我今天教大家學(xué)學(xué)算盤,先教大家算盤的.口訣:“一下五去四,一去九進(jìn)一,六上一去五進(jìn)一”,可是同學(xué)帶的都是pad,沒有帶算盤,學(xué)不起來算盤。

      財神爺爺不會pad氣呼呼的走了。下節(jié)課是體育課,孫悟空來了,同學(xué)們列隊歡迎,孫老師說我們先學(xué)跑步,只見孫老師一眨眼就把操場跑了一圈,一位同學(xué)說:“孫老師你跑的太快了,我們誰能追上呢?”孫老師說讓我們學(xué)下一項——跳遠(yuǎn),孫老師一個箭步從操場一頭跳到另一頭。先前那個同學(xué)又問:“孫老師你跳的那么遠(yuǎn),我們學(xué)不會啊!”孫老師說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!闭f完吹著口哨,一二一二一帶著學(xué)生開始跑步了。

      最后一節(jié)是自然課,觀音姐姐來了,她給每個同學(xué)的杯子里倒了一點圣水,同學(xué)們吧圣水到處澆,只見有的人滴到了小花上,小花立刻變成了大花;滴到了螞蟻身上,變成了巨型螞蟻;滴到了土里,小草立刻瘋長起來。整個教室被各種植物充滿,觀音老師帶著同學(xué)們趕快跑出了教室,最后還是保安隊長擎天柱帶著汽車人來除草!一天就這樣結(jié)束了,我關(guān)上了學(xué)校大門,看著最后一抹晚霞漸漸消失了,心里想:明天又會有一些什么樣的奇異課程呢?

    小學(xué)四年級作文 篇7

      今天媽媽上下午四點的班,所以帶我和哥哥去友誼名都玩繩網(wǎng)探險。

      到了友誼名都,媽媽就讓我們玩了繩網(wǎng)探險。哥哥在前,我在后,我們慢慢地走上了樓梯,樓梯一抖一抖的可嚇人了!繩網(wǎng)探險一共有兩層,我和哥哥走上樓梯后,站在圓盤上,我們有兩條路可以選,一條是獨木橋,另一條是鉆洞。哥哥和我選的一樣,都是獨木橋,踩在獨木橋上感覺自己要掉下來似的,特別刺激。走完獨木橋后我和哥哥又走了踩輪胎,當(dāng)時我在想:這個肯定很簡單?缮先ゾ筒灰粯恿,你不能踩輪胎的前后,要不然會很晃的。只能踩它的左右,這樣才能平穩(wěn)的過去,后來我和哥哥打算兵分兩路,各走各的.路。后來我鉆過了洞,踩過了繩子,終于到了上樓的地方,我又走過了一抖一抖的樓梯,站在圓盤上往下看了一眼,可嚇?biāo)牢伊!跟三樓一樣高,?dāng)時我的腿都軟了,不過,我還是勇敢的往前走。這次有三條路,都很難。有一條路就像蕩秋千似的,讓你在秋千上走過去,我很害怕,不敢往下看。我閉著眼走過去,嚇出一身冷汗來,我走過了秋千,又在一樓,二樓走了一圈就下來了。

      玩了繩網(wǎng)探險讓我明白了:遇到什么事情都要勇敢的去面對,不要退縮。

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