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【優(yōu)】六年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊;一切都那么純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。
一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落,不留意落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠方;不知名的'野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。
漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈此刻眼前的都是溫室里的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底?僧(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。
靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。
感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。
感悟自然,擁抱燦爛的陽光,理解那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動的美景時,你會發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!
六年級作文300字 篇2
在我經(jīng)歷過的歲月里,有很多次遺憾,但是有一次經(jīng)歷讓我記憶深刻。
那是一次期末考試后領(lǐng)成績單的時候,我自己認(rèn)為考得很好,語文99,數(shù)學(xué)99+10,英語99。5。于是我興高采烈地回到學(xué)校。
在老師還沒來的時候,同學(xué)們都圍在一起,想知道對方的分?jǐn)?shù)并和自己的作比較。我也圍過去說了自己的分?jǐn)?shù),她們聽到了眼睛里閃出羨慕的眼神,都說我考得很好、分?jǐn)?shù)好高。我也很得意,臉上露出了一絲微笑。
過了幾分鐘,數(shù)學(xué)老師過來評講卷子,我高興地拿過自己的卷子,用心的`傾聽?墒窃u講到我錯的那一題的時候,心情就由晴轉(zhuǎn)陰了。我錯的那一題是最不應(yīng)該錯的題,這是一道填空題,我錯的原因是因為我的數(shù)字后面忘了寫單位。語文和英語也錯得不應(yīng)該,英語是因為我的作文有語法錯誤扣了0。5,語文是因為有個錯別字扣了1分。這些都是因為我的粗心大意,寫完后的檢查不細心才導(dǎo)致扣了那些冤枉分,如果我細心檢查了就是三科都100了。唉,真是遺憾呀!
雖然一次考試并不能說明什么,但我還是下定決心,下次考試,我一定要盡最大的努力,讓自己不要有太大的遺憾。
六年級作文300字 篇3
星期六的早上,小明寫好作業(yè),抱著他心愛的足球來到了院子。。〗裉炜烧媸莻好天氣呀!萬里無云,太陽高照。
小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來勁了,一個“飛毛腿”踢出去,只聽砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎么辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語地說。
小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個好辦法。小明學(xué)著媽媽的`樣子,打來一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹上,可是小明夠不著,他急忙搬來一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹枝上,又把衣服撫平。
到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對小明說:“知錯能改就是好孩子!
六年級作文300字 篇4
今天,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里沸騰起來。
我馬上報名參加了拉拉隊,到了下午,老師把參加了拔河比賽的同學(xué)分成兩隊,同學(xué)個個摩拳擦掌。我們拉拉隊也不例外,有的在喝水潤喉嚨,準(zhǔn)備為自己支持的隊伍大喊加油;有的`在練習(xí)自己編的舞蹈,個個忙得不亦樂乎!
開始比賽了,一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條,誰能把繩子中間的紅布條拉過自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。
“嘟---”“加油,加油!”哨聲一響,都喊起了口號。只見有一支的最后一個同學(xué),把繩子往肩上一背,雙腳扎穩(wěn),往后用力一拉,漸漸地,漸漸地,繩子向我們這邊移動,“耶”我們贏了!
今天真高興!
六年級作文300字 篇5
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。
在下午的'時候,班委們在中午我們午休的時候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。
開始了,我們先玩吧了一個游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠不會結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場跑兩圈(圈班同學(xué)驗證),當(dāng)時看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來越好。
六年級作文300字 篇6
文明——只差一步今天,我看了一幅漫畫。
有一天,小軍和小麗這兩個好伙伴走在放學(xué)的路上。突然,小麗發(fā)現(xiàn)不遠處有一個垃圾桶桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去,小心翼翼地用雙手把垃圾一點一點捧進垃圾桶里,很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說:“弄好了,我們也該走了!毙≤娬f:如果我們走了,別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過了一會兒,“想到了!毙≤娬f。只見他從書包里拿出一張紙和一支筆在上面寫“文明——只差一步”這六個醒目的大字,貼在垃圾桶上。
看了吳孝三畫的這幅漫畫,我不禁想起了我們?nèi)粘I钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象,有的同學(xué)在教室里看見了別的同學(xué)的'筆掉了,卻視而不見;有的同學(xué)在操場上看見了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里,反而把瓶子當(dāng)球踢著玩;還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭,讓水白白流失,浪費了多少水資源! 我希望大家能夠多做文明的事,正當(dāng)文明的人,文明其實不難,只要你多動手,文明——只差一步。
六年級作文300字 篇7
嘗試,人的一生有很多嘗試,每一次嘗試都會使人感觸頗深。
我想交流的.是做飯且成功的嘗試。每天,能看到媽媽忙來忙去,但又幫不上什么忙,正好現(xiàn)在媽媽準(zhǔn)備做飯,就學(xué)習(xí)一下吧!
我想著,便對媽媽說:“媽媽,今天就由您來教我做飯吧!就做西紅柿炒雞蛋!眿寢屄牶笮α似饋,說:“今天太陽打西邊出來了,我們家‘公主’要做飯了。好,今天看看‘公主’的廚藝。”我說:“哼!肯定比您好!
說著,便拿上兩個西紅柿扔在盆里用水清洗著,又到房間中拿了四個雞蛋,放在鍋旁邊,開始點火。回想著媽媽的動作,放油,拿起油盒就開始倒,幸好媽媽來了,要不然,油就倒多了,媽媽開始指導(dǎo)我,一會放西紅柿,一會放雞蛋,一會少放鹽,一會開小火,一會多放糖,我忙得不可開交。可還是虛心請教媽媽的教導(dǎo),正想著:真不應(yīng)該那么驕傲,最后還是媽媽幫忙。不過,這一次做飯還是成功的。做完飯后直奔沙發(fā)躺了下去。
這一次嘗試,讓我記憶猶新。因為它讓我懂得了做事應(yīng)該虛心向上,不要驕傲。同時也讓我體會到了媽媽的辛苦。
六年級作文300字 篇8
現(xiàn)在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字。這樣既浪費時間又浪費粉筆。因此我要發(fā)明一種自動顯字黑板。
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的,像一個大屏幕一樣。黑板的左邊,有一臺微型計算機,計算機上有三個按鈕:第一個是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢!這個按鈕旁有一個科目調(diào)節(jié)器,上語文課了,老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣,上數(shù)學(xué)和英語課的'時候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個是清除鍵。它的功能就是把輸錯的字清除掉。第三個是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小。這樣,即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。
黑板的右邊有一個隱型收音器。這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什么,只要說出來,然后按一下輸入鍵,收音器就會用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。
怎么樣?不錯吧!我想老師將來有了這塊黑板,一定會笑得合不攏嘴,因為這是我發(fā)明的。
六年級作文300字 篇9
都說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這一點兒我深有體會。
有一天下午,我放學(xué)回家,看到媽媽在炸油角,但是我想吃炸紅薯條,就對媽媽說:“媽媽,我想吃炸紅薯條!眿寢屨f:“行,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽什么都給你做!眿寢屢贿呎f一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著,一不小心,媽媽切著了手。我忙問媽媽:“很疼,是嗎?”媽媽卻說:“大人不怕疼!蔽蚁耄耗敲瓷畹目谧釉趺磿惶勰兀繈寢屢欢ㄔ谌鲋e!岸脊治蚁氤约t薯條,媽媽為了讓我盡快吃上紅薯條,手才被刀切著的!蔽以谛睦镓(zé)怪自己。這時,媽媽端著一碗紅薯條走了過來,說:“趕緊吃吧,一會兒還要寫作業(yè)呢!”我吃著香噴噴的`紅薯條,感到一陣心酸。這時,我流下了眼淚,因為母愛深深地感動著我。
從此以后,我一定要好好學(xué)習(xí),來報答媽媽對我的愛。
六年級作文300字 篇10
提及“選擇與堅持”,我不由地又想到了成功。實際上人人生活都是為了成功,都是希望成功以后過上幸福的生活。
我們就在這樣一個前提下展開這篇作文的寫作。我們知道我們是要成功的,要成功,方方面面的成功有很多。總得必須先選擇一個行業(yè)或是方向。好的,我們就涉及到了選擇。選擇可是一門大學(xué)問,具體大到哪里去,真是無從知曉,可以大到宇宙外也說不準(zhǔn)。
當(dāng)然了我們可以先選擇一門職業(yè),就選擇律師吧!選擇好了,就必須要進行相關(guān)的'職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
律師當(dāng)然要懂法律,熟悉各行各業(yè)的法律體系,懂得各行各業(yè)在生產(chǎn)生活當(dāng)中可能產(chǎn)生的矛盾糾紛。好嘞,有糾結(jié)就得調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)不好就打官司,因為可以說律師就是靠著“糾紛”吃飯的,你不夠兇?你別來當(dāng)律師!你不夠精明?你別來當(dāng)律師!你盼著世界和平、無人爭吵?你千萬別來當(dāng)律師。
唉~扯遠了,言歸正傳!你必須熟悉法律就需要背誦、記憶、熟悉,這是一個漫長過程,假如你三天打魚兩天曬網(wǎng),就談不上堅持,也就最終不能成功。
因此,選擇與堅持就是這樣一回事!
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